鼓角近义词

诗几乎是美的近义词。如诗如画是风景美；诗情画意是氛围美；诗礼之家是修养美……可谁知道，月光也如诗？

我们家的传统是定要陪爷爷过中秋的，年年有余，周周复始，看似简单的件件小事，承载着满满的甜蜜与温馨，谱出悠远而绵长的月光的诗。

起·甜甜的诗

有记忆开始，3岁的中秋，是月光诗的序。

晚饭过后，爷爷抱着我，走到楼前的空地，轻轻告诉懵懂的我，中秋的来历。我窝在爷爷怀里，把啃过的月饼一个劲儿的往爷爷嘴里送。月光温柔的注视着这一老一小，轻声絮语，娓娓动听，是月光的诗。

夜静静的，梦甜甜的。

承·悠悠的诗

不知不觉，月光的诗悠悠的转了几个春秋，14岁的我照例来到爷爷家过中秋。

赏月，是一定要的，旷地变成了停车场，却不碍我雀跃的脚步，爷爷则不紧不慢的跟在身后。爷孙俩抬头望向那颗令人迷惑的星体，飒飒晚风在身边缠绕，一轮冰盘素月恬静的倚在深邃的苍穹，倾泻着淡淡光芒，顿时漫天的星晖，遍地的银白。“明月当空洒银泄玉，中秋正至喜世悦人。”我不禁轻声诵出，竟引得身旁的老人合不拢嘴，月光将他嘴角的笑和额头上的褶子弯出了温柔的弧度。我看到了月光的笑，她笑靥如花，纯白的流苏裙在她身上精灵般跃动，在夜空中与我低低暗

在与老师交流的过程中，有一位老师提出这样的一个问题：“浏览”的近义词是什么？我也一是回答不上来，就以不懂回答求教。

其实，这位老师本来也不懂，因而他想用次题来考考大家。不料，我的回答如此直接，如此坦然，而不因此而脸红心跳，羞耻难堪。

孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道的就是知道，不知道就是不知道，这是明智之举吗？中国文化如此的博大精深，有哪一个全才，有哪一个大师能全懂呢？因此说，对于一个人来说，不懂的地方肯定还有很多。但我认为，不懂并不可怕，可怕还在于不懂装懂，可怕还在于不懂不问、不懂不学。

只要一个人有一个客观的心态，有一个平和的心境，有学习的欲望，即使说了不懂，即使暂时不懂，又有何妨？

有了不懂，就找到了学习的方向，就有了学习的目的，就不致于自我满足，自我陶醉，就能脚踏实地，谦虚谨慎地对待自己所接触的事物。

能说“不懂”，体现一个人的品质；能说“不懂”，也是一个人的美德。

“历添新岁月，春满旧山河。”“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”“鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。”…小时候我每次读到这些诗句，就不由得欣喜起来，“春节”多么美好的两个字眼，代表着团圆，代表着希望。

可去年的春节，我们和爷爷奶奶便因为疫情分隔两地，冷冷清清的度过了往年最期盼的时光。所以今年我们下定决心一定要回老家过个喜气洋洋的春节，爸爸早早地就打通了归乡的电话，刚一接通电话那头就穿来了亲切而又爽朗的笑声，一听就知道是奶奶。听到奶奶的声音，我过年回家的心情就更急切了。

从那时我就开始期待回老家过年，我盼望着，我想象着…刚踏进家门，奶奶爷爷笑着把我拉近怀中，有问不完的问题；客厅茶几上摆着各种各样的特色小吃和零食，我怎么吃也吃不腻；我们姐妹漂亮的新衣服，也整整齐齐地叠在沙发上；姑妈握着梳子，每年过年都会给我梳个新发型，今年不知又是什么花样；除夕夜里，我、妹妹、还有堂哥堂妹在院子里放鞭炮和烟花，笑着闹着迎来新的一年。初一早上我们一大家子热热闹闹的拜年，堂哥带着我们欢欢喜喜的去看电影…

期盼着，期盼着，仿佛日子都过得飞快，

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。——题记

鼓角争鸣，硝烟弥漫的战场；勾心斗角，争夺权力的战争；风花雪月的爱情和情意深长的友情成就了千古佳话，这就是——《三国演义》。

书尚未翻启，思绪已飞回到三国时期，那飘飞的烟火，滚滚的尘土向世人展示了一幅巨大的历史画卷，千年的风雨沧桑，荡涤着我的思绪……

初读《三国》时，我还是个乳臭未干的小孩子，读来也只是停留在文字表面，知道性格各异的三国英雄，各个武艺高强，智勇双全，但尚不知他们的真正魅力所在。

随着年龄增长，再读《三国演义》，心头涌现出一种沧桑的厚重感。翻动书页，看到的是气量狭小的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备，足智多谋的诸葛亮……想到的是“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔又刚嫁给他，他豪气满怀地站在江上，身边的小乔娇柔地抚琴，纤细的手指在一根根琴弦上缓缓滑动，只见他手摇羽扇，头戴纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，八十万曹军如同灰飞烟灭一般。

缓缓地合上书，

“驿外断桥边，寂寞开无主”，梅花在孤独的角落里成才，释放幽香，令百花艳羡，然而有谁了解绽放的资本源于寂寞的历练。唯有强大的历练，唯有强大的内心，才能战胜寂寞，方能成就精彩人生。

暗淡了万家灯火，远去了鼓角争鸣，身处寂寞时，很多人被寂寞打败成为庸人，而成功的人必能战胜寂寞。由于清政府的无能林则徐从虎门销烟的英雄，被贬到远僻的伊犁，他在寂寞中，走朔漠，过雪山，到处考察，垦田修渠，虽然寂寞之于林则徐是被贬伊犁的无奈，然而在寂寞中，他喊出了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的千古绝唱。因为他心系百姓，放下个人的寂寞，为百姓办事，让水利良田世代惠泽百姓。那些胸怀博大以天下为己任的人，往往能战胜寂寞，光照千秋。

哲人语：幸福能让人发生笑，不幸可以让人发生光。尼采在黑暗与孤独中成就哲学，尼采是与马克思并列的现代西方大哲学家，西方现代哲学之父。成长中的尼采渴望强健的体魄和活力，命运却捉弄他，赐给他未老先衰的躯体。为了思想，他放弃了友谊，又被爱情拒之门外。当所有人排斥着黑暗与孤独时，他却从中寻找着价值与力量。当注定要寂寞地走下去时，用哪一种心态对待它，尼采给了我们最好的启示，让黑暗成为力量，因孤独变得清醒，在寂寞中成

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当这首《临江仙》出现，三国的气概与智谋便也一展无余。久久在胸中激荡。

《三国演义》既有鼓角争鸣，硝烟弥漫的战场，也有文臣武将争权夺利，勾心斗角的纷争，却也不乏情谊深长的爱情。然而统一天下便也是所谓英雄的壮士豪情，也因此费尽心机。

时间倒转回三国时代，曹操以伐董卓、扶汉室为名，纠合十八路诸侯，共讨董卓。曹操也具有了克敌制胜的各种条件：联军人多势众，兵精将勇；袁绍等人高举忠义旗号，以顺讨逆；众诸侯都做了充分的战备工作。然而结果，事与愿违。各诸侯不能取胜，因为他们虽然结盟，却各自心怀鬼胎，相互争功。先是鲍信不遵令，最后袁术断孙坚的草粮。而且他们彼此只看重声名权利，却不看其才能，互相戒备，以致失败。

而现在的社会，人际关系冷淡，只是因为利益才互相了解交往。往往一团和气的背后却是明争暗斗，过分的自私。二我们，为什么要这样？当年曹操集结诸侯因私心不可速取华雄，那么团队结盟究竟有何意义？团队是让人们团结一致，共为一个目标而奋斗的，人心齐，泰山移。既然成为一个团队，那么信任、真诚才最重要。虽然现在竞争激烈，但我也希望看到人与人之间多一点点的相信，少一点冷漠。结局一样残酷，但彼

温暖是人心里一种暖洋洋的感觉。温暖也是幸福、感动的近义词。在生活中，我常常感到爸爸妈妈带给我的温暖。

我的家庭虽然并不富裕，可一旦我想要什么，爸爸妈妈就会尽量满足我。

上幼儿园时，我很好玩。一次，在和爸爸妈妈逛超市时，无意间走到了一个柜台前。一看，里面有一个点读机，样子看上去很好玩，但价格要一千多，可我根本没在意。

回到家后，就一直缠着爸爸给我买一个。虽然爸爸知道很贵，但是还是答应了我。因为爸爸想到我很喜欢，而他们又很忙，没有时间陪我，而这个点读机就可以给我解解闷。要买点读机，爸爸给我提了一个小小的要求：“你自己晚上睡十天。”因为我虽然不怕一个人睡，但还是很粘妈妈。

上小学时，我幻想自己有一张双层床。晚上睡在下铺，而上铺就是我在床上玩儿的地方。可是我家里没有双层床。爸爸知道我的心思后，便想方设法四处帮我买双层床。那时，还没有流行网购。

爸爸终于在太慈桥的一家家具店里买到了双层床。可那要自己搬回家，自己安装。这又让爸爸妈妈忙了一天。

爸爸和妈妈先把零件搬到车上，搬了好多趟这才把零件搬完，这才开车到家楼下；这下又是上楼下楼来回了好多趟，把零件搬进屋里。

双层床的零件搬完后，爸爸妈妈又开始安装了……就这样忙活了

一个阴层层的星期五下午。我在家中一边抽泣，一边做作业。狠狠地望着那张以“7”字开头的语文试卷。想起课堂上老师的失望，同学的嘲笑，回家后父母的责骂，我心乱如麻。为什么？我为什么就不能认真读题好好检查一遍呢？要求填写近义词的我全写成反义词，作文没有完全看清要求提笔就写，结果彻底跑题。我又看了看那张闯祸的试卷，那惨不忍睹的分数仿佛也在在笑话我。我推开那张试卷。心情无比的郁闷，久久不能平复。我索性放下笔，走到窗前，静静的发呆。

雨哗哗的下着，让我的心情越发的沉重。我刚想掉头离开，忽然，放在阳台外的一盆水仙花引起了我的注意。花儿随着风左右摇摆，雨水不断的俯冲下来。水仙花就这样在风雨中坚强地挺立着。狂风暴雨，努力想折弯他的腰。可她依然勇敢的和困难抗争。我记得水仙花一个星期前叶子全枯黄了，像一颗杂草。没想到，只过了短短一个星期的时间，它就又呈现出勃勃的生机。看了一会，好多委屈和郁闷一扫而光。我突然发现，这场风雨不就相当于那张令我垂头丧气的试卷吗？而我就是那傲放于暴风雨中的水仙花。小小的水仙花都能够和命运抗争，更何况我是一个堂堂正正的人呢？想到这，我恍然大悟，不再去懊恼之前的失误，走到书桌前，潜下心来认真复习，迎接下一次挑战。

现在，每当

光阴流逝，暗淡了历史的刀光剑影，远去了鼓角争鸣，但那个人的名字将永远在我的记忆中，氤氲着芳香，他，是我心中的英雄。

他不是鼎鼎有名的大人物，他没有出众的才华，他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人，“三尺讲台”之上，哺育了一代又一代学子，他就是我的班主任——任老师。

初中开学的第一天，当我带着无限的憧憬来到校园时，却遇见了改变我一生的人。报到时，我仔细打量了班主任：身材高大，大概四十岁左右，看上去极其严厉，微胖的脸上有几分“面若重枣，燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮，“面露凶气”。这一天，他说了许多班级的注意事项我们也了解到，原来他的儿子刚好也在我们班级。

我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的，于是几次三番与他作对，一再挑战他的权威，直到那一次。

小学时，一向被冠以“好学生”之名的我，即使在课上说说话，老师也不以为然。久之，便养成了这样的坏习惯。那一节课，我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手，恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚，可老师却极其严厉的将我带到办公室，对我不留一点与得的批评了一番：“你以为你

最是经年春醉时，烟柳不懈红颜误。——题记

我只是溪边的浣纱女，本应以人在这春光中苍老。

可是战乱却使这世间改变了太多。

战火在每个睡梦中腾跃，长吟的鼓角中闪烁着战士风干的双瞳，破裂的火焰燃尽了夜晚的面容，手中锐利跳跃的剑下倒下一个又一个失落的灵魂。

人们都说我是越国的奇迹，也是吴国的奇迹。笑颜明媚沉醉，像花朵般明媚的青春，绽放的炽热又含蓄。为了身后千万越国亲人，我缓缓迈进吴国，温柔清淡的足音回转在每一个越国臣民的心中。

只是无言，似水流年。

望不尽的苍茫中，璀璨了斑斓的星斗。这一仗关乎的是我的国家，我的亲人，我挚爱的人儿啊。当我望向越王，眼波中流转着情义，可这情义在乱世中不被世间需要，只应得暗暗藏匿。

……

站在越王曾经远眺吴国的城墙上，望向远方一如浩劫前的平坦与安然，眼光中明明灭灭的温柔深处是千年不化的冰寒，从此不再提世间沧桑。

我只是一名女子，又或者是战乱中的一枚棋子。

——西施

我本是施氏的一名平常女子，如生在没有战乱的年代，我也应有着自己的世界，结婚生子安享晚年。

只是这世间的恩愁怎能轻易泯灭，上天，想必是不肯的。

失落的身世让青春抹上了一层悲戚的色彩，我也不再是从前的自己&mdash