鼻炎的概念

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鼻炎作文300字

标签:推荐时间:2026-08-03
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鼻炎这病让我感到很烦,而且它现在一直跟着我。

我每天早上一起床,第一件事就是打喷嚏,一打就是好几个,像大炮一样打个不停,这都是鼻炎引起的;我晚上睡觉鼻塞,就像被木塞子塞住了,难受、睡不着,这也是鼻炎引起的,我特别恨它。

老师让我发言,可因为鼻炎,我发的第一声往往就是——“阿嚏”,那一声后班级里一下就笑声满天了。

老爸带我去医院看了,医生给我开了药,那吃药的滋味可不好,药太苦了,就像吃了怪异冰沙,吃药后脸上的表情可是“人见人怕”呢!而且,这药一连吃了几天,我的鼻炎也没有好转,看来我那苦是白吃了,真惨啊。

现在我在班里鼻炎也算有名了,同学们都说我是“打扰王”,真把我给气死了。

要是哪天我的鼻炎好了,那就太好了!

概念的悖谬作文

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近来听到一些说法,表示对“概念”的掌握,有助于学习成绩的提高。这或许没错,或者说,就应对考试而言,掌握概念显得尤为重要。

概念,作为将一件客观事物与另一件区分开来的工具,自古以来即已多受重视。没有概念这个利器,许多事物不得以阐明,外界的光芒不能返照于灵魂,灵魂因此不易精确地体认这个世界。

举例而言:现代人的焦虑,多来自于“现代性的异化”。这个概念汲取了马克思主义者有关“异化”的说法,简单说来,就是一件事物的发展,到最后制约了其本身的发展。如果没有这个概念的概括,许多事物描述起来要颇费几番心力。

然而,在处理问题的时候,更需要跳出概念,从底层逻辑出发。

于是乎,有了“数学建模”这门学科的精髓。

数学建模的精髓,个人认为不在于求解,而在于构建模型的过程。

从底层逻辑出发,列写既定事实,将其指标化,同时,更为关键的是,构建约束条件。

在约束条件的基础上,根据物理、化学等学科的基础知识,将客观实体描述出来。

然后反代入初值,检验输出的范围是否符合预期。

每一步,都是基于事实,而较少使用纯粹的概念。概念在这里只起到辅助的作用。

并不是说概念不重要,而是,除了掌握概念,更要从实际

鼻炎作文300字

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从幼儿园大班开始,我就得了鼻炎。爸爸妈妈十分发愁。

几乎每天晚上,我都会打喷嚏,动不动就“啊嚏”一声,因此爸爸妈妈常常被我闹得晚上睡不着觉。

鼻炎最不好的地方就是鼻子常常痒。鼻子痒时,我就抓。鼻子被我抓得红得像个小樱桃,还是奇痒难耐,就像一个小人儿在我的鼻孔里这里抓一抓,那里挠一挠,别提有多难受了!直到鼻血都掏出来了,我才肯罢休。

治鼻炎喷生理海水(治鼻炎的盐水)的滋味也不好受呢!喷生理海水时,我头仰着,脖子都弯酸了,还会时不时地呛口生理海水呢!呛得我鼻子又痛又痒,但不喷不行呀!

现在我的鼻炎还没有好,鼻炎,我恨你!

考大学的概念

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考大学的概念是什么? 这是我一直在想的问题。

考大学就是为了以后能让 家人过上好的生活,报答他们的养育之恩.他们为我付出的就像海水一样深千尺。我不能辜负他们的呀,那样我父母会在我面前哭的。我太了解我的父母了对我爱了。

但是,我感觉梦想里我那样遥远,可望不可及. 因为我的成绩并不是理想,我好怕让我父母流泪,真的好怕。高考的气氛像早上的咖啡一样浓烈,让我的心顿时像被敲着午时的钟声,好怕它会响起来。

考大学的概念就是为了使自己生活多一份精彩,过着井然有序的生活,使人感到比较充足。

有时候,我感觉梦想离我很近很近 。好象只长差一步,我便可以成功啦 。那一步就是坚持坚持的明天就是希望 。明天的希望让我们忘记今天的痛苦……

载着家人给我的祝福 ,我的大学梦将会有希望啦。

走开,鼻炎作文300字

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在我小时候,因为经常感冒,久而久之,医生告诉我并不是感冒而是过敏性鼻炎,我以为鼻炎也没什么大不了,其实并不是。

说起鼻炎,先说说它的缺点吧!每到换季的时候,我的鼻炎就准时驾到了,首先,连续性打喷嚏,还会传染给别人,记得有一次,我在课堂不间断地打了十五个喷嚏,同学们都取笑我,顿时,我脸红了。其次,鼻炎导致我鼻塞,呼吸困难,甚至连说话的声音都变了。我们的五官都是相通的,这使得我不断流眼泪,止也止不住,难受极了。不过也是有一个小小优点的,在课堂上,别的同学会闻到臭味,我却闻不到。

鼻炎让我又爱又恨,虽然喷雾能帮我缓解一下,但治标不治本,也让我更加注意春夏秋冬要随时增减衣服,多锻炼身体,这样鼻炎才会远离我。

共享的概念作文700字

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21世纪,一个科技发达的时代。而我们就生活在这样的时代。从父母那个年代到我们现在,不得不说,科技发展的速度让我们都为之惊叹!随着科技飞一样的发展,越来越多“共享”出现在了我们的生活中。

什么是共享呢?所谓共享,就是公共享受的意思。共享使我们的生活更加方便!现在越来越多的城镇,区都会有共享单车的身影。共享单车使我们生活更加方便,出行更加“绿色”。为什么这么说呢?因为共享单车的使用很快捷,在没有“共享”的时代,想骑自行车出门,如果没有还需要买,而现在有了“共享”人们会更多的地选择这种共享单车。为什么说出行更加“绿色”呢?因为一旦很方便的事大家都会去做,而人们骑共享单车的越多,就映照了“低碳生活”的宗旨。

可现在,共享的资源不只局现于“共享单车”而是有多种多样,比如:共享书店、共享篮球啊等等。这样共享资源就是源于我们的生活。越来越多的共享资源使我们的生活更加方便,快捷。

不得不说,“共享”这个词现在范围越来越广,越来越大。随着这个词的变化,我们的生活质量更加好!也与

成长的烦恼作文500字

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小蜻蜓,有烦恼,下雨之前飞不高;

小燕子,有烦恼,春来秋去很疲劳;

小刺猬,有烦恼,大红苹果甩不掉;

小超超,有烦恼,鼻子堵塞治不好。

我最大的烦恼就是因为小时候总爱挖鼻孔,所以长大以后就得了鼻炎。随着患病的时间越来越长,我的鼻炎越来越严重。到了医院开了药之后,还是不见好。我可是每天都坚持用药的呀!正因为这个,我的鼻涕就像通了长江一样,流也流不完。所以每天上学,我都要带两包纸,要是没有带,那只有在课上忍着鼻涕,下课去洗掉,导致我上课也不能认真听讲。吃饭的时候,鼻涕又不打声招呼就流了出来,我赶紧捂住鼻子和嘴,以防流到饭上。唉!得了鼻炎又治不好,真麻烦!听说鼻炎不仅会得咽喉炎,还会影响记忆力,我不由得慌张起来。

功夫不负有心人,经过我和妈妈的努力寻访,我们终于找到了梦寐以求的可以治疗鼻炎的店,这家店不用打针吃药,只要拿根小棒子涂上中药,塞进鼻子里,那些鼻涕病毒就像长江一样流出来,再也不在我的鼻子里捣乱了。每天治20分钟,治完之后,鼻子顿时感觉特别通畅,我的鼻炎也就好多了。

我觉得由烦恼产生的困难,并不是不能解决,那么怎样把烦恼打倒呢?那就要找到烦恼的根源,把它斩除。同学们,如果你们也得了鼻炎,就找到我,我会带你去那家店治好鼻炎。

母亲的爱作文600字

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倔脾气的我从小就不听父母的话,自认为父母对我们的爱那是理所当然的,可是就在生病的那一刻时让我感到了母爱。

有一次,我刚来到学校不到几天自己的开始生病了。而自己明明知道自己有鼻炎还不听医生的话,医生叫我往鼻子里打针可是我偏偏就是不打针到了最后鼻炎是越来越疼了。接着我就去给妈妈打电话去了,当妈妈的电话通的时候妈妈就问我有什么事情,我就对妈妈说:“妈,我鼻子有开始疼了我看还是听医生的话往鼻子里打针。”我说完后妈妈焦急的问我:“你现在学校了先上课,等你们上完学了我就带你去打针。”接着我就和妈妈的通话结束了,过了很长的时间我们终于放学了心想:太好了,终于不用熬着个病的痛苦了。当我正要出班级的门口的时候,妈妈来了他看见我难受的样子就来对老师说一句话也没有说成,就赶紧的带着我去看病了。

当我和妈妈来到了医院后,妈妈就对医生说:“给我的女儿往鼻子里打针吧,她鼻子都快疼的不行了。”说完后妈妈就赶紧把我领到医生的旁边后,接着妈妈就坐在旁边的凳子上看着我。医生叫我坐到板凳上然后就拿小手电给我往鼻子里看了看,看完后医生就对妈妈说:“这个鼻子都快堵住了,还是往鼻子里打针吧。”妈

我的烦恼作文六年级

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一连十几个喷嚏从我的鼻孔里冲出!自从我得了过敏性鼻炎,每天早晨都连着打个不停,这是我近阶段最大的烦恼!

医生在我的病历上,写了一大段文字,还不紧不慢地说:“你得了过敏性鼻炎,可能一时半会儿治不好,需要长期的治疗。”

真烦!每天早上和晚上都喷药水,咀嚼药片,这都是粉尘螨惹的祸!你说我对香烟过敏多好啊,这样可以让爸爸和外公戒烟。可是粉尘螨引起的,害得妈妈还要对我的房间进行一次前无古人,后无来者的大规模整理。

“呜呜呜……”仰天大哮都不能排解我的烦恼!

我的“玩具们”一个个排着长长的队伍从我的卧室里撤离。目前,卧室里只剩下一张上下铺和书桌。我的儿时记忆已被清理出我的房间,无奈这是为了治好我的鼻炎。

复诊,那位白大褂好狠心,开好几包药,孤注一掷了。我有点开心,但又感到担忧。因为这一次治好了,就斩草除根。如果这次没能治好,我的鼻炎就可能伴随我一生!

我坚持了21天,每天我都要把小恶魔(鼻炎喷雾剂)爬入我的鼻子里。喷进去以后又滑了出来,还得再喷一次。这药还是苦的,从我的鼻子流到我的口腔,一阵苦药直沁我的喉咙,每天晚上都得折腾一番,我已经被折腾得没脾气了。

第22天的时候

时间的碎片作文600字

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时间就像一块水晶,你打碎它,才会更加珍惜它。

几年漫长的时间,我终于学完了那本厚厚的《新概念2》。还记得刚开始上第一课时,这本书还是崭新的,发亮的,几年岁月下来却已经变得破烂不堪。

可是,新的问题来了,补课老师要求我们利用暑假时间复习整本《新概念2》。当我想到暑假一共就60天,而《新概念2》却有96篇课文的时候,脑子里空荡荡的,我告诉我自己,这是不可能完成的。

当我回到家把这个不可能完成的任务告诉妈妈时,她并没有显现出丝毫气馁的表情,而是告诉我:“你不需要专门花时间背,你为何不在一些碎片时间来完成复习的任务呢?”

从此,在那些碎片时间,车站,地铁,我总是拿着那本厚厚的《新概念2》,看,读,背……

慢慢地,我渐渐感觉到自己的力不从心。每回碎片时间,我都不耐烦地默念着每一个单词,时不时东张西望;当妈妈不在时,我甚至利用这些碎片时间玩起了手机。

妈妈渐渐发现了我对复习的不屑。她对我说:“合理利用碎片时间可以训练你合理安排好时间,再过几周就开学了,如果你能掌握好时间,既可以快速完成作业,又可以多玩会儿手机,何乐而不为呢?”

接下来的几周,每当我利用碎片时间,捧着书,嘴里念念有词时,总忘不了