鸦组词

它从头到脚都是乌黑的羽毛，没有光泽，像穿着一件黑色的斗篷。它的外形其貌不扬，叫声更是不堪入耳，“呱呱”的叫声通常被认为是不吉利的象征，常常遭到人们的驱赶。这就是长相乌黑，声音嘶哑的“乌鸦”。

它没有百灵那样动听的歌喉，也没有画眉那样美丽的外表，更没有苍鹰那样搏击长空的力量，它只是一只不太美丽的小鸟，因为人们把它看作是不吉利象征而遭到驱赶。在书中它代表的是愚蠢和丑陋，在电视里只要一有乌鸦飞过，就表示有不幸的事情发生。所以它不能在枝头报喜，更不能在人们的屋檐下筑巢垒窝，它只能在远离人类的树林里栖息。

但就是这种遭人嫌弃的小鸟却拥有着值得我们学习的美德——养老、爱老。《增广贤文》中说，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。大意是说，小乌鸦长大以后，老乌鸦不能飞了，不能自己找食物了，小乌鸦会反过来找食物喂养它的母亲，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

现在我明白了，乌鸦的“呱呱”叫声其实是在告诉我们：“我虽然长得丑，但我有一颗孝心，你们人类更应该孝顺自己的父母，别忘

【《人鸦》读后感】

《人鸦》这本书是我们9月份的必读书目，这本书里的情节生动有趣，让人爱不释手。

大概内容是这样的：有一个德国男孩叫瑞夏德，有一天，一只乌鸦跟他交换了一下角色，乌鸦变成了小男孩瑞夏德，而真正的瑞夏德已经变成了一只让人讨厌的乌鸦。瑞夏德被2只乌鸦带到了乌鸦群那，他发现了有好多乌鸦，因为瑞夏德是以前在班上写作文最厉害的，所以，他在乌鸦群胜任的职位是每晚讲故事给大家听。

后来，瑞夏德想家了，他觉得还是做自己最幸福，瑞夏德想起了那只乌鸦的话，如果遇到困难去找一个女乌鸦。最后，瑞夏德还是变回了自己。、

这本书让我们知道了许多道理，有很多人说乌鸦是一个讨厌的动物，其实，通过这本书，我们知道乌鸦也不是那么令人讨厌，他们的生活很有趣，又离奇，我想，作者应该是想让我们用乌鸦的角度去看待乌鸦，而不是去讨厌乌鸦。

【《人鸦》读后感】

这个月，张老师给我们推荐了一本书，名字叫《人鸦》。

这本书主要讲了：一只乌鸦和一个名叫瑞夏德的小男孩相互换角色。当乌鸦念了一首古怪的咒语诗之后，瑞夏德变成了一只乌鸦。刚变成乌鸦时，瑞夏德感觉只要会飞翔，就不会有麻烦，但他来到鸦群一段时间之后，发现这里虽然不要做算术题，但是要去寻找刚撒过种子的土地，这里虽然不要刷牙洗脸，但要整理自己的

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

“啊——”那只八哥又开始扯着嗓子，开始唱歌了，当然猫也来凑热闹了。

以前很安静的八哥鸦鸦，到了春天，活跃了起来。鸦鸦平时油亮的黑羽毛变得乱糟糟的，头上帅气的毛，也变得脏兮兮的，没了光泽。它经常在笼子里乱飞，上窜下跳，笼子里已经堆起了很高的鸟屎，还有很多羽毛到处飞。

妈妈把笼子洗干净后，肥猫波比蹑手蹑脚地走进了卫生间，没有一点声音。一看到鸟，它便坐在笼子前，尾巴一摆一摆的，眼睛盯着鸦鸦。

鸦鸦顿时停止了歌唱，用不屑的眼睛看着波比，扇了扇翅膀，头扭到一边去了。波比似乎被它的态度惹怒了，尾巴上的毛竖了起来，死死地盯它，蹲着，两个爪子向前伸出来。

突然，波比迅速向前一扑，爪子抓着笼门发出“吱嘎吱嘎”的声音。站在门边偷看的我，顿时心里一颤，这猫难道会伤到鸦鸦？没想到鸦鸦镇定自若，望着它的天敌，没有丝毫畏惧。

就这样僵持了一会儿，鸦鸦居然先发起攻击，用它那锋利的嘴巴使劲儿啄波比挂在笼子上的爪子。波比吓了一跳，不敢相信那只鸟竟然来伤害自己，它往后退了一步，大声地叫：“喵！”它彻底被惹怒了，伸出爪子朝鸦鸦奋力地抓过去，一下不够抓两三下，笼子上白色的漆都被抓没了一大块。

我吓得

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我眼中的小草不是小草，而是一个勇士，而是一位彬彬有礼的男子，而是一个坚强的大力士。

夏季，猛烈的狂风扫荡着一切，暴雨也赶来凑起了热闹，天地黑鸦鸦的，所有的动物都不见了踪影，大概是畏惧了，躲到洞穴里去了吧。小草矗立在那，昂起头，挺着胸，风来挡来，雨来挡雨，像一位面对困难勇不退缩的士兵。不久，风停了，雨住了，小草又笑了。

一块草坪，绿油油的，把绿意献给人们。只是为了方便，人来人往，踩着小草，一双双脚板，把小草踩在下面。小草固执地生长，不论承受的力量多大，不论脚印多深，不论来往的人多少，他都勇敢向上，执着向上，给大家装点一片绿，一片美好的环境。

每次我看见石头中间的小草，我都会帮他擦一把冷汗。石头那么大，那么重，那么硬，小草却是那么坚强，那么聪明，那么永不服输。

小草，我敬佩你，你是我最好的榜样。

世上无难事，只怕有心人。

《乌鸦理查》里的男孩儿理查在我看来就是这样一个“有心人”。他阴差阳错和乌鸦交换了身份。尽管他失去了人类的模样和语言能力，但他却克服了重重困难，混进了鸦群。理查在鸦群中得到了“优秀故事讲述者”的称号，交到了朋友，还不断地改正自己身上的很多缺点，让自己变得越来越优秀。最后，理查在朋友的帮助下变回了原来的小男孩儿。

我很欣赏理查遇事敢于尝试的勇气。记得我小时候，胆子很小，遇到事情总是畏畏缩缩，等着大人来帮我解决。妈妈总是说：“你不学着自己想想办法，勇敢地去尝试一下，永远也长不大。”我知道，妈妈也希望我能像理查那样学着自己面对困难、克服困难。一次，我去琴堂学琴，李老师教了一首新曲——《凤求凰》，曲子动听极了，我试着看着琴谱想把整首曲子弹下来。可我从来没有一下子学完一整首曲子，所以还是有一部分忘了，弹不出来，我很不开心，甚至想放弃。妈妈鼓励我多试几次，不明白的地方听着旋律多琢磨琢磨，然后再去找老师请教。我试着去做了，没想到几天后，我真的能看着琴谱把一整首曲子给弹出来了！

友谊，是沟通人们心灵的桥梁；友谊，是化解人间摩擦的润滑剂；友谊，是治愈心灵肿瘤的良药……友谊，一种神圣的情感，在我的心中占有一席之位。

那是三年级的事了。那天，天空黑鸦鸦一片，我拖着无比沉重的步伐走进教室，以无比紧张的心情来迎接这通往四年级的最后一道门槛——期末考试。

下雨了。考试铃声与雨声一齐响，接到试卷，扫视一遍后，心中不禁大喜：天助我也！这些题目通通复习！我“自信值”瞬间增爆表，笔走龙蛇，一气呵成……不好！橡皮君不见了！我心急如焚：为什么偏要在关键之时掉链子啊！我翻遍了整个文具盒，结果只是徒劳无功。难道我就要被毁在橡皮上了；确实，我借遍周围的所有同学，他们都只是摇头或直接不理我。我也只能认命了。正当我边答题边想考试之后的结果如何时，一块崭新的橡皮跳到了我的桌上。“吧嗒”，那声音是何等的悦耳！我侧脸一瞧，同桌正向我微笑，而她手中的，是一小块破旧的、乌黑的烂橡皮。雨停了，雨后的第一缕阳光照在了我的身上，顿时，一股暖流涌遍全身。

考试结束后，同桌又帮我找回了橡皮，“这块橡皮还你吧。”我说，&ldqu

星期天，我一蹦一跳的来到车站，运气不错，不久我就上了车，并找到了座位。

不知什么原故，车上人很多，从后面往前看，黑鸦鸦的全是脑袋，恰好今天阳光很毒，晒得车上的人们十分烦燥，地上的影子全都相挤在一起，分不清哪个是哪个人的影子，车里很静，静的连根针掉在地上，人们都能听见声音。

车很快又停地下一站，车门一开，上来的是一位白发苍苍，行为迟缓的老奶奶，数一数老奶奶脸上的邹纹，应该年过七旬了吧！我马上想到给老奶奶让座，再当一回好孩子。我刚起身，却发现被人抢了功，一个大哥哥把座位抢先让给了老奶奶，我急忙回到座位，更加确定要让座的心！

车子行驶在平坦的公路上，没过多久，又靠了站，我把目光锁定在车门口，过了好久才看见一位爷爷带着两个小孩子上了车，手里还拿着一大堆东西，看起来老爷爷似乎很累，我顿时心花怒放，心想：“真是天助我也，让我又碰到一个需要座位的人，哈哈哈，“可是万万没想到，这次比上次更惨，屁股还没离座位，一个慈祥的阿姨就招呼她的一个孩子下座，挤到旁边，热情的叫老爷爷快来坐，老爷爷很感激，连声说：“谢谢！谢谢！”那时我真是看在眼里，气在心里，心想：“今天我一定要把座位让出去。”

功夫不负有心人