麒麟拼音怎么读

在我家电视机前有一对麒麟，那是爸爸去广州时买来的，在家里放着，可能会有好运，当然了，这只是一个传说，这对麒麟最引人入胜的地方还是外貌

有时我看着这对麒麟都能出神一大会儿，因为它们的样子十分怪，头似龙，角比鹿，形如马，尾若牛尾尾。因为他没有龙会腾云驾雾的本领，比鹿更威严，比牛更漂亮，更没有马的腿那么长，更何况它是祥瑞之物，怎能与牛马相提并论呢？可是话说回来，这到底是件工艺品，做的如此逼真，也是很难得了，为让它成型，可是费了不少功夫吧！看着两个麒麟一模一样，看不出任何分毫之差，他们身上全都是田螺，大约有几百个吧，各式各样的田螺在他的身上粘着，形成了许多花朵。里面是白色的小田螺，可爱极了，在它的背上有一排只剩下灰色的田螺，眼睛有三个圆环组成，第一层是白色的，第二层是蓝色的，第三层是黑色的，鼻子也是橙色的，脚是黑色的，张着血盆大口，互相看着对方跃跃欲试的样子，好像要开战了，我一直都不知道他们谁厉害呢，他们会怎样比拼呢？我的脑中浮现出一连串有趣的画面……哈哈哈！

我想每每见到他们的人都会称赞，这是个不错的艺术品，可是谁又知道这背后的艰辛，创造出这一剑物品，要花多少心思，浪费多少精力与时间呢？可能你并不知道在我们身边就有许多艺术品

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

今天上午，天空万里无云，天气晴朗。是一个特别的日子，因为岳老师带领我们去麒麟山游玩。

老师整了队。让我们男生女生各排一队。然后就开始准备爬山了。麒麟山的楼梯真的很高，分成4个大段。我爬到第一个平台，数数居然有93个台阶。同学们个个气喘吁吁，上气不接下气，腿都快要断了。

又上了几个平台。从高处往下看。我看见了川流不息的汽车，像蚂蚁一样的跑着。高大的电视塔，像一个巨人一样高高的耸立在电视楼上，如同和白云交上了朋友。白绸缎似的河水，倒映着两畔的美丽景色，好像河里有着另外一个城市一样。

再上一层平台，往右走，就到了三明市人民英雄纪念碑。碑上刻着无数英雄的图案，还有一个大大火炬。在火炬的下面是一个美丽的小花坛。花坛里有着各种各样的花儿，有黄色的迎春花，有紫色的紫荆花，还有粉红色的桃花。他们形态各异，大小不一，有的花艳丽芬芳；有的花翠绿欲滴；有的花晶莹剔透；还有的花含苞欲放；美丽极了。看！那有的花害羞的都躲到叶子里去了，像一个小姑娘。有的花儿像一个顽皮的小孩子，在玩捉迷藏，还有的花长在两片叶子中间，叶子就像她的两只手在托着她的脸，好像炫耀着自己的美丽脸庞。

我们在广场上玩了《松鼠与大树》的游戏，然后还拍了许多的照片留恋。最后跟着老师回到了教室。

这次游玩，真的很开

各位亲爱的朋友们，大家好，我是彭佳慧，大家可以叫我彭导，今天我要带领到家游赏麒麟山公园。

游客们，麒麟山原名“牛笼山”。1980年地名普查时，因腰山一古坟有“孔子戏麒麟”名碑。俗谓麒麟为吉祥珍兽，故改名为麒麟山。

游客们，我们现在看到的是麒麟山大门，在我们的正前方就是一层层石阶，总共有543阶，这些台阶分为三段，请大家抬头看看，石阶的顶端如同与天边连在一起，这么多的台阶像天梯一样。我们再往上走不远就到了三元亭，这个亭三角单檐，檐角飞翘，三柱拱托，坐在亭内，只见四面绿树繁密，亭子犹如是林海中的一叶帆。

请大家走出三元亭，继续往上，我们就来到了麒麟阁，麒麟阁建在海拔261。9米的麒麟山顶峰上，是一座钢筋混凝土结构的八角六层楼阁，高24。5米，宽12米，造型优美匀称，兼具中西风格，阁外有松柏掩映，绿草如茵，姿态优美的假山与仙人掌立与阁前。麒麟阁的入口两旁还有两只神兽雕刻的十分逼真，栩栩如生。

朋友们，我们现在已经登上麒麟阁，阁内各层以花砖铺地，四面玻璃明窗，底层配备精美雅致的服务设施。凭栏眺望，高楼大厦，沙溪东流，波光潋滟，山城风光，尽收眼底。

从山顶下来，我们现在来到是麒麟山动物园，也是本次浏览的最后一站。大

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“a、o、e、i、u、……”从我们家传来读拼音的声音。如果你走进我家，就可以看到一个小女孩正在教一个60岁的老人读书。那个小女孩是我，而那个老人则是我的姥姥。看到这里你一定要问，你怎么会教你姥姥学拼音？原来，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一个目标是学会发短信，可她不会拼音。于是，我这个四年级的学生戴上了老师的桂冠。

第一招：跟读

“b、p、m……”我开始上课，教姥姥学拼音。姥姥年纪大了，耳目不好使。我刚学着老师的腔调喊了一声上课，姥姥就发话了：“孩儿，你饿啦，我这就给你做饭去。”我一听，又好气又好笑，给姥姥解释了半天，她才听清不是饿了是上课。我先采用了跟读的方法，我读一遍让姥姥读一遍，姥姥听课很专心，有时还会做笔记。前面的还算顺利，可到了后面可难了，姥姥分不清z和zh。这我可犯难了，怎么才能让姥姥分清呢，我苦想了一会，没有好主意，只好让姥姥多读了几遍，终于使她把这两个声母记住了！

第二招：勤写。

姥姥终于掌握了读法，我就要教她写法了。我先给姥姥列了一张字母表，让她自己先写着，姥姥写得很认真，一笔一

各位亲爱的朋友们（旅客），大家好，我是你们的导游，我叫***，大家可以叫我*导，很高兴能陪同大家一起游赏麒麟山公园。

游客们，现在我们来到了麒麟山的山门前，请大家抬头看，门头上刻着五个朱红大字“麒麟山公园”。麒麟山原名叫“牛笼山”，在1980年地名普查时，在山腰的一座古坟中，发现一块“孔子戏麒麟”的石碑，因为麒麟为吉祥珍兽，所以就把“牛笼山”改名为“麒麟山”。

游客们，请随我走进麒麟山大门，在我们的正前方就是一层层石阶，总共有543阶，这些台阶分为三段，请大家抬头看看，石阶的顶端如同与天边连在一起，这么多的台阶像天梯一样。大家登山时一定要注意安全，如果累的话就可坐在上休息休息。

各位游客，现在我们已经爬到了半山腰了，请朝我右手边看，那是三明人民英雄纪念碑。纪念碑高12。8米，像一个燃烧的火炬，那熊熊燃烧的火焰象征着烈士们坚定的革命意志。

请大家继续往上，爬完台阶我们来到了上山的小路，小路两边树木苍翠，高大挺拔，置身与这样的林荫小道，微风迎面扑来，让人心旷神怡。游客们，现在我们来到了山顶的麒麟雕像边，这座麒麟金碧辉煌，栩栩如生，它身高

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持