麦穗的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

傍晚，雨过天晴，我们回到乡下。

刚停好车，琴姨已经开始向我炫耀：“贝贝，快来看，我们刚才到田里捡麦穗，捡了好多呢！”可不是吗，家门口的场上，堆满了麦穗，一片金黄，偶见一些还没完全成熟，黄中带绿。

“啊呀，你们也不等我一起去捡！”我好像错过了一次重要会议，懊恼极了。琴姨也抱怨：“谁让你们不早点回来！我只好和你老舅去捡，他还不乐意。”

“那没关系，现在还能出去。”我又跑到隔壁，叫来了宝姐。

我们提上篮子，带上剪刀，琴姨带着我们准备出发。

这时，奶奶发话了：“你们别出去了，外面刚下过雨，地里都是湿的”。

唉，太让人扫兴了，好在有妈妈撑腰：“让她们去吧，感受一下我们小时候的生活。”

“就是就是！”我们冲着奶奶伸了伸舌头。奶奶无奈，只好放我们走。

收割后的麦地，满地的麦茬，随处可见遗留下来的麦穗，或立或躺，我们可像是见着了宝贝。我和琴姨用剪刀剪下麦穗，宝姐负责提篮子。不一会功夫，一整篮子麦穗就被我们提回了家。

我问爷爷：“这些青绿色的麦穗怎么办呀？”爷爷说：“没事儿，晒

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

端午节放假期间，我回老家体验了农民种田丰收的辛苦。

丰收是喜悦的，但也是包含辛苦的。前段时间刚割完麦子，这不就又全家出动拾余下的一些麦穗了。我听到如此消息，兴奋极了，心想：麦子长什么样子呢？

我们来到田里，有许多人已经在田间劳动着：他们有的除杂草，有的摘豆角，还有的在仔细检查着自己的蔬菜有没有什么问题……我和姥姥、姥爷看着一望无边的麦田发愁：这么多事，什么时候才能干完啊！

这时，“领导”发话了：“老同志，你去除草。小同志，你就拾麦穗吧。”

我急忙说：“不不不，你也得有事干，您就当‘接班人’，我们谁累了，您就接谁的班。”

“不错，就这么定了。”姥姥对我的建议很满意。

我在田间细细地搜寻着麦穗的踪迹，我发现：它的茎有长有短，穗儿有空有实。有位“麦坚强”可跟我扛上了，它站在草丛里，死活不动。我可机灵着呢，怎么可能在它这里浪费时间呢？我暂时远离了这个“Bigboss”。可我发现越拾越没劲，因为要不就遇见空壳的，要不就是没有茎的……我只好往后走

王鹏飞 在六年级下学期，我读了一篇非常富有哲理性的文章——《最大的麦穗》。大家都一定知道机会第一次失去，就不会有第二次的！那你有没有想过给梦想一次开花的机会呢？

《最大的麦穗》这篇文章主要讲述了古希腊有一位大学者叫苏格拉底，他交给弟子们一个任务：到麦地里去寻找一株最大的麦穗。可是弟子们在麦地里挑挑拣拣，一再错失良机，最后是两手空空。苏格拉底看到这种现象并没有责怪他们，而是趁势教导弟子们：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手里，不失去它，才是实实在在的。

读了这篇文章后，让我感触最深的是弟子们从苏格拉底说的话中悟出的道理：“人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗，有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”这句话说的一点也没错，人的一生真的就像在麦地里寻找那最大的一株，而这一株就是自己的梦想。寻找最合适，最称意自己的工作。有的人因抱着机会很多，完全没有过早地定夺的心理。其实这个想法是错误的，例如你考一所好的初中，很多好中学你都考上了，可是你依然想找一个

做出判断，是我们每个人必做的事，可做出正确的判断，每个人都会吗？未必。

《最大的麦穗》主要讲了苏格拉底让弟子们在走到田地尽头前，拿到一根最大的麦穗，可弟子们一个人也没有做到。

“他们总认为机会还很多，没必要过早地做定夺。”这便是弟子们的心态，认为最大的在前面，殊不知，他们已经错过最大的。其实呢，机会不等人，错过了便错过了，再也无法回头。只有把握好这机会，并做出正确的判断，才能将它牢牢地攥在手中。

“追求应该是最大的，但把眼前的这一穗拿在手中，这才是实实在在的。”追求当然要越大越好，可是，你若追来追去，自己想要的、想得到的不仅没有，就连最基本的也没得到，到最后，只能像文中的弟子一样，两手空空，抱着遗憾离开。

我曾读到过这样一个故事：

有一只猴子，本想去摘香蕉，摘了橡胶以后往家里走，却看到前面有一个桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：这一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子。可不多一会儿，它又看见了一个大西瓜，口水又流了下来，便抛弃了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便准备喝口水，可当它看见水里也有一只猴子抱着西瓜时，便去夺，可它不仅没得到，手里的那个呢？也早已“跑”下山去了。最终

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

前段时间，我们进行了锡山区语文调研测试，我考得不错，97分，算是如《最大的麦穗》中说的那样，抓住了眼前的一穗。

《最大的麦穗》是一篇哲理文，通过苏格拉底让弟子们去麦地里找一个最大的麦穗，告诉人们，一个人应该有远大的理想和抱负，但踏踏实实地抓住眼前的机遇，这才是实实在在的。

我还记得有一次，我因为没有在意一个活动而错失了良机。那次，在新东方的学习交流群里开展了一个“外国语半日活动”，我以为只是参观外国语学校，由于周末时间正好要去上课，就决定不报名参加了。可谁知，那次活动竟是外国语学校的一次招生考试，事后才知道去了好多同学，有不少同学还被提前录取了。事后，我真的后悔不已。

仔细想想，我也曾抓住过眼前的机遇。那是一次新东方举行的全国少儿英语口语大赛，在我以高分通过笔试后，接下来的口试令我头疼不已。我的口语不是很好，单词的词汇量也不丰富，面对很多的评委老师，站在讲台上我还会紧张，于是我几次都想要放弃。但妈妈的一句话开导了我：“你不参加，就更不会成功！况且这次比赛只是一次锻炼自己的机会，你要战胜的敌人只有你自己，要敢于接受挑战哦！”在匆匆准备后，我参加了复赛。我先是拿到一张图片，要求自我介绍1分钟，然后讲图片故

《犬王麦穗》由动物小说大王沈石溪所著，主要写的是“我”所在的野生救护站因管理十分严格而对一只浑身裹满药棉和纱布的狗是否有资格作为救护对象而开展调查的故事，这只狗就是这本书的主人公 ——“犬王麦穗”。

这个调查是通过申报表上的四位签字人所叙说的故事展开的。

麦穗是“十犬一獒”的拼杀过程中侥幸存活下来的黄毛狗崽，它的尾巴像一支熟透的麦穗，所以主人给它起名就“麦穗”。它与主人形影不离。

在争夺狗王的比赛中，它听从主人的指令，从胆小、懦弱变得英勇无畏，最终击败强悍的劲敌查理，荣获“狗王”的称号。

麦穗在怀孕期间偷牛时所表现出的聪明与智慧，简直让人难以置信。之后明明知道因为偷牛，主人要杀死它，还是宁死也要忠实地听从主人的指令，不逃跑，而是吻着肚子里的宝宝涕泣滂沱。它太聪明了！太有灵性了！太让人震惊了！我看到这里感动得要哭了。

麦穗被主人赶走几年后再与主人相逢，主人不接纳它，它还是远远地默默守护；当主人遇到野熊，十分危险时，它拼死相求，感人肺腑。值得庆幸的是，麦穗最后终于得到了救助，得到了最好的医治和照料。

麦穗真是人类最忠