鼻炎人群比例图
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鼻炎作文300字
鼻炎这病让我感到很烦,而且它现在一直跟着我。
我每天早上一起床,第一件事就是打喷嚏,一打就是好几个,像大炮一样打个不停,这都是鼻炎引起的;我晚上睡觉鼻塞,就像被木塞子塞住了,难受、睡不着,这也是鼻炎引起的,我特别恨它。
老师让我发言,可因为鼻炎,我发的第一声往往就是——“阿嚏”,那一声后班级里一下就笑声满天了。
老爸带我去医院看了,医生给我开了药,那吃药的滋味可不好,药太苦了,就像吃了怪异冰沙,吃药后脸上的表情可是“人见人怕”呢!而且,这药一连吃了几天,我的鼻炎也没有好转,看来我那苦是白吃了,真惨啊。
现在我在班里鼻炎也算有名了,同学们都说我是“打扰王”,真把我给气死了。
要是哪天我的鼻炎好了,那就太好了!
鼻炎作文300字
从幼儿园大班开始,我就得了鼻炎。爸爸妈妈十分发愁。
几乎每天晚上,我都会打喷嚏,动不动就“啊嚏”一声,因此爸爸妈妈常常被我闹得晚上睡不着觉。
鼻炎最不好的地方就是鼻子常常痒。鼻子痒时,我就抓。鼻子被我抓得红得像个小樱桃,还是奇痒难耐,就像一个小人儿在我的鼻孔里这里抓一抓,那里挠一挠,别提有多难受了!直到鼻血都掏出来了,我才肯罢休。
治鼻炎喷生理海水(治鼻炎的盐水)的滋味也不好受呢!喷生理海水时,我头仰着,脖子都弯酸了,还会时不时地呛口生理海水呢!呛得我鼻子又痛又痒,但不喷不行呀!
现在我的鼻炎还没有好,鼻炎,我恨你!
走开,鼻炎作文300字
在我小时候,因为经常感冒,久而久之,医生告诉我并不是感冒而是过敏性鼻炎,我以为鼻炎也没什么大不了,其实并不是。
说起鼻炎,先说说它的缺点吧!每到换季的时候,我的鼻炎就准时驾到了,首先,连续性打喷嚏,还会传染给别人,记得有一次,我在课堂不间断地打了十五个喷嚏,同学们都取笑我,顿时,我脸红了。其次,鼻炎导致我鼻塞,呼吸困难,甚至连说话的声音都变了。我们的五官都是相通的,这使得我不断流眼泪,止也止不住,难受极了。不过也是有一个小小优点的,在课堂上,别的同学会闻到臭味,我却闻不到。
鼻炎让我又爱又恨,虽然喷雾能帮我缓解一下,但治标不治本,也让我更加注意春夏秋冬要随时增减衣服,多锻炼身体,这样鼻炎才会远离我。
我家的“图图”作文500字
2018年的冬天,妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗,我把它取名为“图图”。
图图身穿黑黄相容的棉衣,眼睛黑溜溜的,像颗发亮的宝石,漂亮极了,嗅觉非常灵敏,找起东西来可是易如反掌。图图高兴时,一会儿在地上打滚,一会儿跳来跳去,一会站立着走几步,就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的,一个个动作是多么的精彩。
久而久之,图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家,图图非常喜欢老家宽阔的院子,在院子里又是跑又是跳的,图图和我在院子里赛跑抢皮球时,每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着,家里又有这么大的空间玩耍,所以爸爸妈妈决定把图图留在家里,让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍,可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。
我们准备离开老家时,图图好像知道我们要把它留下,在我身边转来转去,用那明亮的眼睛看着我,像在说:“把我带上吧,我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说:“图图乖,年底回来时我再陪你玩,在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。
一天,奶奶打电话来告诉我们,图图被车给撞死了,我听了心里非常难过。我也很想念图图,可我家的图图就这样离开了我们。
爱的比例作文
【篇一:爱的比例作文】
初春的阳光是淡金色的合着嫩绿色的,从窗台斜斜的照进来,映着未擦洗的白瓷面,我站在妈妈身边,用稚嫩的声音问妈妈:“妈妈,蛋糕什么时候好呀?”“马上就好了,小宝贝。”妈妈怜惜地拍了拍我的头,从烤箱里端出蓬松的乳酪蛋糕,轻轻切下,我舔着蛋糕,故作专业的评论到:“真好,只是有点奶酪味太浓,要是多加点糖就好了!”妈妈挺好笑而不语,只是提笔姜鹏人数上的比例改了改。
浓浓的绿色闪着亮光,酷热的空气钻进厨房,妈妈抬手擦汗,切下刚出炉的轻奶酪蛋糕,端着纸盘递给直盯着蛋糕,嗅着香气的我,说:“好啦,小馋猫!”我用勺子切下一块放进嘴里,回味无穷,同时也不免抱怨:“好是好,可少了一份香醇,太甜了。”“好吧。”妈妈也笑试探了医生,掏出放在为群里的逼又将烹饪书的比例改了改。
金红相映的深秋,凉爽似乎透过窗户,走进屋里,妈妈弯腰查看里面冒着热气的蛋糕,捏了捏又闻了闻,保证满意后,才将它送到正在看书的我的面前。我用手掰开一块放进嘴里,待久违的香醇传遍整个口腔后,才开口:“味道还是很好,但面粉太多了,失去
人群作文500字
天空黑漆漆的一片,我强忍困意看了下表。在睁开眼时,天空出现了几缕阳光,于是我叫醒哥哥,与姐姐三人一同出发了。
黎明下的世界往往能给予人们希望,可阴云抑制了这股力量,这样的天空让我觉得十分压抑,但我的内心是激动的。路上也有许多同我们一起的人们,每个人都将自己的车加到了最大马力,仿佛前方有什么无比吸引人的东西似的。对了,我是来做什么事的?想起来了,我仅仅是来打个疫苗而已,而身旁早已成了人山人海,可天才刚刚有点光亮啊!
我下意识的扭头一看,身后的人还络绎不绝,门前的队伍早已大排长龙,原本舒舒服服的打疫苗不行吗?人们总想做最好的,总是想让自己人最先受好处。不知过了多长时间,只看见阴暗的天空渐渐的明亮了。突然大门打开了,原本整齐的队伍变成了一团乱泥。大人们宠自己的孩子喊道:“跑啊,赶紧往队伍前面跑啊!”听到这些话,我整个人不由得愣住了,这就是当代有志青年的家长吗?
不一会儿人群又在里面排上了队,场面乱成一团,有一些人像没头的苍蝇似的在队伍中乱插。
幸好在这混乱的人群中,出来的结局是好的。大家都回去了,因为没有疫苗了。即使有,我也不认为那些人是配接种的。
幸福的比例作文700字
幸福的比例有多大?为什么我总是抓不住它?以前我总是想:我没有遗忘幸福,可幸福却遗忘了我,是上帝的不公平?还是幸福女神总是忘了履行她的职责?
寻找幸福的比例,期望、追寻。当我无意打开身上的小口袋,才突然发现幸福就在身边。
我蓦然发现:在家的清晨,妈妈为晚起的我端来热腾腾的早餐,里面有幸福;在校的学习,从饱含深意的课文到精妙的数学题,从五千年来的历史史事到地理上的地广物博,里面有幸福;孤独无助之时,身边的朋友带来的是幸福;无奈悲伤之际,父母那宽容的微笑、理解的问候中有幸福……这么多的幸福,我为何当初不曾想到?
也许,有人会说,这算什么幸福?幸福,应该是富贵、名利,应该是穿金戴银;幸福,应该是奢华的生活……这些真的是幸福吗?有时是的,或许它可以给你带来一时的舒适,但当你沉浸在这种幸福下,你还会幸福吗?当初如果没有了这一切,那你是不是不会幸福呢?
有人曾说过:幸福是消极的,只要不痛苦就是幸福。
幸福是无处不在的,正因为这样,所以我们从未察觉。
拥有清澈甘甜的矿泉水也是幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天的光阴是幸福吗?海伦。凯勒会告诉你;拥有呼呼的风声,小鸟的鸣叫,水流的响声是幸福的吗?贝多芬可以让你坚信
站在人群之外作文1000字
梁实秋讲,寂寞是一种清福。彼时有花瓣坠落的声音,而洁净无尘的夜空正细心安放这一声脆弱的叹息。只有在远离尘嚣的地方,在人群之外,这种天地化一的温柔才会浮现清晰。
进入微信时代,“群”的天罗地网正在铺开。尽管我相信这里的快乐并不全是谎言与骗局,一定有真正的快乐令人心动,但在人群的浇灌和挤压下,狂欢往往成了一群人的孤单。这孤单静候在黑暗深处,滋养着现代人巨大的空虚感。
耳边总有不辨眉目的模糊声音轰鸣;不记得玩笑到底是否有趣,拼命开怀就对了;当小小手机里的大大的此群彼圈夺去了生活的空间,还毫无知觉的你连泪水都不再是苦涩的——以微信为代表的群时代也许是某种福音,却也许就是情感的灾难与灵魂的肢解场。
顾城说:人应该活得是自己并且干净。笑与泪,快乐与痛苦,多少是有些私密的,由心而发的情感,洪水般的信息冲碎它们,而这些本已破碎的情感却依附在他人的喜怒哀乐上。当内心的涌动与自己全无关系,你只是一个脆薄的空壳,轻触即碎;当情绪的雨水挂满了你的心房,心灵难免潮湿混沌。
毕竟,川端康成是在凌晨看海棠花未眠;苏轼是在月光里的承天寺里生出无限悲悯与感伤;阿巴多是在把生命即将交付死神时才与音乐展开“真正的交流&rdquo
思维导图学习日记
最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦,尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍,有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么?怎么开始学习并应用思维导图?
思维导图可以应用到日常生活中的各个方面,比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等,都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式,我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦,再加上关键点的文字,从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点,就像一颗大树主干分叉成枝干,枝干再长出无数多的叶子,思想无穷无尽,生生不息。
阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择,我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手,不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心,用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是,多看看优秀的思维导图案例,学习其中的表达方式,如何更加流畅自如地表达自己的思想,不必太拘泥于规整的形式,但清楚明了一读就懂,沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。
现在每天的阅读笔记都用思维导图来画,我发现我只是简单地用黑色签
学习思维导图作文
终于等到了今天,终于到了学习思维导图的日子,为此我等待了许多天。这几天,我认认真真的画完思维导图后就想:“什么时候开学呢?”我每天都度日如年,终于,几“年”后,我怀着激动与喜悦的心情去上学了。
到教室后,我看四下无人,便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了,老师也来了。老师一进门便问:“作业都做完了吗?”我们不约而同的说:“做完了!”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出,老师先开始检查我的。:“嗯,很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的,一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了,生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果:“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。
放学后,走在路上,我打开素描本,第一页上板板整整的写着五个大字:你是最棒的!在夕阳的照耀下,显得格外辉煌。