鼻炎喷的药有哪几种

鼻炎这病让我感到很烦，而且它现在一直跟着我。

我每天早上一起床，第一件事就是打喷嚏，一打就是好几个，像大炮一样打个不停，这都是鼻炎引起的；我晚上睡觉鼻塞，就像被木塞子塞住了，难受、睡不着，这也是鼻炎引起的，我特别恨它。

老师让我发言，可因为鼻炎，我发的第一声往往就是——“阿嚏”，那一声后班级里一下就笑声满天了。

老爸带我去医院看了，医生给我开了药，那吃药的滋味可不好，药太苦了，就像吃了怪异冰沙，吃药后脸上的表情可是“人见人怕”呢！而且，这药一连吃了几天，我的鼻炎也没有好转，看来我那苦是白吃了，真惨啊。

现在我在班里鼻炎也算有名了，同学们都说我是“打扰王”，真把我给气死了。

要是哪天我的鼻炎好了，那就太好了！

从幼儿园大班开始，我就得了鼻炎。爸爸妈妈十分发愁。

几乎每天晚上，我都会打喷嚏，动不动就“啊嚏”一声，因此爸爸妈妈常常被我闹得晚上睡不着觉。

鼻炎最不好的地方就是鼻子常常痒。鼻子痒时，我就抓。鼻子被我抓得红得像个小樱桃，还是奇痒难耐，就像一个小人儿在我的鼻孔里这里抓一抓，那里挠一挠，别提有多难受了！直到鼻血都掏出来了，我才肯罢休。

治鼻炎喷生理海水（治鼻炎的盐水）的滋味也不好受呢！喷生理海水时，我头仰着，脖子都弯酸了，还会时不时地呛口生理海水呢！呛得我鼻子又痛又痒，但不喷不行呀！

现在我的鼻炎还没有好，鼻炎，我恨你！

“咳咳……”断断续续的咳嗽声从主卧室传来，听得不免令人心烦。我闭了闭眼，试图调整好自己的情绪，便又低头学习起来。妈妈昨夜着了凉，今天一整天都在咳嗽，咳嗽声扰得我心烦意乱，我放下手中的笔，巧巧地走向了妈妈的房间。

轻轻地推开房门，望了望，弟弟坐在床边，妈妈用被子捂着嘴，似乎意识到什么，减弱了那烦人的咳嗽声，只是更沉闷了。而她的背上，有一只白皙的小手来回抚弄，弟弟在妈妈的身旁。

我回到卧室，放空了思绪，想了很多很多：自己生病的时候，妈妈是如何彻夜不眠地照顾我，为了这个家，妈妈是每天起早贪黑地忙碌着……可是，在前几分钟，我却在埋怨妈妈的咳嗽声，只有弟弟陪在妈妈身边的场景。

想到这里，我的眼睛湿润了，忽然，一阵开门声拉回我的思绪，只见弟弟直径走到我的跟前说：“姐姐，是你教我读《弟子规》，教我要尊敬长辈，可是你自己都没有做到，撒谎精！”那一刻，我惭愧地低下了头，在心里咒骂了我自己千百遍。

“《弟子规》中有讲：'亲有疾，药先尝。'讲的就是父母含辛茹苦把我们养大，就是希望老来病了，子女能在左右侍奉。我们不能辜负了父母的期望，只顾自己的享乐。&rdqu

在我小时候，因为经常感冒，久而久之，医生告诉我并不是感冒而是过敏性鼻炎，我以为鼻炎也没什么大不了，其实并不是。

说起鼻炎，先说说它的缺点吧！每到换季的时候，我的鼻炎就准时驾到了，首先，连续性打喷嚏，还会传染给别人，记得有一次，我在课堂不间断地打了十五个喷嚏，同学们都取笑我，顿时，我脸红了。其次，鼻炎导致我鼻塞，呼吸困难，甚至连说话的声音都变了。我们的五官都是相通的，这使得我不断流眼泪，止也止不住，难受极了。不过也是有一个小小优点的，在课堂上，别的同学会闻到臭味，我却闻不到。

鼻炎让我又爱又恨，虽然喷雾能帮我缓解一下，但治标不治本，也让我更加注意春夏秋冬要随时增减衣服，多锻炼身体，这样鼻炎才会远离我。

过年前有一段时间，我的手腕上有一处皮肤感染了，有时痛，有时痒，我因为害怕去医院，所以忍了好久，直到妈妈发现我的异常，我才被她“抓”去看医生。我怀着忐忑不安的心情去了医院，因为我怕打针，但是有病就要治，早治早康复，可以快快乐乐过新年。医生对我说：“没事的，吃点药，涂点药膏，过几天就好了。”我这才放下心，匆匆跑去拿药。

我按照医生的嘱咐，按时吃药、按时涂抹药膏，一个星期后，手上的红斑渐渐消退了，又痒又痛的感觉也减轻了，妈妈看这些药效果挺好，只可惜快用完了，所以就又带我去了趟医院配药。我眼睛瞟了一下医药收费单，大吃一惊：“不会吧，就这么一点药要这么贵啊？”妈妈说：“对啊。让我提几个问题考考你，让你算算药到底有多贵！”我欣然接受挑战：“没问题！”

“第一次买了一盒6粒的口服药，和两盒药膏，共138元。第二次买了一盒口服药和一盒药膏共100、5元。你来算一下，两种药单价各多少？”

我思索了片刻，心里想：第一次比第二次多买了一盒药膏，第一次用了138元，第二次用了100、5元，两次相差的钱，正好是一盒药膏的钱。于是我脱

喷画笔是我梦寐以求的一种画笔。

每当班上美术课，我看见同学用的是喷画笔，就非常羡慕。

爸爸腿受过伤，长年关节疼痛，不能干重活，给别人打工只能干些轻活，所以老板给的工钱就很低，挣的钱还得给年迈的爷爷奶奶买药吃。妈妈是一位幼儿园代课老师，每个月才几百块的工资，刚够我和姐姐每个月的生活费，我怎么向妈妈开得了口要一盒价格不菲的喷画笔呢？

一天，我看见妈妈手上拿着一盒喷画笔，甭提多高兴了，以为是妈妈给我买的，我扑倒妈妈的怀里说：“妈妈真好！给我买了喷画笔！”妈妈愣了一下说：“对不起。这是我借来备课用的。”听了妈妈的话，我心里有种说不出的感觉……

第二天晚上，我一回家，妈妈从身后拿出一盒崭新的喷画笔，走到我面前，对我说：“琅琅，你看，妈妈给你买什么了！今天给你买喷画笔，今后你得好好学习哟。”

我抱着喷画笔坚定地对妈妈说：“谢谢妈妈，我一定会好好学习的！”妈妈把搂在了怀里，我的心里顿时涌过春天般的暖流。

爱究竟是什么样子的呢？是书本？是热水袋？是茉莉花？还是润喉糖？其实爱有许多样子，只有仔细观察，细心体会，才能看到它真正的样子。

爸爸对我的爱，是一本本书。我的爸爸虽然没有太多的语言，但是他把对我的爱全都倾注在了一本本厚厚的书里。每逢周末，爸爸便会带着我来到新华书店。每次来到这里，多多少少总要买上一两本名著书，日积月累，我们家的小书屋便变得充实起来。只要一有空，我便会不由自主地来到那里，手里捧着书，沐浴着阳光，畅游在知识的海洋中。也正是因为这样，我才开拓了视野，陶冶了情操，丰富了生活。

妈妈对我的爱，是一个热水袋。还记得那个隆冬，凛冽的寒风呼呼地吹着，雪花纷纷扬扬地落下来，飞雪千里，天寒地冻。我的手上也生了冻疮。妈妈知道后，赶紧买来冻疮药给我搽手。可是，冻疮却“冥顽不化”。于是，妈妈又想了一办法，用热水袋焐手。从那以后，我的手慢慢暖和了起来，也感觉不到冻疮给我带来的疼痛。以后几年，每每我捧着这个热水袋，都会有一股股暖流从我的脚底直往心里涌。那个时候，我便会情不自禁地想起我的妈妈，她对我的爱，如同这个热水袋，时时刻刻温暖着我的手，温暖着我幼小的心灵。

老师对我的爱，是一朵朵茉莉花。淡淡的，却久久无法忘记。老师们尽心尽力地教导我们

假如我有后悔药，不要太多几颗就好，我一定会在那次交作业前吃一颗，那次我没写作业，但我跟老师说我没带，现在我想向老师主动承认错误，请求老师的原谅。即使老师批评我、罚我，我也会虚心接受。

假如我有后悔药，我一定在期末考试前吃一颗，那时我正不想复习，每天不专心，现在我想认真复习，特别是古诗词填空那一块，我一定要认真审题，还要将诗词的意思、朝代、以及诗人全都记熟悉，等试卷发下来，让同学一个个都刮目相看。

假如我有后悔药，我要在跑步比赛时吃一颗，那时大家都在奋力奔跑，我已经跑在第二了，但第一这时却摔了一跤，我心想着名次奋力的跑向终点，也没扶他一下，那个第一名摔得很重，过了两个星期才来上学，现在我看着第一名的奖杯，却一点也不开心，如果我当时停下来扶他一把，也许他就不会摔得那么严重。再见到他应该会是灿烂的笑脸。

假如我有后悔药，我一定要在那个夏天吃一颗，那时爸爸妈妈不在家，我很无聊，因为一直有一个小疑问，为什么动画片中的小鱼儿会吐泡泡，我们家的小鱼儿却不会呢？是因为没喝泡泡水吗？于是我把泡泡枪中的泡泡水都倒进了鱼缸，嘴巴还不停的说：“小鱼儿快喝吧！喝了就能吐泡泡了。”小手还不停的搅动着水，鱼儿开始乱窜，不一会儿就全都不动了。现在，我再也不

爱是无形的，但往往爱是形态各异的。

——题记

爱——正方形

正方形方方正正，四条边永远都是相等的，每一个角也都是相等的。这代表着公正的爱。没有谁能比老师更能体会这种爱。有人说老师偏爱学习好的学生，其实不是这样的，最起码我们班的老师没这样。我认为不管是好学生还是差学生，老师都是从“白纸”开始教起，都是公正的，会的同学更好，不会的同学他就耐心教。有人说，学习差点的同学做错了事老师就把他骂的半死，好的同学就不会。根本就不是这样，老师是想好的同学不会干出这种事来。这也不能怪老师，总而言之，老师的爱是公正的。

爱——长方形

长方形两边长，两边短。但四个角永远都是相等的。这代表着母亲的爱。母亲对我总会有私心，毕竟我是他的孩子嘛。哪个母亲不会疼爱自己的孩子呢？就拿母亲对我与对别人相比，就形成了长方形，大把角度永远都是对的，当我做对了事——表扬我。当我做错了事——批评我。这也体现出长方形的特点。

爱——多边形

多边形，顾名思义有很多边。每条边长短不一。嗯……这会表现什么样的爱呢？

如果我有后悔药，我会回到今天的语文课上，诚实地站起来。

今天的语文课上，缪老师在讲评《53》。当讲到“挥汗如雨”这个词时，缪老师让做错的人站起来。我望着这题上的大圈，内心忐忑不安，脑子里出现了两个声音。一个说：“你要做个诚实的人，不要在意别人的看法，站起来吧。”而另一个声音却说：“你知道你站起来后其他人会怎样说你吗？别站了。”最后，后者打败了前者，我选择继续坐着。

倪子晴站起来了，我自愧不如，满是深深的自责与后悔，但是已经太晚了。我看着那道题，默默地对自己说：“站起来有什么大不了的，别人怎么想不重要，更重要的是诚实啊！”我的胸口仿佛压着一块大石，后悔填满了我的心。不久后，我订正好了，准备上去让缪老师批改。我已经做好了受惩罚的准备，满脑子是缪老师批评我、罚奖励卡的画面。事到如今，这些都是我应得的。我深吸一口气，把作业本交给了缪老师。她批到了那道题，我的心砰砰直跳，她的手停住了。但没想到，缪老师思考了一秒后，缓缓地打了一个勾，继续批改下面的题，给了我一个自己去反省的机会，我无比感谢。

虽然我没有受到惩罚，但我的自责仍挥之不去。那个勾仿佛就是缪老师希望我能知错