黄瓜拼音
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看,我们的拼音作文
无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。
拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?
拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……
拼音不仅有趣,在我们的生
种黄瓜作文
我们班级有一块菜地,我们给它取了一个好听的名字,叫绿色希望菜园子。老师让我们分组学习种菜,我们是第一小组,首先轮到去学习。今天我们要种的是黄瓜。
我们来到一楼的菜地,在老师的指导下,先除草。把地里的杂草除得干干净净后,再松土,然后隔大约十几厘米的样子挖一排排小坑。挖好了坑,再浇上一点点水,把苗儿种进去,把旁边的土推向苗儿,就像一个个小山坡,把小苗埋结实了。用这样的方法,我们小组的几个同学齐心协力,挖坑的挖坑,浇水的浇水,把一堆棵苗都种好了。
看着栽好的小苗,我们虽然已经是满头大汗了,鞋子弄脏了,裤子弄湿了,但我们还是很开心。
黄瓜作文550字
“绿皮包青肉,青肉有小籽,头上戴小花,是个弯长条。”你们猜一猜,这是什么?还是我来告诉你们吧!这是黄瓜。
在那百花齐放的春天,农民伯伯把希望的种子,种在泥土里。黄瓜不像苹果、石榴、桃子要用一年的时间才能开花、结果,而黄瓜大约只需要两个月的时间就可以长成了。在种下大约过了一个多月的时间,绿油油的瓜藤爬上支架,开出了一朵朵金灿灿的小花,就像黄色的小喇叭,唱着一首首优美、动听的歌曲。同时也引来了不少玩耍的蝴蝶和正在采蜜的蜜蜂。又过了一个星期,拇指般大小的黄瓜已经长到了一尺多长,整整齐齐地挂在瓜藤架上,像一个个士兵在列队站岗。
看,那细长的身体,绿油油的皮肤,身上长着密密麻麻的小刺儿。如果没有做好心理准备就去摸它,小心被扎呦!这些小刺儿也许就是黄瓜保护自己的法宝吧!摘下一根,闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽,心旷神怡。看上去真让人垂涎三尺啊!咬一口,清爽可口,嫩脆的滋味真是让人记忆犹新、回味无穷呀!黄瓜不仅可以生吃,还可以凉拌、热炒、做汤……
妈妈说,黄瓜最初叫“胡瓜”,绿色时叫“青瓜”,年老珠黄时就叫“黄瓜”。这是是一道美容的
栽黄瓜作文
这个双休日我们小队要举行学农活动。学什么呢?我们早就计划好了,学种菜!正好现在是栽黄瓜的好季节,那就栽黄瓜吧!想想那绿绿的黄瓜一个个挂在枝头上,我们就越发迫不及待地想要抓紧把黄瓜苗栽好。
我妈妈是种庄稼的好手,负责教我们栽种的任务自然就落在我妈妈的身上。周六这天上午,吃过早饭,同学们就聚在我家里,准备学栽种了。
妈妈把事先买好的一些黄瓜苗儿分发给了我们五位同学,耐心地对我们说:“栽黄瓜的时候,土不能太干。首先,把土弄松,然后中间挖一个小道好让水流到四周。再挖几个小坑把苗放进去,浇水,注意水不能浇在茎和根上,要浇在土上,一次不能浇太多,那样会淹死的,最后把挖出的土盖上就完成了。”听完了妈妈说的,我们都跃跃欲试。我拿起铲子先挖了个小坑,妈妈看见了说:“你这个坑挖的太小了,稍微大一点就好了。”我又挖大了一点,终于可以了。我拿了一颗秧苗放了下去,并浇上水。我怕把种子淹到,就叫妈妈帮忙。妈妈对我说:“下一次浇水拿一个杯子,这样子就不会失手倒太多水而把种子淹死了。”浇好水,我再把松的土盖上,一棵黄瓜就栽好了。
真希望它能够快快长大,我们能够早日吃到自己种植的果实。
这一次种黄瓜让我学到了课本
黄瓜作文500字
有的人喜欢酸酸甜甜的西红柿,有的人喜欢水灵灵的白萝卜,有的人喜欢晶莹如玉的大白菜……但我最喜欢的却是翠绿水嫩的黄瓜。
黄瓜细细长长的,就像是一根刷了绿漆的钓鱼竿;有的弯弯的,像微笑时微微上扬的嘴巴。它的颜色是绿色的,表面很粗糙,身上长着很多扎人的小疙瘩,那些小疙瘩是白色的,用手一擦就掉下来了,是不是很特别呢?
黄瓜不仅长相特别,而且还很美味呢!
一口咬下去,就有很多汁水喷出来,嚼的时候外面脆脆的,还会发出咔嚓咔嚓的声音,里面的瓜肉却相对软一些。黄瓜刚入口时有一点涩,但再多嚼几下就能品尝到它那甜津津的滋味了。
黄瓜的吃法也有很多种,可以热炒,可以榨汁,还可以腌制成咸菜来吃……但我最喜欢妈妈做的凉拌黄瓜。将黄瓜和胡萝卜切好,再切三片柠檬,最后放上一点盐和糖,用手抓拌一下,凉拌黄瓜就做好了。吃上一口,黄瓜的清爽伴随着柠檬的酸,再配上那白糖的甜,简直是人间一美味啊!
黄瓜也有很大的作用,它的身体里百分之九十九都是水分呢。皮肤干燥的小姐姐可以把黄瓜切成片敷在脸上,可以很好地保养皮肤,补充水分。
我喜欢黄瓜,喜欢它的绿衣,喜欢它的清脆口感,更喜欢它让人欲罢不能的美味,真不愧是夏季解暑之佳品啊!
写拼音作文600字
一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。
妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!
接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”
看妹妹写拼音,我想起一
种黄瓜作文
我一直想在院子里种植点什么。今天,妈妈终于开口教我种植黄瓜。
妈妈拿来了一些黄瓜苗给我。这些小苗的叶子尖尖的,薄薄的好像一颗小瓜子。妈妈耐心地对我说:“种黄瓜的时候,土不能太干。首先,把土弄松,然后中间挖一个小道好让水流到四周。再挖几个小坑把放进去,先浇水注意的是水不能浇在茎和根上要浇在土上,而且不能浇太多,再把松的土盖上就完成了。”听完了妈妈说的,我有点迫不及待了,拿起铲子先挖了个小坑。妈妈看见了说:“你这个坑挖的太小了,稍微大一点就好了。”我又挖大了一点,终于可以了。我拿了一颗小苗放了下去,浇上水。我担心把种子淹到就叫妈妈帮忙,她对我说:“下一次浇水拿一个杯子下来,这样子好控制水量,就不会把种子淹死了。”最后我把松的土盖上。这棵黄瓜就种好了。真希望它能够快快长大。
这一次种黄瓜让我学到了课文里学不到的知识,也让我知道了粒粒皆辛苦的真正含义。
黄瓜作文600字
大家都知道黃瓜吧!它即是水果又是蔬菜,它可是广众喜爱的蔬菜,之所以称它为黄瓜这可是有来历的,据《齐民要术》记载里面说,在北魏的时候,采摘黄瓜要等色黄的时候,而现在,黄瓜果实黄了只能留取种用,不供食用,只有等到碧绿青翠时才受欢迎的,有可能你不知道黄瓜的另外作用吧!就让我这个“讲解师”来给你讲解讲解,一下黄瓜的外作用吧!
黄瓜的果实不但营养丰富,而且具有清香、脆嫩、清淡、爽口的特点,尤其适于生吃、凉拌、熟食、泡菜、盐渍、糖渍、酱渍、制干,和制罐等各种食法都别具风味,为果菜兼用的蔬菜,深受广大群众的喜爱,黄瓜所含的纤维非常娇嫩,在促进肠道中残渣的排泄和降低但固醇方面有一定的作用。黄瓜味甘性凉能清血除热,利尿解毒。鲜黄瓜含有丙醇二酸,可抑制糖类物质转变为脂肪,因此多吃黄瓜还可以减肥。此外,黄瓜还含有黄瓜酶,这种酶具有生物活性,能促进的新陈代谢,因此久用黄瓜片或其汁液擦脸,有极好的美容效果。另外你还想知道关于黄瓜另外一些知识吗?
黄瓜也称胡瓜属葫芦科甜瓜一年生蔓性或攀援草本植物。根系布浅,在生能力较弱。茎蔓性,长可达十多分米以上,有分枝,被短刚毛。叶掌状,大而薄,叶缘有细锯齿。花通常为单性,雌雄同株。瓜果长数厘米至1000厘米以上,
黄瓜作文500字
如果有人问我:你最喜欢吃什么蔬菜?我会毫不犹豫的回答说:黄瓜。
黄瓜形状各异:有的笔直笔直的,就像一根木棒;有的弯弯的,像天空中夜晚的月牙;有的头部大,尾把小,简直就像一个“大头娃娃”;有的下端弯曲,如一根拐杖;还有的两端小,中间大,恰似一个腆着肚孑的“孕妇”。
未成熟的黄瓜呈青绿色,浑身长满小刺,我们叫它青瓜。如果你不小心碰到青瓜,那你的手会隐隐作痛。青瓜的身上披着一层薄薄的白沙,那叫“霜”。过一段时间,青瓜渐渐长大了,顶端会出现一条条黄色的“皱纹",给人一种“人老珠黄”之感,我们就叫它黄瓜。听了我的介绍,你能分辨出什么是青瓜,什么是黄瓜了吧!
黄瓜的吃法是多种多样的:可以生吃,可以凉拌吃,也可以炒熟吃,还可以与别的菜混合起来炒着吃。炎热的夏天,我从菜园里摘一条黄瓜,把它清洗干净,往口里一塞。哇!脆脆的,甜甜的,并留下淡淡的香气。如果用一个字来形容,那就叫"爽"!我们小朋友不仅喜欢生吃黄瓜,还喜欢吃黄瓜炒火腿,大人们喜欢吃黄鳝炖黄瓜,黄瓜炖鱼呢!
黄瓜含有丰富的维生素。它除了能吃以外,还能给人美容。我经常看见妈妈
我与汉语拼音作文
【篇一:我与汉语拼音作文】
悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。
汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。
后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。
想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。
说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l