鼻科门诊

大家好，本人决定在家里开一个门诊部，请看病例上的记录：

一、肥胖症--老妈

病情描述：这位女士虽然身高只有一米六五，体重却有一百三十多斤，穿的裤子腰围比腿还长。家里人没说什么，但外边的人却“亲切”地称她为“大冬瓜”。

为了自尊，为了美，她不惜花血汗钱买减肥药、减肥霜，报游泳班……但体重只减少一点点，人却被折腾得脸色苍白、目光呆滞。吓得我和爸爸每天用唐代美女杨贵妃的例子大谈特谈胖也有胖的优势，并以此来组织她的疯狂行动。

处方：早晚只吃水果餐，中午吃带能量的食物。

二、温柔症—老爸

病情描述：这位男士虽然人高马大，可是缺乏男子气概，做什么事都拖泥带水，照顾孩子比女的还细心。他有一个“动听”的外号，叫“假女子”。老妈叫他朝东，他就不敢朝西。春节时，有一天因为晚归，他被老妈在室内罚站了二十多分钟。

处方：多听军歌、多看战争片，激活体内的阳刚细胞。

三、调皮症—妹妹

病情描述：从小调皮捣蛋，不是打坏了家里的东西，就是欺负我。生活里少不了爸爸的温柔劝说和妈妈的拳打脚踢。上了幼儿园还不“忘本”。课上闹得最

去年秋天，学校开设名师工作室。我根据自己的爱好以及多年的作文教学经验，我选择作文辅导作为工作的重心。我给我的工作室取名为“作文门诊”，专治作文的“常见病”。 写作——诊断——治疗——巩固，是我作文诊疗的四部曲，“望、问、切、扶”，是我的四诊法。

望：抽丝剥茧，明察秋毫

每位接受诊治的学生，除了提供以前写过的文章，也必须就我给出的一个题目现场作文展示。依据学生先前的“病历”，再配合观看学生现场的写作过程，精心收集我所需要的第一手资料。我重在关注学生文章的卷面整洁程度，书写能力，语言的表达，结构和层次的安排，文章主题的呈现等；也涉及标点符号的运用，段落的长短，各类文体的特点，错别字，文章的篇幅等细枝末叶的内容。我自始至终关注学生的写作状态，在记录本上给每位学生编号，记录下他们在写作时所体现出来的精神状态，写作习惯，重在留意每位学生身上那些阻碍写作健康发展的“症状”，以便于对症下药，因“生”制宜。例如，初四七班学生张强的“基本症

“快，医院的门诊就要关门了！快点！”一次周末的下午，我生病了，妈妈边拿上医保本边喊道。

我其实知道，门诊中午休息，下午到点再上班，其他时间便是急诊。可是我没办法，能早治就早治，于是，感冒的我只能拖着沉重的步伐来到门口。

“快点！门诊还有半个小时关门！”唉，我没办法，瑟瑟发抖的我也只能有气无力地穿好衣服。

时间已过去一分钟。“快！到了那里得挂号，排队等的啊！”在妈妈的唠叨声中，我的衣服穿好了，而时间又过去了两分钟。

我开始穿鞋子，哎，鞋子有些小，我无奈地又找了另一双鞋子，穿上。时间先生呢，又过去了两分钟。

我身体难受，怕晕车，如果步行，那就太慢了。无奈，只得开车。而车流呢，刚好是下班高峰期，慢吞吞的，真像一位厉害的大哲人在大街上不紧不慢地走着，欣赏周围的美景似的。

要是这样的话，我可就完蛋了。因为我很难受，“阿——嚏，咳咳”的声音不断交替着，可车辆堵得不得了，“嘀，嘀嘀”的喇叭声不时在耳边响着。

就这样，开一下，停一下，开一下，停一下，开开停停，“车动了，咳咳，吗？我阿——嚏难受。

这一天，寒冬夜天空漆黑一片，伸手不见五指。我患重感病，高烧到41摄氏度，满脸通红象个红苹果，全身抽搐，汗湿衣衫，急需送医院就诊。当晚九时许，医院专家门诊早已关门，普通门诊也下班，怎么？

“妈妈，我头晕！”我嘶声力竭地喊着、叫着，满头大汗淋漓，心里象揣着个炭火盆，火烧火燎的。这时，妈妈两眼闪着沮花，焦急万分地抱着我，一鼓作气奔跑了四里多路，赶到医院急诊室，一会儿找医生，一会儿挂号，一会儿领处方笺，一会儿排队拿药，忙得团团转。当我疼得拼命抓、叫时，妈妈把我紧紧地搂在怀里，不停地安慰：“宝贝，妈妈在，不怕！”；当我泪流满面哭泣时，妈妈轻轻地抚摸着我的脸蛋儿，一遍又一遍给我擦去泪水；当我饿了时，妈妈三步并作二步跑到食品店，给我买来最喜欢吃的水果糕点，……

打针输液，是我最痛最怕的时候。妈妈始终寸步不离，给我轻轻揉肩，慢慢抬手，一滴滴药液输进我的血管，一股股暖流淌满全身，我不知不觉呼呼地进入甜蜜的梦乡，脑海里放起一幕幕“电影”：我赤身裸体来到世上要吃穿，妈妈起早贪晚去挣钱；把我吃、唱、拉、撒挂心里，四季穿用都备全；我背书包进校园，妈妈接送辅导夜不眠；游山玩水

今年的春节非同寻常，街道冷冷清清，没有了往年的热闹与喧嚣。伴随着疫情的爆发，全国上下严阵以待，不容一丝马虎。

我的妈妈是一位三甲医院的检验医师，她也要被派去发热门诊值班。我很紧张，因为新冠肺炎的患者有发热症状，而发热门诊是对所有发热的病人进行诊疗和检测，妈妈的工作便是对发热病人的血液及咽试纸进行检测。新型冠状病毒的传染性很强，风险性那么高，为了避免感染我们都待在家里不出门，而我的妈妈却要每天接触病人！我很担心瘦弱的妈妈，于是小声问：“妈妈，您能不能不去？”可妈妈却说：“救死扶伤是医务人员的天职，妈妈会做好防护，放心”。

我每天都在家里盼着妈妈回来，时间似乎过得很慢。只要开门声响起，是妈妈回来了！我便高兴得跳起来！

妈妈告诉我，现在防护物资很紧缺，连鞋套都要自制，穿上防护服戴上口罩后感觉很闷，在上班期间她不敢喝水也上不了厕所，这让她体会到临床一线医护的辛苦和不易。她连上六小时的班都很累，那在武汉日夜奋战的医护们承受了常人难以想象的辛苦，他们甚至很多人都穿着尿不湿上班。

妈妈还告诉我，虽然医务工作者分别在不同的岗位，但大家各尽其责齐心协力，病人很快就能康复的！如今医院的医务人员正在拼命医治患者，大街上的保洁

季节交替之际，身体虚弱的我又不幸中招了。妈妈只好拖着疲惫的身体，带我到儿科门诊“报到”。经由医生阿姨诊断，我患上支气管肺炎了。哎，老毛病再次“光临”，我也不可奈何！输液吧，医生阿姨如是说！

办好手续，开好药后，妈妈拖着我来到儿科输液室。一进门，我惊呆了。那密不透风的狭小场所内的场面，那叫一个壮观——人上人海，人头攒动，黑压压一片。在门口还得先取个号，才能轮到给我输液。取好号后，一看号码条上赫然写着几个大字：“您前面还有9人排队。”哎，输液也得“论资排辈”！等吧，我和妈妈无可奈何。终于轮到我了，护士阿姨在门口大喊着：“下一个。”仔细一看护士阿姨的脸，面无表情，睡眼惺忪。接着，护士阿姨给我分派了一张输液座位号——34。寻来寻去，终于在拥挤的人群中看到那个孤零零的小座位在一排座椅中间等着我。我拨开人群朝它走去，终于坐定了。接下来又是漫长的等待。等了大概十几分钟后，护士阿姨才拨开人群，推着小车朝我走来。“34号——”“我在这里&

口腔溃疡已经二天了，痛，一直折磨着我……

今天，妈妈带我去同仁门诊看口腔溃疡。

许久过后，医生终于来了，妈妈迫不及待地叫医生赶紧帮我看，医生观察了一会儿，说我的舌头“破了一个洞”，得用“神药”。

“神药？”当我听见这二字时，不禁疑惑起来，“神药是什么？”我在心中默默地想着，就在这时，只见医生拿出“盐酸丁”和一个用保鲜膜包了许多层的看似很古老的陶瓷罐。“这难道就是所谓的‘神药’？”

接着，医生就拿出了几根棉签，往“盐酸丁”里泡了一会儿，就对我说：“把舌头伸出来。”我像一只听话的小狗，乖乖地伸出了舌头，当医生把那几根沾了“盐酸丁”的棉签往我舌头上的伤口涂的那一瞬间，一股钻心的疼痛从脚底涌到胸口，随后“漫布”到身体的每个“地方”，这股疼痛使我的左手不受控制地抓住了身边的妈妈，右手握紧了拳头坚强地忍着！“盐酸丁”终于涂完了，

那天我感冒了，在医院打点滴。不一会儿来了一对母女。小女孩大约七八岁，显得很虚弱。她们来到门诊室，奇怪的是妈妈却在门口停了下来，坐门外的椅子上。我十分纳闷，她怎么不进去？再看看女孩在里面的情况。医生问：“你今年几岁了？住在哪里？”“今年八岁，家住洋梓。”“洋梓哪里？几组？”“我忘了，好像是十组吧！”“能说清楚点吗？让你妈妈进来说吧！”只见小女孩摇头。

“妈妈，妈妈，我不打针。”“女儿，打针一点都不痛，就像蚂蚁咬了一下。”是另一个小女孩在哭着，吵着不打针，她的妈妈正在哄她。“啊！我不打针了，呜呼……呜呼……呜呼……”这个小女孩也仿佛受到了影响，对医生哭着说。大家都不约而同地看着站在医生旁边的女孩。医生问：“怎么了？”她不回答，只是一个劲地哭。护士们也跑过去问：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”她仍不回答。

大人们纷纷过去问道：&ldq

排队、挂号、门诊开检查单子、再回一楼划价……现在的我对自己复诊眼睛视力的路线图已经是了如指掌，可回想起第一次独自在若大的六院复诊眼睛时，当初的酸与甜还是会一起涌上心头……

我的眼睛假性近视，一直在六院进行治疗，每个月一次的复诊，是风雨无阻的。这天，一切照旧。可在开车门下车的时候，妈妈却迟疑着，仿佛在思考着什么。我催促着妈妈快点，生怕晚了，门诊又人满为患了。

“翔翔，今天你一个人去查眼晴吧！妈妈有些事要办！”妈妈一边说着，一边把病历卡与钱递给我。

“啊！我，我不要！”几乎没有思索的，我就拒绝了妈妈。虽说，这眼睛已经查了几十次了，大概的过程我也清楚，但我毕竟是一个小孩子，在这人生地不熟的医院，万一被人欺负了，那怎么办呢？

“你看，你都这么大了，总得学会一个人看病的。”妈妈的语气听似温和，却又带着不容回绝的坚定，“再说，你对医院已很熟悉。“

“我……”等我抬头看妈妈时，她已经把头扭向了车窗外，仿佛都不愿再听我说一个字了。我气不打一处来，自己看就自己看呗。

拿着

有人说，爱如洁白纯净，芳香持久的茉莉；有人说，爱如一把遮风挡雨、遮阳挡暑的伞；还有人说，爱如一杯热乎乎的茶；而我却说，爱如关怀。虽平淡无奇，但流露出的却是真情实意……

在我家里，就充满着这样真真切切、感人至深，却又平平凡凡的爱。

有一次，我记得生病了，妈妈和我去门诊打针，到了那里，妈妈先去给我挂号，然后再打针，回来后，妈妈累得气喘吁吁的，我晚上昏昏沉沉地睡着了，可是，妈妈一整天晚上都没睡好。那一刻，我感到了妈妈温暖的爱。

还有一次，我在学校里，傍晚我的妈妈来接我，在外面拿了一把伞，回家的时候，妈妈把伞给我，我又给妈妈，妈妈又给我，我忽然灵机一动，说：“我们两个人一起打着。”可是，妈妈还总是把伞倾向于我这边，等我回到家的时候，发现我的身上一点都没有湿，而妈妈却基本上湿透了。

就这样，在妈妈的爱和关怀下我长大了。我体会到了父母的辛苦，所以有时我也会提醒妈妈天凉了，多添件衣服。在爸爸下班时，我为他端上一杯茶水，哦，爱如关怀！