鼻涕读音
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鼻涕虫作文300字
鼻涕虫是一种非常令人讨厌的动物,它身体粘粘的。但它却引起了我的好奇心。
我不知道鼻涕虫喜欢吃什么,因此我准备做个实验。我先拿来一只大盒子,里面放上白菜、菠菜、青菜、嫩树叶四堆东西,又在每堆上各放一条鼻涕虫。
第二天一大早,我就好奇地把大盒子盖子打开,看见四条鼻涕虫都爬到白菜上去了,白菜被它们吃出了一个个纽扣大的洞。由此可见,鼻涕虫是很喜欢吃白菜的。
后来我又做了别的实验知道了鼻涕虫是怕光的,而且也怕糖和盐,就是说鼻涕虫致命的东西就是糖和盐。当我在鼻涕虫身上撒上大约5粒盐时,它就扭动了一下身子,并卷成一团;当我再撒上大约10粒盐时,它的身子又会张开吐出黄色的粘液,然后再过十多分钟就死了。
通过观察鼻涕虫,我增长了许多关于鼻涕虫的知识,真是太有意思了。
烦人的鼻涕作文400字
鼻涕真烦人,每天都来骚扰我。
中午写作业时,我的鼻子隐隐约约感到一阵阵地痒。鼻子里仿佛有几千只小虫子在漫无目的地爬来爬去。我一只手按着试卷,另一只握着笔写作业,根本没空去管鼻子。无奈之下,我轻轻抽动了鼻子,以缓解痒。谁知,空气中像有一根羽毛一样,挠了挠我,让我更是奇痒难忍。正当我大意之下,鼻涕汇聚成了小溪,连续不断地流了出来。我仰着头,像止鼻血一般,躺着。这下鼻涕总会流回去了吧!
可那可恶的家伙还不认输,一个劲儿地往外冲。眼看要滴到嘴唇上了,难不成要我把它舔掉吗?不行!我猛地用力一吸,结果怎么了?我一不小心把它给吸进了嘴里。那黏糊糊、冰冰凉而且还咸咸的液体在嘴里打着转儿。怎么办?我又没有纸,只好启用备用方案了。在迫不得已的情况下,我把鼻涕咽了下去。“呸”,我差点吐了出来,这鼻涕咽下去简直比生吃毛毛虫还恶心。
“啊—阿嚏”,再次产生的鼻涕从鼻孔里喷洒出来,一下子落到了试卷上。啊!我好不容易写好的卷子!你这鼻涕,给我等着!看我下次不把你擦得一干二净。
读音乐的灵魂作文800字
可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……
这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!
听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小
问问题没那么恐怖作文600字
“咦?老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同?”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”
“刘文基,上来订正作业。”“等一下,马上就来。”我随口答道,但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基!上来订正作业!”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上,随手便在旁边写了一个数,然后拿上去交给任老师。“刘文基,你仔细看看订正的对不对?”这时,我才彻底清醒赶忙回到位置上,拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。
回到座位上,我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢?刘文基?”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好,我拿起语文书问陈瑞:“陈瑞,我有一题想去问一问老师你去吗?”“当然要去,铁哥们应该要有福同享,有难同当,再说校园双结义你忘了,我和你一起去!”“好。”
于是,我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。
我们一起来到赵老师的办公室前,可她毕竟是我们的班主任,我们再天不怕地不
想起那件事我就遗憾作文500字
幼儿园,班上有个“鼻涕王”,对他说的几句话痛彻我的心扉。
“鼻涕王”可真是名副其实,他的鼻涕似乎永远也抹不掉。也就是这些鼻涕给我们带来了欢乐,以及对他的伤害。
“A--B--C……”乳臭未干的我们有板有眼地跟老师念着拼音。
“啊---”一位女生的尖叫打破了这份和谐,我们在电光火石之间把视线都扭到了声源。“咿---”看着那个女生旁边的“鼻涕王”,我们发出了惊呼。
只见那高“万丈”的鼻涕摇摇欲坠,晶莹剔透的液体高高挂在鼻孔中,似一张白花花的蛇皮。
也不知是谁带头喊起了“臭鼻涕”,全班的嘲笑声一浪高过一浪,谁能体会“鼻涕王”的心声呢!
可他也顾不上面子了,食指与大拇指掐住鼻涕顶端,一捏一甩,鼻涕便进了垃圾桶。看到此景,我捧腹大笑。其余的男生也“啪啪”拍着桌子以表自己的激动;女生捂着嘴,“咯咯”偷乐;就连老师,嘴角也浮现出若隐若现,一闪即逝的笑意。“鼻涕王&rdq
我们班的邋遢大王作文400字
你要问我们班谁是邋遢大王,这个桂冠非小王莫属。
看,他来了!两条青黄色的鼻涕,都快要流进嘴巴里了。这时,他用力一吸,把鼻子里流出来的鼻涕虫吸了进去。鼻涕虫再次流出鼻子,这次鼻涕虫生气了,一下子流到了他的嘴唇上,他什么也不管,用手把鼻涕虫擦到手上。同学们见了都躲得远远的。
他的抽屉简直就是一个垃圾场,里面都是垃圾:塑料袋、水果皮、纸团、铅笔屑……他不仅脏还很贪吃,无论什么东西都会被他当成零食,比如铅笔头、纸片、红领巾、粉笔头、橡皮泥、笔芯……还记得一年级的时候,教师叫我们写作业,他趁教师不注意,把红笔芯吸进了嘴里,然后又把笔油吐出来。一个同学发现了,大声喊道:“老师,小王吐血了!”我们听见了,连忙向小王的座位那边看去。呀!他还真的“吐血”了——满嘴鲜红鲜红的,真吓人。我转身看见了,哈哈大笑,一直笑个不停。后来我的后桌在日记本上写了一句话:今天小王吐血了。
这就是我们班的邋遢大王做过的事,真是常人无法想象的!
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
感冒作文500字
最近的天气很冷,我老是感冒,我一感冒鼻子里就有了很多我最讨厌的“人”。第一位就是鼻涕虫夫妇,我感冒的时候,这对鼻涕虫夫妇,就生了很多小宝宝,小宝宝在温暖的鼻子里睡觉,我好不容易把小宝宝除掉了,可是,过了一会儿,又有鼻涕宝宝生产出来了。
第一位客人——鼻涕虫夫妇已经让我头疼了,紧接着又来了一个尊贵的客人——它就是挠痒痒大王。它们都是不请自来的呢!
这第二位客人一听就很厉害,折磨人就更厉害了,我跟你说说吧!这挠痒痒大王比鼻涕虫夫妇还难缠,这功夫好得都没有话呢。这个挠痒痒大王用肉眼看不见,而且它还可以让你“啊嚏、啊嚏”地打个不停,每天我都被这个挠痒痒大王搞得坐卧不宁,我睡觉的时候啊嚏、啊嚏打个不停,我这一宿也没睡好呀!
第二天上课,我打了一个响亮地喷嚏,同学们冷冰冰的眼睛注视着我,我的脸刷的红成了一个红苹果,像犯了什么滔天大罪一样,特别不好意思。
第三位客人就是痰。我每天睡觉它就一直卡在喉咙里,睡都睡不好,我的那个“敌人”——痰也不是好惹的。我都被它折磨了几个星期了,这些客人太厉害了。
我们以后要增强防范意识,多喝水
小学时的我作文500字
我从小就是一个吃货,才开学几天,我们班就开始流行起一种“鼻涕泥”玩具,我也叫奶奶买了一盒“鼻涕泥”。第二天,我把这一盒鼻涕泥带到了学校,发现这种泥的味道非常好闻,忍不住扯下一点,塞进了嘴里,感觉这味道还不错,继续吃,把整盒全部吃完了,同学们纷纷竖起大拇指,结果接下来的三天,我都一直往厕所跑。
说起人缘,我自我感觉良好,可是一年级却收到了一封绝交信。那是我的好朋友写给我的,就是因为我不小心踢了他一脚,我还想写一封道歉信,用水当作眼泪,装出我好像哭了的样子,结果全程都被看见了,非常尴尬。不过值得庆幸的是,这六年里,我跟同学之间再也没有发生什么争执。
我的口才还是不错的,上次有个四年级的小女孩,是我们科学老师的女儿,她带着两个她们班会武功的女汉子来我们班玩,莫名其妙就和我怼起来了,如果真打起来,我肯定是个肉包子,只能挨打,灵机一动,我发动我深藏不漏的绝世口才,一大串“君子动口不动手”朝她们“轰炸”过去,把她们吓跑了,我的小伙伴们都惊呆了。
其实吧,我一直都想默默待在角落,但这霸气的身材却常常引人注目,虽然一直减肥,但减不下来,希望这只是小学时我的形象,到了初中
语文试卷反思作文500字
这次考试的成绩发下来了,我120分的卷子,我才考了80多分,主要失分的,还是基础知识。
第一题是选择读音正确的一组,这个,我是能够写对的。
第二题是让我自己用读音来写词语的,这个不用说,我是错了一个,这是一个很简单的词语,我竟然没有记起来,把这个词语给忘了,“适合”的“适”没有写上去,这么好写的字,突然我怎么就忘了呢?唉,错的太可惜了。
第三题,这是一个成语题,有的我应该可以写对的,我也给忘了,只是不知道,我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”,这么好写的字,我为什么没有写上去呢?这是为什么?还有积累成语的题,我有的还空着,加上这几个冤枉分的话,我还能在上七十分呢。还有一个修改题,我竟然一个错误都没有找出来,太冤枉了,我对基础知识上错的题实在是太无语了。
第二部分的是综合运用,这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。
错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了,错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了,四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多,比以前好多了,以前一扣就是十来分。
根据我的错误,我就发现了,不管是学没有学过,什么都是要好好的复习,如果不复习的话,一考