鼻能组哪些词
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政史地教研组简介
大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。
组内现有12名教师,其中高级教师1人,一级教师6人,二级教师5人;本科学历10人,专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师,也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高,取得了丰硕成果。
我们教研组内有省级课题主持人,市级优秀教师,市、区级学科带头人,市、区级优质课获奖者,市、区级优秀班主任,市、区级教学工作先进那个人,区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备,他们都是专业的人才,也是业务的骨干,又是教育教学的排头兵。
近一年来,我们教研组教科研成果丰富,省级以上论文10余篇,市区级论文20余篇,有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖,区级刊物上发表文章近10篇。课题方面:政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识,提高学生创新素质的探索”课题成果斐然,已经结题,并获得好评;历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉,他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果,并于2015年6月结题;地理备课组立足大王庄实际,深入各村庄,正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究
游鹅鼻嘴公园作文800字
初春时节,阳光明媚,万物复苏,大地呈现出生机勃勃的可爱姿态。我和爸爸、妈妈去鹅鼻嘴公园游玩。
“鹅鼻嘴,为什么叫鹅鼻嘴?”我好奇地问爸爸。爸爸告诉我:“公园内有一座鹅山,山的一部分浸入长江,如同一只鹅向长江中伸出了嘴巴。所以,这里就叫鹅鼻嘴公园了。”“哦。”我恍然大悟。
进入公园大门,眼前是一个别致的美丽世界:首先映入眼帘的是几块堆叠在一起的大石块。石块上刻着两个鲜红的大字——鹅洲。它们在初春的阳光下闪动着鲜亮的光彩,格外引人注意。不远处是一个小水池,池边的假山上悬挂着一道白亮的瀑布,“哗哗”的流水声悦耳动听。池中有一只铁铸的大乌龟。它向天空高昂着头,好像刚刚从水底爬上来一般。
瀑布边的小山洞连着一条通向江边的隧道。我们好奇地走进了这条狭窄的隧道。这个隧道原来是一个防空洞。通道很狭窄,容不下两个人并肩走。每隔十几米,就有一个储藏间。整条隧道大约有200米,里面安静又凉爽。通道曲曲折折,一路逐渐向下倾斜,令人觉得仿佛在一条巨蟒的腹中行走。
走出隧道,扑面而来的就是波澜壮阔的长江。我们沿着石阶往下走,来到了江边。小丘似的涌浪不停地拍打着
我们组的小角色作文
在我们学海无涯组这个小家庭里,每个人都分担着各自不同的角色,有收发作业的学习小组长,有监督值日的卫生小组长,有大权在握的行政大组长,另外每人还各搭配了一名“小跟班”。虽然每个人担当的是再简单不过的小角色,但我们组的学习生活却由此变得多姿多彩起来。
我们伟大的组长是韩佳轩。说实话老师让她来当这个组长,我总觉得多少有些违和。在我的印象中,组长是带着天使般的光环,是最完美的化身,是能够带领我们小组走向更加辉煌的明天的人。可在她的身上我却一个优点也看不见,真是应了那句“理想很丰满,现实很骨感”啊!她是一个笑点极低的人,即使只是一个小小的口误也能让她笑到无法自拔。每到这个时候,我就想弱弱地提醒她一句:“孩子,你该吃药了!”但是跟她相处又让我们感到很舒服,因为她没有一丁点的架子。
我们组的卫生组长是陆梦娜。她是一个高冷派的女汉子。每当韩佳轩笑到无法自拔的时候,她总会非常淡定地冷眼说道:“好笑吗?”然后若无其事地该干什么干什么,这无疑是一盆冷水兜头浇灭了韩佳轩的笑细菌。我不由得在心里想,你不会是刚从冰窖里出来吧?但正是因为她时时冒出的冷气,才使我们不至于被组长的热情
选组作文600字
今天下午我们要选日记小组的组员和组长。嘿嘿,好期待呀!
当然,在下的组长不用说,是理所当然的事:两期《成长的味道》主编,共发表两万多字,五颗星的作文字数滚滚的。果然,我成了日记小组组长。但是最最激动人心的还是组员分配。
组员是这么分配的:选出的八个小组组长,按姓氏音序排序号,分别为1—8。非组长人员上台抽签,抽到哪个数学与其相对应的组长就是哪个组长的队。
我是2号。哼,这外队号不够好,大家肯定会说我二。而且,这也预示着“第一”有很大可能会被1号包闰轩队给抢去。话说“一不做二不休”,1队包闰轩他们肯定笔都懒得动,而我们2队笔会懒得停。我们要努力做到队号一样就太棒了。
激动人心的时刻到了!随着赵老师一声令下,震惊班级的组员大分配便开始了。
首先上场的是第一组的同学们。看看我的第一位组员是谁?但愿好点儿啊,来个开门红啊!“周雨晨,李鸣煊小组。”什么!太棒了!是周雨晨呐!他上学期一个人为张琳心小组贡献了83颗星!这什么概念呀!接下来有他在我们队,再加上我来添油加醋、火上浇油、锦上添花,哈哈!这样“第一”宝座不就近在咫尺了吗?嘿嘿嘿!太棒了!上期《成长的味
搞笑的画鼻游戏作文600字
从508教室传来了一阵阵欢笑声,为什么会有这个笑声呢?原来我们在玩画鼻游戏。
当杨老师给我们说要玩画鼻子的游戏时,顿时,我们欢呼雀跃,高兴得不得了。杨老师宣布游戏规则:“1、选出3名同学参加游戏;2、每个同学画鼻子时要闭上眼睛;3、把鼻子画到指定地方,可获得一张奖票。”宣布完规则,我已经迫不及待了,恨不得马上上去玩这个游戏。有同学大声喊:“选我,选我来画鼻子!”有的同学端端正正地坐在位子上,有的和同桌讨论怎样画好……结果老师请了我、佟沐远、舒柏桦,此时我的心比吃了蜜还甜。
第一轮,画鼻子的是我,我给大家带来勇气和欢笑。我先来到桌子旁,摸索着走,双手紧张极了,在老师的引导下来到黑板前。我先用手摸了摸黑板,当时间快到了,就随手画了个鼻子,当我听到笑声时睁开了眼,哎,竟然画到嘴巴旁。
第二个是佟沐远,他那一系列的搞笑动作让我们笑得前仰后翻。首先,他“咚咚”地发出脚步声,可能是在给自己增自信,过了会儿,他撞在黑板上,乱画了个鼻子,那鼻子画在了脸颊上,像一颗小小的青春痘。
最后一个上场的是舒柏桦,他给我们的印象最深刻。他发现了个秘密:沿着地板的线过去,就是要画的
儿时哪些事作文900字
随着时代的进步,科技越来越发达,一些电子产品的兴起,改变了我的生活。
儿时的我有许多的乐趣,每到放假时,我总是会和我的小伙伴出去玩去,尤其是在夏天太阳一直顶在天上,仿佛被粘住了,热得人难以承受,人们都待在家里。到了中午,父母总会让我们午睡,而我只要一躺在床上就闲不住了,总要想尽办法溜出去玩,每次都快要成功时,总被父亲发现。这天,一直等到听见我父亲的呼噜声,我才开始行动,轻轻地打开屋门,蹑手蹑脚地走了出去,生怕被父亲发现,终于快到家门时,我家那只小狗看见我了,高兴地乱叫。我赶紧打开大门跑了出去,当跑出去家门那一刻,心中无比的激动与喜悦。
我与儿个小伙伴在小河边的柳树下会合,我们几个有说不完的话,商量要不要下河洗澡,一拍即合,都说洗澡呦,其实就是泼水玩!我们几个迫不及待的脱衣服下河,我用脚擦了一下水,清凉无比。当我跳入河中时,全身的毛孔都收缩了,任由着河水冲刷,真是舒服。有会游泳的就潜到水下面,悄悄地过去抓住另一个人的脚,被抓地吓得急忙跑向岸边,我也不例外,不会游泳,只能与他们泼泼水,在水里走一走罢了。我们几个下过很多次河了,没碰到一次蚂蟥,看来是我们运气好。后来听大人们说,只要被蚂蟥钻进去了,要用那鞋拖啪啪地往上打,直到它出来为止,自从听大人们说了
蚂蚁组字作文
再过几天就是好朋友丽丽的生日了,我该送她什么样的礼物呢?思来想去,还是拿不定主意。突然,我的脑子里灵光一闪,要不……
说干就干。我先找来一个玻璃瓶,洗干净之后。在往里面倒入了半瓶糖浆,加以适量的水搅拌均匀。咦?这时我又遇到了新的困难。我准备送给丽丽一个惊喜——让蚂蚁组成字。可是这些糖水涂在哪呢?墙上吧,又拿不走。纸上吧,一涂就湿了。这时,我眼珠一转,计上心头。我一路飞奔来到地下室,找来一块木板,掸了掸上面的尘土,又抄起刷子,蘸上糖浆,写道——“生日快乐!”。
下了楼,来到院子里。我把木板竖在一块蚂蚁的巢穴旁。期待着它们尽早发现。但是等了好长一段时间,却还是不见动静。我有些着急了,围者巢穴团团转,并用脚狠狠的跺,想用声音让蚂蚁们快点儿出来。
又过了一会儿,突然,一直还不足小米大小的小蚂蚁,像是听到了什么似的,伸出小脑袋,好奇的打量着四周。我更加着急了,心里默默的念叨着:“小蚂蚁,小蚂蚁,快点儿去那边吃糖吧!”他好像在无意间看到了什么,慢慢的爬了上来。朝着木板的方向,一边嗅着一边走着。我高兴极了!脸上乐开了花,终于有一只蚂蚁肯上钩
教研组会发言
本次期末考试,我们教研组成绩不好,作为教研组长,我负有很大的责任。主要是这个教研组长,实在是有名无实,成天的不在家。总体感觉就是聋子的耳朵——摆设。没能起到带头作用,各项工作都没有带好头,自己成绩不行,就不能再说别人。
现在想来,我们教研组在上一学期在教研方面做得很不扎实。很多方面流于形式,痛定思痛,本学期一定开展起教研活动来。同时,考虑到本学期将进行视导,有几项工作一定要展开。
一是没有什么特殊情况,本组的教研雷打不动。无论什么时间,一定要自觉前来。各个备课组指定一个联系人,负责联系本组的人员。同时,本人做好考勤工作,进行签名。一个团队要想走得快是一个人走,但是要想走得远必须是结伴而行。城里的陈毅中学历史教研组,成绩很好,其原因之一就是集体教研搞的好。我们集体教研的时间、内容、模式,我们都会慢慢的摸索、充实。只要领导信任我,并且有时间,我一定拿出充实的方案来。
二是来了以后,需要带来各自的常规资料,对上一周的资料进行检查。俗话说:无常规不稳,常规要扎扎实实的来做。在这里做一个检讨,上学期,我基本上一次作业没有给学生看够。学生得不到重视、沟通,最后的结果是可想而知。老师们一定要重视常规。
三是创新教研模式,教研不能来了后,光是
我们组的小伙伴作文1000字
我们组有五个人,我,庞诗怡,曹涵森,方可媛,张荣湘。他们各有各的特点,现在,就让我来给你介绍介绍吧!
记仇之王
我们组的记仇之王(其实就是我们的组长),庞统(外号,原名庞诗怡)。她非常记仇。有一次,我不小心把她的书给弄坏了,当她发现是我干的时候,火冒三丈,狠狠地把我揍了一顿,还不肯就此罢手,告到老师那里,害得我被老师狠狠地罚了一顿,之后她还不善罢甘休,每次我到班里,她总要打我几下,才会回到自己的座位上。一直到现在,她时不时地K我。
笑话之王
我们组有个出了名的笑话大王,他叫张荣湘。有一次,我因为考的分太低了,所以垂头丧气的,非常难过。他看到了,并不多说,直接把我拉过去。我不耐烦地问:"干嘛?"
"给你讲个笑话!"他笑着说。
"没兴趣。"我不以为然。
我正要走时,他又把我拉过来,说:"放心,这个笑话保准让你笑掉大牙。"看在他是我的好朋友的份上,我只好答应了,于是他讲起了他的笑话,笑话才讲到一半,我就已经笑得肚子痛了。
大方之王
我的邻桌,叫做曹涵森,他非常大方。有一次,他买了一大盒墨囊;碰巧,我的钢笔也没墨水了,而且当时正在考试。为了解决我的燃眉之急,我就小声对他说:"你借我一根墨囊用一下。"
谁知他一下子给了我五根。
我急忙回道:"我用不了这么多,一根就够了。"
哪些年,我们在一起作文
时光匆匆似流水,流得快,一切一去不复返。有人曾说“时间能冲淡掉一切忧伤”却冲不掉我的记忆,它一直刻印在我的脑海里,刻印着,不会忘记。
天空是湛蓝的。一切都变了,不变的,唯有同学之间的真情,师生之间的深情。回到原来的教室,被同学因淘气而踢黑的教室墙;发出无限巨大噪音的风扇都早已改变。社会因时代的进化而改化着,而我们还停留在原点,不是思想,而是情感。是那些年,同学们在一起的时光;是那些年,同学们在一起不可抹去的记忆;是大家在一起不可割舍的情谊。
还记得荡漾在操场上的欢笑;还记得在操场上奔跑的汗水;还记得勾肩搭背的背影,和我们在一起打打闹闹的场景。这些是童年的见证,更是对童年回忆的不可忘怀。
可所有事情都已过去,大家都长大了,都各自有各自独一无二的归宿,只能怀念的,是当年的情谊。羞涩的时光早已过去,留下的只是怀念不已,各自拘谨,各自陌生,不再熟悉。
在以前,早晨睁开眼睛,迎接自己的是惬意是温暖,而现在……以前想早点长大,脱离作业的苦海,而现在却想念以前,想念童年。
那些年,我们一起走过的岁月,是温暖,是依赖。