鼓起勇气的鼓起的意思

生活中，有很多事情是需要鼓起勇气才能够完成的。

这份勇气，不只是自身的咬牙坚持，还有身边朋友家人的鼓励，使得我们必须自我打气，不辜负大家的期许。

就像考试，无论是现实中的考试，还是模拟型的人生中的很多考试，都是需要我们鼓起勇气去完成的。

考试之前，你需要有勇气去坚持，不停的复习，不断的练习，直到把知识点烂熟于心，可以应对它的各种灵活运用。

考试开始，你需要勇气，去告诉自己，没关系的，这只是一场平常的考试，我已经很努力在复习了，我一定会考得很好。

就像著名的墨菲定律，你越是期盼的事情，它总会到来。

只要你意志坚定，心存美好，我相信你一定会越来越有勇气，并且在成长的道路上越走越宽。

鼓起勇气来，好好面对生活中的困难挫折，你要知道，所有打不败你的，都只会使你更强大。

我鼓起勇气进入了时空隧道，一幕幕充满勇气的情景历历在目……

华容道上，尘埃滚滚，军旗猎猎，关羽横刀立马，威风凌凌，而站在他对面的，是一个割了须弃了袍的落魄落败而逃的曹操，曹操直直地望着他，眼神里充满惊惶与无奈，还有哀哀的恳求。关羽看了一眼身下的赤兔，长叹了一口气，侧过马让出了身后的道……

关羽临走前诸葛亮曾对他说过：“要么提着曹操的人头来见我，要么提着你自己的人头来见我。”他难道忘了吗？肯定没有。那他为什么要放走曹操？他不怕被处死吗？原因很简单，就是为了一个“义”字，为了报答曹操以往对他的恩情，他鼓起勇气，放走了曹操，这意味着自己选择了死。

暂且不评判他这种做法的是与非。但是他这种大丈夫舍身取义的勇气令人钦佩。

阴冷的牢狱中，我听到被施以酷刑的司马迁在痛苦地呻吟着。但暗淡的牢狱生活并未暗淡他的心，活下去的勇气始终支撑着他，他的信念更加坚定——他要完成自己的梦想，为后人造福。于是，青光冷焰摄下了他奋笔疾书的身影，瘦骨嶙峋的竹简上留下了他刚正不阿的品质。

终于，在这份勇气的支撑下，一部被称为“史家之绝唱，无韵之离骚&r

有种幸福，是总有等待着的，在远方向你招手的人。

爸爸时而出差，家中只有我、妈妈和弟弟，弟弟有一岁多，还是在一年多前，这个可爱的小生命降临到了我们家，已经陪我们共度了一年风雨，一年温暖。每当爸爸出差，自己坐公交上学是不可避免的，妈妈告诉过我，不能老找别人帮忙，能自己做的事情就要自己做，从那以后我便再没请朋友接送过，因为我明白，自己长大了，要独立了。

早晨的风是冷的，刚刚初晴，我和妈妈还有弟弟，就向公交车站台走去，我自己过到了马路那边坐车，妈妈在这边抱着弟弟目送着我，他们两人的脸贴的很近，弟弟瞪大了眼睛在对面望着我，他已经明白我是要去上学了。一分钟、两分钟、十分钟…车终于来了，我时不时望妈妈一眼，她总在那里抱着弟弟，我不上车，她从未离开，她望着车来的方向，再时不时为弟弟戴好帽子。弟弟的儿童车在旁边，装着玩具和食物。我远远的望着她们两个的身影，在人群中很显眼，妈妈穿着羽绒服，扎起的发辫十分朴素，弟弟穿着蓝色的大棉袄，像个大圆球。她们不停的向我招手，仿佛在告诉我，“别紧张，别害怕，妈妈和弟弟在这呢”每看到这，一切自己坐车、早起或者紧张赶时间的不满会一笑而散。车来了，我坐上车，对面依旧有两人在向我招手，妈妈在笑，是欣慰

在今天下午的C类社团一一英语竞赛班中，我度过了愉快的两节社团课，这两节社团课使我的印象十分深刻，也让我懂得了自信的重要性。

在第一节课中，老师先给我们每个人发了一张关于秦始皇的功绩单，然后老师告诉我们：“你们的现在的词汇量已经足够你们去翻译上的句子，所以你们应该学会运用。”接着，同学们都在绞尽脑汁的用现有的词汇量拼凑出完整的句子，可同学们写出的一句句“中国式英语”都让老师哭笑不得。

而在第二节课，老师对我们的句子进行了些许评改后，便紧接着让我们展示上星期修改后的稿子一一“ If I were MJ ”。这是上台演讲采取的是自愿举手形式。“谁想第一个上台？”老师问道。当我还在畏畏缩缩、犹豫不决时，李同学早就举起了手，她是完全脱稿演讲，虽然有些卡顿，但仍然非常值得我们学习。老师又问道：“下一个谁上？”，这时，我跃跃欲试，客人有些胆怯。后来，是欧阳同学上去了，她的演讲非常流利，并且还运用了许多课外的词汇，更是赢得了阵阵喝彩。“最后一个，谁来？”老师说道。我心想：最后一个？要是我再不举手可就没机会了！最终，我鼓起

上周，班主任梁老师突然宣布，把“国旗下讲话”这光荣的任务交给了我！我心里说不出有多么惊讶和紧张！在老师的鼓励下，我忐忑不安地接受了任务。

回到家后，我拿着老师准备的演讲稿，一遍又一遍地朗读，反复排练，差不多能背下来了，但觉得还是有点害怕：上台时会怎样呢？同学们会笑话我吗？我可一直是一个不大自信的小女孩呀！

时间太快了，一下子到了星期一的早上。当主持人宣布，下面由三（1）班的张涵月同学进行国旗下讲话时，我更紧张了，心里扑通扑通的，像一只兔子在里面跳。

我看看身边的语文老师，她用目光鼓励着我，于是我暗暗地对自己说：“不用怕，加油！一定会讲好的，你一定行！”

随后，我走上升旗台，深深地呼吸了一口气，拿起话筒用洪亮的声音演讲起来……我边讲边看台下，同学们竟然那么安静，那么认真，我突然变得更有自信了，顺利地演讲完，最后向同学们敬礼时，台下响起了雷鸣般的掌声，响了很久很久！我知道自己成功了！

梁老师意味深长地对我说：“小涵，你终于克服了自己的弱点。”是啊，通过这次经历，我懂得了一个道理：无论干什么事，都要有信心。鼓起勇气，战胜自己，就能成功！

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”这句出自唐代诗人颜真卿的《劝学诗》，到如今，依旧广为流传，他阐述了读书对于我们学子的重要性。而对于读书是我一生的难忘。

小学时，因为性格不怎么开朗，所以在课堂上就没有怎么主动举手发言过，但语文老师就喜欢经常喊我起来，让我来朗读课文，奇怪的是，一向不喜欢举手发言的我，竟然在读书时不感到害怕了，反而感觉浑身充满了自信，而且老师也说我有读书的天赋，这使我更加感到了高兴。

六年级的时候我转学到了合肥，新的语文老师也说我有朗诵的天赋，而且她也经常喊我起来朗诵课文之类的文章，但是这些举动似乎并没有改变，我不愿意自主举手朗诵，对此我自己也无可奈何。

六年级毕业之时，老师叮嘱我要好好发挥自己的天赋，不能因为自身的原因而去埋没了它。

上了初中之后，在一个风和日丽的上午，语文老师也就是班主任宣布了我们县将要举行一次朗诵比赛，老师还说：“希望同学们踊跃参加。”下课之后，同学们七嘴八舌的讨论在一起。有人说：“我没有这个天赋，还是不去参加了。”还有人说：“我想去试试，反正又没啥损失。”总而言之，朗诵比赛的事情渐渐的传了开来。

回家以后我告诉妈妈这件

屋前有棵金桂树，桂花落了，又开了，我在这如蜜的桂花香中与桂花树一起成长。

依稀记得那一次，瘦小的我站在硕大的舞台中央，聚光灯亮起，我深吸了一口气，小心翼翼地让音符在手指间流淌。窗外的桂花纷纷扬扬地落下，犹如我泌出的汗珠。

那天，我在长椅上看书，身后的桂花树温柔地向我洒着桂花雨。古筝老师踏着满地的落花走来，拂去我身上的桂花，坐在我身边，她轻轻问我：“你愿意参加汇演中的古筝独奏吗？”老师清澈的眼睛望着我，含着满满的笑意与鼓励：“我相信，你能行。”她拍拍我的肩膀，转身离开。

老师轻描淡写的一句话却如同在我的心上加上了千斤重担——让我去？我这个有名的“掉链之王”？我似乎有舞台恐惧症，排练得好好的曲子，我一到台上，别提曲子，就连坐都快不会坐了。呵，我去？怎么可能！忽然我脑海中浮现出了老师的眼睛，那如同湖水一般清澈澄净的目光中对我的期盼又使我不愿拒绝。桂花杂乱无章地铺了一地，犹如我的心情。

最终，我鼓起勇气，从老师那儿取走了谱子，开始练习。我每天都抽出两个小时来练习，并细心琢磨作曲人当时的心情。功夫不负有心人，终于有一天，我从乐曲中听出了高山，听出了流水，听出了石林&

你知道怎样不用打气筒或者嘴巴吹，就能让气球能自己鼓起来吗？如果不知道，就来快乐作文来看一看吧！

一上课，老师就大步流星地走进教室，对同学们说：“我们今天上一节实验课。”同学们都高兴极了，有的迫不及待，有的兴奋不已，还有的干脆欢呼着跳了起来。教室里热闹非凡，好像孙悟空大闹天宫一般。实验开始了，老师拿出了实验材料，有白醋、小苏打和气球。我在想：今天不会是把白醋和小苏打放到气球里面吧？我们开始忐忑不安。只见老师先拿出气球，再小心翼翼地把小苏打放进气球里面。这是，我想：老师难道是为我们创建了新“吃法”了吗？只见老师又拿起白醋，把它倒进矿泉水瓶子里。如果有人不注意，就会把白醋当矿泉水喝进去吧？我想入非非。最后，老师把气球套在了矿泉水瓶口上。我目不转睛地看着，生怕错过什么。不一会儿，“矿泉水”下方居然冒起了泡泡。见此情景，我们目瞪口呆。

这个实验真是太神奇了！

上乒乓球课，同学们开心极啦！

小红和小果的乒乓球掉到了地上，小红蹲下身子想要把乒乓球捡起来。可是小雨不小心踩到了小红和小果的乒乓球。小红大叫一声“哎哟！”小果看了一眼，乒乓球居然瘪了。

小红和小果的乒乓球打不了了，同学们议论纷纷起来，有人说：“这个乒乓球瘪了，只能扔了！”有人说：“还是个新球呢！真是太可惜了！”这时，小邦想到了一个好办法，他说：“明天就给你们一个鼓鼓的乒乓球。”

放学了，小邦回到家，写完了作业。就开始救那个瘪掉的乒乓球，他先接了一锅水，接着烧水，等水烧开了他把乒乓球放进了刚开的水里，“啪！乒乓球鼓起来了！”小邦开心地说：“我的办法成功了，太棒啦！哈哈！”他真的非常高兴，因为他用了科学的方法让乒乓球鼓起来啦！

第二天他高高兴兴地来到了学校，把之前瘪掉的乒乓球给同学看。同学们称赞道：“小邦你太牛了！怎么做到的？太厉害了吧！”小邦自豪地说：“这个原理是热胀冷缩，乒乓球遇热球内的气体就膨胀了。乒乓球瘪了的地方就被撑了起来。”

这就是科学的力量哦！

我爷爷是个乒乓球迷，每到双休日，他总会约老友“撕杀”两局。

一天，我无意中走进爷爷的活动室，在墙角发现一个大盒子，里面有许多乒乓球，我拿起一个准备挥两拍子，咦，怎么都是瘪的？再走近细看，这才发现一大盒乒乓球都瘪了，足足有一百多个！我正纳闷着，爷爷走过来说：“这些球都没用了，准备存一存卖废品。”“爷爷，你不知道这些球还可以用吗？”我突然想起王老师在课堂上做过的实验。“啊？还可以用？”爷爷惊讶地望着我。“是的，不过要准备开水。”“开水有，我来准备。”爷爷答应了一声，乐呵呵地忙去了。

由于乒乓球太多了，我们要烧很多开水，还要准备超大的盆子，再把装着乒乓球的盒子搬到后院，以免倒热水时洒到人身上。我们先把乒乓球倒入大盆子里，再把开水小心地往盆子里倒。见证奇迹的时刻到啦！只见开水所到之处，乒乓球接二连三地蹦了起来，在空中划出一道道优美的弧綫，像炸爆米花一样，有的还蹦到了盆子外面。我和爷爷急忙躲开，以免热水溅到身上。等所有的乒乓球蹦完之后，我们才到盆前检查。哈哈，先瘪了的乒乓球一个个又骄傲地鼓起了圆润的小肚皮。爷爷拿起