鼻炎伴随头晕

鼻炎这病让我感到很烦，而且它现在一直跟着我。

我每天早上一起床，第一件事就是打喷嚏，一打就是好几个，像大炮一样打个不停，这都是鼻炎引起的；我晚上睡觉鼻塞，就像被木塞子塞住了，难受、睡不着，这也是鼻炎引起的，我特别恨它。

老师让我发言，可因为鼻炎，我发的第一声往往就是——“阿嚏”，那一声后班级里一下就笑声满天了。

老爸带我去医院看了，医生给我开了药，那吃药的滋味可不好，药太苦了，就像吃了怪异冰沙，吃药后脸上的表情可是“人见人怕”呢！而且，这药一连吃了几天，我的鼻炎也没有好转，看来我那苦是白吃了，真惨啊。

现在我在班里鼻炎也算有名了，同学们都说我是“打扰王”，真把我给气死了。

要是哪天我的鼻炎好了，那就太好了！

从幼儿园大班开始，我就得了鼻炎。爸爸妈妈十分发愁。

几乎每天晚上，我都会打喷嚏，动不动就“啊嚏”一声，因此爸爸妈妈常常被我闹得晚上睡不着觉。

鼻炎最不好的地方就是鼻子常常痒。鼻子痒时，我就抓。鼻子被我抓得红得像个小樱桃，还是奇痒难耐，就像一个小人儿在我的鼻孔里这里抓一抓，那里挠一挠，别提有多难受了！直到鼻血都掏出来了，我才肯罢休。

治鼻炎喷生理海水（治鼻炎的盐水）的滋味也不好受呢！喷生理海水时，我头仰着，脖子都弯酸了，还会时不时地呛口生理海水呢！呛得我鼻子又痛又痒，但不喷不行呀！

现在我的鼻炎还没有好，鼻炎，我恨你！

在我小时候，因为经常感冒，久而久之，医生告诉我并不是感冒而是过敏性鼻炎，我以为鼻炎也没什么大不了，其实并不是。

说起鼻炎，先说说它的缺点吧！每到换季的时候，我的鼻炎就准时驾到了，首先，连续性打喷嚏，还会传染给别人，记得有一次，我在课堂不间断地打了十五个喷嚏，同学们都取笑我，顿时，我脸红了。其次，鼻炎导致我鼻塞，呼吸困难，甚至连说话的声音都变了。我们的五官都是相通的，这使得我不断流眼泪，止也止不住，难受极了。不过也是有一个小小优点的，在课堂上，别的同学会闻到臭味，我却闻不到。

鼻炎让我又爱又恨，虽然喷雾能帮我缓解一下，但治标不治本，也让我更加注意春夏秋冬要随时增减衣服，多锻炼身体，这样鼻炎才会远离我。

今天，我刚下校车，突然有种天旋地转的感觉，连旁边的人都在晃。我摇摇头，揉揉眼，掐了自己几下，感觉不像刚才那么难受了。

到了家，我连最爱的小乌龟都没有看一眼，就赶紧跑到沙发上躺着了。妈妈急切地问：“怎么啦？不舒服吗？”我迷迷糊糊地回答：“头——晕。”说完，把手往脑袋下一垫，不知不觉地睡着了。

醒来以后，口水已经浸湿了我的衣领。我拖着异常沉重的书包来到了书桌前，突然，一股似乎有许多根钢针在扎我的感觉向我袭来，弄得我头晕眼花，身体也不由得抖起来。我慢吞吞地拿出作业，但心里有说不出的难受，真有种哑巴吃黄连——有苦说不出的滋味。

“闭上眼，休息一会儿就好了。”我劝说着自己，轻轻地趴在桌子上，静止了一会儿。我什么都没有想，却觉得世界上就我一个人了。突然，“晕”这个大怪物给我搞了个突然袭击，它让我周围的东西都变成了十几个，还把我的脑子拧成了一团乱麻，我只能悲哀地趴在桌子上。

我用妈妈的小锤子使劲地砸自己的头，有些好转了。我又做了一节“眼保健操”，稍微又好点了。我有些烦躁，想把晕神赶走，便怒吼一声，妈

樱花吹落，细草萌动。在明媚的春天，回首成长的漫漫长路，才发现自己已脱去满身的稚气。

“人之初，性本善，性相近，习相远”。可见，一个人的成功关健是具备好的习惯。一个好的习惯，便为我们创造了美好的未来。

那一次，我让阅读成为了习惯。

我是一个不爱看书的孩子，尽管妈妈为我订购了许多课外书籍，但我却从未翻看过一本。日复一日，年复一年，小伙伴们都在文学的滋养下慢慢成长。不管是言行举止还是思想都达到了老师满意的境界。他们清新优雅的文章总是让老师读后赏心悦目。但是我，与他们比起来，相差得太远太远。

直到那天，我第一次翻开了课外书籍。我和妈妈一起去看望好久不见的朋友。妈妈和她的朋友一见面，便滔滔不绝地谈起话来，完全忽略了一旁的我。我时不时垛垛脚，要么就拉着妈妈的手吵着闹着回家。妈妈把我劝到旁边取暖，我安静下来，一动不动地对着柴炉发呆。妈妈看见我这副可怜样，便从大背包里掏出一本《作文与考试》递给我，说：“看看书，打发打发时间，还能了解更多的知识呢！”我接过书，漫不经心地翻看着，四处找寻图画。但不知不觉中，书中的文字不再那样僵硬无力，变得活力四射，吸引了我的视线。不久，我便沉浸在书中无法自拔。美味的羊肉串端上了桌，我却直着

看日出日落，感谢花谢花飞，心中涌起无限惆怅，“谁道人生无再少，门前流水尚能西。”面对逆境，达观的人生总能挖掘到快乐。

磨难、困难如人生的老友，时时伴随。对待困境、磨难，有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。只有主动迎接磨难的人，才能在忍受磨难的痛苦时，以坦然的内心面对磨难，战胜磨难。

从荷马到阿炳，从苏格底拉到孔子，这些伟大的人物，用一生验证了：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”苦难的确是一所学校，在这所学校里，我们应善待挫折，感谢挫折，没有人可以不经历挫折而成功的，就像有位作家所说的那句话一样：“曲线是美的，而美的东西又往往是曲线构成的。”人们都希望自己的一生像直线，然而曲线比直线更富有魅力。

司马迁——《史记》的作者，可是又有谁知道他写作时的辛酸；贝多芬——著名的音乐家，可是他却在失聪的情况下谱出不朽的乐章——《命运交响曲》；张海迪——著名作家，虽然高位截瘫，可是她却学会了四种语言，而且自学成才；霍金&mdash

“碎片化”这个名词随着生活愈发进步，发达，也渐渐步入了人们的眼界，成为了一个“热点”。今天，我来为它正正名。

说起这个单词啊，大家想必是既陌生，又感觉在哪见过。首先，让我们来看一看它的定义吧：“所谓“碎片化”，英文为Fragmentation，原意为完整的东西破成诸多零块。”而若是说我们的生活碎片化了，那便是指一天二十四小时的时间被分成了很多份，用来做各式各样，层出不穷，源源不断的……想说“作业”的同学可以先冷静一下哈。伴随着社会的高速发展，我们可以或是必须做的事变得越来越多，不仅仅有作业，还要上兴趣班，补课，待遇好的同学亦有机会打打球，散会儿步。吃饭睡觉打豆……也是必不可少的。应此，碎片化生活不像各位想的那样是被“亲爱”的课程所充斥着的日子，而是变得更加丰富多彩的“碎片”生活。

也有不少对碎片化生活的反抗声，诗人欧阳江河说过，“我故意写长诗，对抗碎片化的生活。”在如今的生活中，时间被一次次的挤压，分配

思来想去，最终发现我的成长中伴随我最多的便是花香了。

我不是多么聪明的人，相反地，我有点笨，理解能力也不好。可我有个习惯：伤心难过时，我便会去找花儿倾诉，它们散发的香如一股暖流缓缓地进入我的心里，滋润着我受伤的心。一阵风吹来，它们揺了揺枝叶，仿佛在点头认同我的报怨，让风带走我的委屈。

小时候，我不像其他小朋友一样，看见颜色鲜艳的花就想将它们摘下来。母亲说我只会用小手轻轻地抚摸着它们的花瓣，之后再依依不舍地离开。稍微长大以后，腿脚灵活了，开始像疯子一般看见花店便会一头钻进去，拉也拉不住。母亲形容我说，当时的我就像撒欢的小狗看见自己喜欢的食物一样。

现在想来，总会痴痴地笑。笑当年的自己真是傻得可爱。长大后，不再像小时候那般无忧无虑了。我开始有了一件接着一件的烦恼事，考试考砸了，又被老师批评了。特别是初三，我早早被下定了考不上高中的“死亡判定书”。在那之后，我开始一蹶不振，开始彷徨，我该何去何从。但我依旧习惯和花儿倾诉，我养了很多的花花草草，有芙蓉、康乃馨、稚菊等等。可是现在，我和它们似乎再也找不到心灵上的共鸣，它们不会再飘出香气来安慰温暖我，也不会再摇曳枝叶赞同我。它们似乎随我的灵魂一起死去。

直到有一天，我被父母拉去乡下，坐在车

失败是一首歌，这首歌一直伴随着我们成长。有了这首歌，我们的成长路不再单调，我们的生活将五彩缤纷。

古今中外，有许许多多的名人都遇到过磨难，发明大王爱迪生，音乐家贝多芬，我们革命的先行者孙中山……他们在失败面前选择坦然面对，正是有这些失败伴随着他们，他们才取得了巨大的成就。他们在失败面前，并没有选择逃避，而是勇敢的面对失败，在失败中得到了宝贵的经验。如果没有这些一次又一次的失败在他们左右，如果他们没有坚强的意志，如果他们一经失败就一蹶不振……他们会取得今天的成绩吗？

现实生活中，并不是什么事情都是一帆风顺的，总要经历过失败，风雨后的彩虹才是最美丽的，失败后的成功才是最经得起推敲的，没有经历失败的成功不是真正的成功。漫漫人生路，到处是荆棘，可能一不小心就会受阻，就会迷失方向，但我们要改变我们的心态，因为失败是我们人生路上的一首歌，有了这首歌的陪伴，我们的成长路上会越挫越勇，一直到达成功的彼岸。

“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”这真是古人告诉我们的真理，但失败降临在我们身旁的时候，不要彷徨，这正是考验我们的时候，我们要换一个角度去看待问题，每件事情都有双面性，我们经历了坏

在现代社会，无论什么人，都必须常常与书打交道。对于青少年来说，更是从小就与书为伴，是书本伴随着我们成长的。书本是打开我们心灵之窗的钥匙，是我们通往未来世界的探索，是我们不断进步成长的伴侣，是我们走向成功人生的阶梯。

记得大概是四、五岁时，当时伯父家的哥哥和姐姐都已在上学。他们常常拿着书逗我玩，给我讲书里许多有趣的事。有一天，我和妈妈到街上去，看到书店里有各种各样好看的书本，就被迷住了。妈妈就给我买了几本儿童读物。其中有一本小人书和一本教儿童认数学的书。从此，我就把书当宝贝似地看待。不但学会了看图讲故事，而且对数字产上了浓厚的兴趣。哥哥姐姐也经常教我玩各种数字游戏。

进入小学后，早已经接触过数字的我，对于个位数的运算规律而兴奋不已。这时，老师却开始教给我们两位数的运算，我才觉得书本的知识是要靠老师传授的，更知道数学是一门奇妙的学问。到了二年级，老师开始教我们乘除法了，这让我更加喜欢上了数学科，在几次竞赛中获得了优秀的成绩后，我就是更加迷恋上数学了。

很快地就到了小学毕业班了。我从书本中学习到了许多知识了，了解了祖国地理环境和名山大川，文化历史，掌握了初步的科学知识，更学到了许多做人的道理。书本中那些为了祖国和人类文明进步而奋斗奉献的革命家，科学家，都