黑色发色显年轻吗

我可以说，一个学校的人都没有我这样的发色——棕黄色的，这让我与众不同。

在小学的时候，每个学生周一都要穿校服，而且放学的时候，还是要排着队出来的，家长们根本看不清自己的孩子在哪个班。而我们班就不一样了。我班同学的家长，只要一看见我，就知道自己的孩子放学了。后来大家都说：“小黄毛，这六年多亏了你呀！你就是二班的标记。”我上了初中，天天穿校服，在上体育课时，大家打篮球都想和我一队。这并不是因为我打球好，而是他们能分清把球传给谁，大家都穿一样的校服，最能分清的就是我的头发了。因为，我是黄发。

可有时我的黄发也给我带来不快。

刚进校时，有很多老师找我，说我的头发不合校规，还请过一次家长。还有些同学说我是混血儿，都没几个人跟我玩。最倒霉的是，老师们总是先认识我，说我好认。在上课时，我又是最明显的，只要一做小动作，走走神，偷偷说说话，老师一下就能看出来。老师说：“你是一头黄发，是与众不同的，你干什么事，我一眼就能看见。所以，你以后还是好好学吧。”就因为这些事，我很多次想把头发染成黑色的，可是，又想到我的黄发的优势，就又打消了染发的念头。

这就是我的与众不同，我因此觉得很高兴。

哦，对了，我忘了

在这21世纪来说，读书真的是年轻人唯一的出路吗？

这是个很值得深思的问题。

从小就听父母说，要认真读书，考个好学校，以后就能找到好工作，就不会像父母那样，辛辛苦苦干些累活也赚不了几个钱。其实我很疑惑，在好学校读出来就一定能找到好工作吗？这不一定吧，有些初中毕业或者文化水平不高的人，他也可能成为某个酒店的经理或者当个老板，相反有些高文凭的人出来找不到工作或者做工作比他们还低的工作，所以，这说明读书不一定是唯一的出路。

可是，现在随着科技的发展，我们不用知识来武装自己的话，就会很快被淘汰。社会的进步是需要人才，人才的发展是需要知识，知识的传播是需要读书，如果我们都不去读书的话，那么我们的知识该如何传承下去呢，而且在工作岗位上无论如何也需要一点知识吧，因此，这又推翻上述的观点。

所以说，读书是年轻人唯一的出路吗？这还是个深思熟虑的问题。

年轻就是边走边大声歌唱，

让快乐随歌声飞扬！

年轻就是追着风奔跑，

挑战烈烈的太阳！

年轻就是摘下梦做成翅膀，

带我们飞出建筑物围成的有棱有角的多变形生活。

年轻，年轻！年轻就是希望。

年轻，年轻！年轻就是未来！

年轻就是站在彩虹之上，

用云朵织成衣裳；

年轻就是下雨天有伞也不打，

好像这样才显得比较成熟。

年轻就是雨后的地面，

心头会蒙上一层湿漉漉的感动，

或是忧伤；

年轻就是一条不止息的河流，

有时平静，觉得感伤，

有时湍急，变得疯狂！

五一的微风轻轻拂过，大雾的迷茫中，我望见电线杆上的几个小黑点，那是在风吹雨打中展翅高飞的燕子，它们飞过晚霞，送来一片我对黑的遐想。

黑是健康色，举世闻名的万里长城，就是在没有任何起重机的古代，一位全身被太阳晒得黝黑的挑山工用磨满血泡的手举着一块块重如千斤的砖块，历经百年而成。如果说一点黑是渺小的，那么成千上万的黑点凝聚在一起，就能做成一支黑笔芯，用它，书写下一个个美好的瞬间，经过不断的更换，在人生中，起始的那点黑，将会是一个梦想中的里程碑，会领着我踏上更高的阶梯。

在以前，那可口的饭菜是如何做出的？它们要是没有那黑黑的蜂窝煤，再高超的技术，再知名的厨师，都是无法做出的。炉火高高烧起时，那古老的灶中，还映着不辞辛苦的煤矿工的笑脸……步入小康社会，蜂窝煤瞬间被祖国西疆的天然气替换了，家家户户烧菜更方便了，出出进进招待客人也有了一份农村风味，这里面一半还是西疆与东边的友谊关系，致使祖国终于“展翅翱翔”。

黑还给大自然一个动物天堂。夜幕降临，小桥上，是如此的安静，没有谁想在此时打扰夜间活动的动物。萤火虫拎着小灯笼，向天边的月牙招手，草丛里，传出一阵“呱呱呱”的叫声，那是青蛙望着映着

今天，我们上了一堂既有趣又惊险的实验课，那就是“白纸显字”，想知道就跟我来吧！

一上课，老师就拎着一个“百宝袋”神神秘秘地进入了教室。只见她从“百宝袋”里拿出了：白纸、毛笔、打火机、蜡烛、牛奶。咦，老师的葫芦里到底装的是什么药呢？周一鸣说：“会不会是做红烧牛奶呢？”“酱油在哪呢？”老师笑咪咪地说道，把我们逗得捧腹大笑。“实验开始了，大家静一静。”老师拿出一张白纸和一支点燃的蜡烛，在白纸下面不停地转圈圈，大家都蠢蠢欲动，几个好奇的男生一拥而上围着老师，还有几个顽皮的男生三番五次地吹灭点燃的蜡烛。“你们看！”有个同学大声说道，纸上真的出现了一个“廿”字，没过一会，“勤”字的一半也显现出来了，接着一个勤劳的“勤”字完整地出现在我们眼前，老师希望我们今后学习过程中做到三勤：勤学、勤问、勤思考。

接下来，张俊同学自告奋勇上来做实验，可不小心把纸给烧着了，火苗一下子就窜出来了，把我们吓得心惊肉跳，老师赶忙夺下纸甩在地上用力

在過一天後又是新的一年，也就是公元2015年。

回顧過往，回看2014年，留下了些許的遺憾，流下了不該流的淚水。當思念成河，在內心祈禱，過往是否能重新開始。而我知道，這隻是一個沉迷曾經不能自拔的少年的一種癡心妄想。

年底了，各個商品行業開始做促銷，做宣傳，而對於我們這些消費者則忙著購置年貨，好回家面見父母親戚，當孩子成群圍繞我們嬉戲時，一張嶄新而又鮮紅的紅包從兜里掏出，這時，孩子們打開一看，那上邊的數字是他們半個月甚至一個月的零花錢。

看着孩子那清澈无邪的眼，再从镜子看看自己的模样，那双眸子，充满了冷漠，无奈，愤世嫉俗。而这双眼睛已然任由世界涂满了关于黑暗的颜色。

我们已经慢慢的被世界的喧嚣荡漾了脉搏，渲染了内心。

孩子们是知足的，这一点在拿到红包拆开后，眼见是几张红色人民币，那张不伪装的笑容就这样挂在脸上了。再反思我们自己，我们明明拥有了很多，其中包括对我们疼爱有加的家人，对我们有莫逆之交的朋友，而爱情方面，我们都不太年轻了，不奢求轰轰烈烈只求一出不是像罗密欧与朱丽叶凄美爱情爱的话剧，拉开帷幕是你我在演绎，即便是最后我们也要华丽而不带丁点庸俗的完美谢幕。

孩子都长大了，一群90后即将集体奔向未来那充满冒险性质的未来。90后的少年少女们，我不知道还能有多

今天的作文课上，老师拿着米汤、碘酒、两支毛笔等物品走进了教室，我不知老师葫芦里卖的什么药，在心里打了一个大大的问号。老师微笑着说：“同学们，今天我们来做一个白纸显字的实验，好吗？”大家不约而同地回答：“好！”

老师左手拿起一支毛笔，右手拿起一杯米汤，用毛笔在米汤里蘸了一下，在纸上写了一个字，然后拿吹风机吹干纸上的字，白纸又变回了原来的样子。

老师又拿起另一支毛笔，蘸了一点碘酒，然后均匀地涂在了纸上，不一会儿，奇迹出现了——字在纸上现了原形。原来，老师写的字是“王”啊。

可是，这又是怎么回事呢？大家百思不得其解，教室里顿时像油锅里进了开水一样，炸开了。有的同学说：“可能是化学反应。”有的同学说：“有可能是米汤里含有一种物质，遇碘就会变成蓝色。”就在大家疑惑不解的时候，老师开口说出了真理：“米汤中含有丰富的淀粉，当淀粉遇到碘酒溶液时就会变成蓝紫色，所以用米汤写的字再遇上碘酒，就会显现出来。”老师这么一讲，大家顿时茅塞顿开，恍然大悟。

通过这次实验，我觉得科学真神奇啊！我励志以后一定要当科学

整理鞋柜时，目光停落在了角落里那双黑色皮鞋上：小小的一双皮鞋，鞋上有一个亮晶晶的蝴蝶结，很精致。那双皮鞋让我重温了妈妈的爱。

三年级时，学校举行百年校庆，我们班被选为区歌剧院举办的歌唱比赛，我被选为了指挥，老师就叫我到了比赛那天穿着黑色皮鞋过来，我点了点头。

双休日，我在妈妈的陪同下一起去买鞋。来到了一家鞋店，妈妈嘱咐我不要乱动，在原地等她。满怀期待的我于是坐在椅子上静静等待！妈妈与售货员一起出来了，她们手上拿的正是我期待已久的黑色皮鞋，我很兴奋，心里的激动让我无法用言语来表达，我的心在急速跳动着，带动了我整张面容的表情。这时妈妈弯下腰来，准备蹲下来帮我试穿鞋子，我连忙对妈妈说：“妈妈，我自己换好了呀！”“你自己换？算了吧，还是我帮你换好了哦！”妈妈大量着我，目光里充满了爱。妈妈是个胖子，她蹲下时得踮起脚后跟，用她脚尖那一点点力量撑起她整个人，随后妈妈动手帮我脱下鞋子，轻轻拿起我的脚，抓住我的脚忘鞋里面送。终于穿进去了。但是，这双鞋子和我的脚搭配好像不太和谐啊！当她起身时，嘴里吐出了一口长气。脸前凌乱的刘海遮挡住了她微微发红的面容。她说：“这双不好，到别家去看看。”

逛了好久，

你相信吗？世界上还有一朵黑色的向日葵！

你知道吗？这朵向日葵决不比梵高笔下的金色浪漫的向日葵卑微！

你了解吗？这朵向日葵不长在田边，不长在树旁，不扎根于沃土，它深深地伫立在一个女孩的心田！

那黑色的向日葵啊，就是女孩眼中的多彩，它是一种希望，一种信念，一股激情，一份热爱！当别的孩子都徜徉在五彩缤纷的世界时，可怜的女孩，眼里却永远是黑白相间的单调！

女孩出生在一个偏远的山村：青山巍巍，白雾缭绕，山脚下的一方方田地一年四季都绿油油的，山坡的草甸子是女孩最喜欢的地方，那儿长着各色的花儿，金黄色的、牛乳白的、鲜红色的、各式各样，漂亮极了。母亲陪着女孩，为她讲各种美好动人的故事，为她描绘缤纷色彩。女孩不免伤感起来：“妈妈，为什么我的天空里只有灰色，为什么我不配拥有金色的童年？”不知是问自己，还是问母亲。是的，她是第一次这样问，因为连她自己也觉着不能再这样活下去，任时间一点点滴漏。可怜的母亲啊，该如何告诉她，她可是一个先天性全色盲患者。女孩安静得像只小兔子，却在心里许下心愿，她要把自己所想的，所爱的都画出来。

五岁那年，是女孩第一次拿起笔，那是在学校的图画课上，老师教同学们画春天的树，同学们都交上了绿色的树，淡绿、嫩绿、鹅黄绿、草绿、深绿、