龙头战法视频讲解

我们不断的努力付出，为的也都是那最后一刻的成果。很荣幸这次我们也亲身体验了一次，经历了两个星期的准备，练习，虽然成果未定，但我们也还是相信努力一定不会白付的，至少锻炼了自己。

这天上午只上了两节课就开始准备了，班主任买的衣服很漂亮，红色的长裙显得很有精神气，男生的西装也很帅气。再化了一个精致的妆容格外的完美。在临近两点我们去了金鸣录视频，天气虽然很冷但在舞台上好像很暖和，（也许是开了暖气空调吧！）我们在场地上练习了几遍又尝试了几遍，总的好像搞了六七遍，在几遍之后也逐渐的有些烦了，但班主任说了“台下十年功，台上一刻钟。”要想做得更好，怎么能不付出呢？渐渐的我们也更加努力认真的去完成了这次录视频。效果还是很好的，也希望我们能够取得一个优异的成绩吧！

很喜欢班主任的那句“台下十年功，台上一刻钟。”我们的努力，现在也不都是为了以后能有一个好大学，好人生吗？相信努力是一定不会白付出，就算没有你想要的结果，但也一定有所收获。

2018年9月，我参加了北京自然博物馆古爬行和古哺乳动物展厅的英文科普讲解员培训活动。我们需要通过24节课和20次讲解打卡。然后，老师会发给我们只有正式小讲解员才有的一件马甲和一个扩音器。24节课中每次都要进行英文讲解展示。课程结束后，我参加了一个考试，外教按照表情、动作、流利程度来打分。满分30分，我拿到了29分。因为我的表情比较严肃，被扣了一分。

我第一次讲解打卡的时候，刚一进展厅就特别紧张。我的头和手都哗啦啦地往下流汗，心也快跳出来了，脸色开始发白。但是我想：我的那些讲解词已经背得相当熟练了，应该没有问题。想着，我就开始讲解了。我讲了禄丰龙、马门溪龙、恐龙灭绝等。我还和小朋友们积极互动，用我积累的恐龙知识回答他们的问题。讲完之后，我大大地松了一口气。我为自己感到骄傲！

讲解需要信心和勇气，我还要继续努力！

今天下午，我在学校观看了一部叫“面对困难的方法”的视频。看完后，我为视频里的父亲的睿智感到佩服，同时也为他处理事情的方式感到赞赏。

这个视频主要讲了一个女孩遇到了挫折，父亲为了开导她，就拿了三样物品：马铃薯、鸡蛋和咖啡豆。将这些东西放入沸腾的开水后，观察发生的变化，女孩由此得到启发，知道如何去应对困难。

在视频中我看到了，在马铃薯、鸡蛋和咖啡豆分别被放进沸水里后，经过一段时间再把它们拿出来，我惊讶地发现：原先马铃薯是很坚硬的，现在变得柔软了；鸡蛋原先很脆弱，只有一层薄膜，但经过沸水的考验后变得坚硬了；而咖啡豆却很独特，在经过沸水的考验后它变成了咖啡，形成了一种全新的样貌。在生活中困难就像“沸腾的水”，我们要像马铃薯、鸡蛋和咖啡豆一样勇敢面对困境，而不能倒在某一个地方，再也站不起来，布朗曾说过：“一个人如果没有任何阻碍，将永远保持其满足和平庸的状态，那么他将又愚蠢又糊涂，像母牛一样的逸然自得。”这更加说明了挫折并不是一件坏事，当挫折来临时，要以乐观的心态去面对，积极向上地迎接新生活。

看了这个视频，我不禁回想起了去年10月份我参加的大队委竞选，我一开始演讲很顺利，但在表演吹号才艺

3月3日，天气晴朗，阳光灿烂，我和好朋友王聆郦相约一起去了“龙头寺”公园。

刚到公园大门口，就看见一个高大的四巨龙托球的造型，我想：公园取名“龙头寺”可能和龙有一定的关系吧！

跨入公园大门，迎面而来的是清新的空气和扑鼻的芳香。公园里各种花儿已竞相开放，清香美丽的鲜花还吸引了勤劳的蜜蜂、蝴蝶来采花蜜。公园的小路两旁，绿树成阴，不时地传来几声青翠的鸟语，显得十分优雅恬静。很多人都在这里晨练：有满头银丝的老人、生机勃勃的年轻人、还有活泼可爱的小朋友。

再往里走，映入眼帘的是一大片青绿色的草海，看上去就像铺了一层绿色的大地毯，忍不住想冲上去打几个滚儿。草海里没有一丝杂色，没有一根杂草，“地毯”旁的几朵红色小花站在那里格外突出。

继续往里走，是小孩子们玩耍的地方，看小朋友们玩的多开心啊！有滑滑梯的、有跳绳的、还有在一起捉迷藏的。

走进公园深处，就是人工湖了。人工湖的水清澈见底，小鱼儿们在里面欢快地游来游去。湖上有一条长廊，大概有50米，也是大家休息的地方，很多小朋友都趴在上面喂鱼，鱼儿像接到指令似的，一群一群地游了过来！

不知不觉，时间过的真快，一会儿就是中午12点了，我依依不舍地告别&ldq

寝室里总是回荡着“嘀嗒”的声音，却没有一个人肯去关掉。

突然，听见一阵脚步声朝厕所走了去，不知水龙头关掉没。反正，总是听见水声的回响。不过，小了点。

第二天早晨，随着铃声的敲响，从梦中惊醒，该是起床的时候了，她小声的穿着衣服，顺便将电源打开了，整个房间亮了起来，寝室里还是静悄悄的，隐约有人被灯的光芒惊醒了。她梳完头发，朝卫生间走去。刚一进去，眼睛就扫视到昨晚滴了一整夜的水龙头，原来是水龙头坏了。

慢慢地，寝室里的人都醒了。她们走进去，都知道昨晚水滴了一整夜的缘故，但没有人去理会它，只有一个人，顺手用盆子接住了水。

校园里，传荡着同学们的欢笑声，嬉闹声，读书声。

一天开始了，紧张的学习随之而来。她却总是担心，水龙头会浪费多少水。这个问题一直在她脑里回旋，害得她一整天上课都没听进去。

晚自习下了之后，她迅速回到寝室，水龙头没有滴了，可能是管理员把水闸给停了，才没有流大量的水。

半夜里，被室友们的吵闹声给吵醒，睡意还在，控制自己的情绪，继续睡，可是卫生间里传来的水声，总是滴滴的吵个不停。

时间久了，也就习惯了。

直到有一天，七年级的寝室不知道怎么回事，寝室里湿淋淋的，整个屋子都是水渍，流得整栋楼都是。她也害怕，有一天自己的寝室也流这么多水，该

今天，我们一家人去了介休市最有名的龙头寺。龙头寺位于介休绵山最高地段，属于太行山支脉，绵延50余公里，海拔2073米。

龙头寺，从远处看，像一个巨大的龙珠，被一个硕大的龙头含着。拾级而上，就来到了寺庙。院前，有一个古色古香的巨大的三足鼎，它全身金黄色，上面还刻有古怪的花纹。时不时还有一个宝石镶嵌在上面，里面烧着刚点燃的请愿者的许愿香。走进寺庙，有许多神像，它们做工精致，栩栩如生。它们身穿袈裟，脖子上带着神圣的佛珠，有的表情严肃，有的面带微笑，有的慈眉善目，有的横眉冷对。，给我留下了很深的印象。寺庙里有的人烧香拜佛，有的人游览着寺庙，还有的人认真地听着导游的讲解。

走出龙头寺，它被郁郁葱葱的大树围绕着，中间还有一条清澈见底的小溪，令人心旷神怡。

龙头寺真是一个山清水秀的地方，我痴痴地望着，久久不肯离去。希望下次还能有机会再来！

孙晟睿和李吉祥正在庆祝水上足球的胜利，殊不知让人吓到打喷嚏的大事马上来了……

大概是闲年闲月闲日闲时吧，社团老师竟忘了拿船，我们便暂时自己行乐了，这会儿我不得不佩服那些三、四年级的人了，不一会竟找了个被人掰的口朝上的水龙头，玩起了人工降雨，把好些人都给吸引了，只留下了我这些高年级的人。

又过了一会儿，船拿来了，我们玩起了水上足球，这游戏很简单，只需要将浮在水面的乒乓球用船顶入对方规定的球门中，就算赢了。我和吉祥配合默契，打了两场，全是秒杀，第三场，我们对上了一位大师，几次差点被他反将一军，话说这会儿他又要进球了，还好我猛的一撞，将其弹开了，可就在撞的是一瞬间，有些水喷到了我的手上：是船溅起来的。这是我的第一想法，可又一想，如果是船溅起来的话，那不可能会在空中转个弯，从正面看到侧面啊，于是我下意识的看向水池，发现那里有个车模组的人正玩着水龙头，我正要喊住手，水龙头突然砰的掉在了地上，几乎在同一时间里，这句话等一下把周围的人弄湿了，不知谁大叫一声，快跑啊，大家一眨眼全好了，再看西边（对面）那可真叫个悠闲，还不急不躁的把球推进球门，才踏着方步走去，真乃：

社团课时苦难多，

龙头掉落水柱出。

奈何秋风寒如水，

西人哪知东（冻）人心？

【水龙头趣事】

赵萱萱

星期三的下午，烈日炎炎，火辣辣的太阳烤着大地，大树下的黄狗也吐着舌头，好像抱怨天气太热。

小明在操场上打篮球，可是没多久，小明就满头大汗。看见旁边有一个水龙头，立马跑到水龙头跟前，只见他左手拧开水龙头，右手扶着水池，准备去喝水。这时，一个大姐姐路过这里，她看见了小明在喝生水。马上跑到小明旁边劝道：“你不能喝水，要喝的话，也要喝开水。”小明蛮横地回答道：“大姐姐，我喝生水关你什么事？”大姐姐听了他的话不仅不生气，反而把喝生水的危害告诉了他：“生水里面有细菌和寄生虫。喝进肚子里就会使肚子疼，拉肚子的。”

小明听了大姐的话，急忙关掉把水龙头向大姐姐道歉：“大姐姐，我知道错了！”大姐姐点点头说：“知错就改，还是好孩子！”小明以后不仅改掉了喝生水的坏毛病，还把喝生水的危害告诉了其他小朋友。

【水龙头趣事】

小学部 李泽锡

星期五的上午，烈日炎炎。太阳炙烤着大地，地上像着了火一样，操场两边的大树也耷拉着脑袋。

我在学校里的操场上踢足球，踢着踢着我满头大汗。这时我看见了水龙头，不管三七二十一三步并作两步跑，像发现了宝藏一样向水龙头

今天是园林小讲师考试的日子，我不禁有些紧张，平时总是凡事抢在前面的我，今日会变得如此的胆小。

回想起我第一天走进这间教室，认识了新的朋友，学习礼仪知识，老师告诉大家，小讲师要注意的细节，比如站姿、走姿和语言。站姿要求挺胸抬头，双眼平视前方。走姿要求把后背挺起来，而且我们要把书顶在头上，背挺直了书才不会掉下来。下课后我大汗淋漓，但是礼仪课教会我许多良好的生活习惯。

园博馆还为小讲师们安排去天坛游学，站在凛冽的寒风中，望着拥有五百年历史的天坛，让人惊叹的还是那精美的龙纹雕。它是中国古代人民智慧汗水的结晶。

最让我头疼的还是很那些稿子，一共有十一页让大家三天背完谁不头疼？背稿子时我出现了背的快忘的也快的状况，这时的我很焦急，一想到完不成任务我不禁放声大哭，妈妈走到身边安慰我：“你要有耐心，而且你把自己背的不太好的多背几次就可以了。”可我还是很心急，想着五、六年级的哥哥姐姐们都考初级二段，只有自己考初级一段，老师鼓励我：“你可以先考初级一段，二段对你确实有点难，下次有机会再挑战。”

虽然我只报考了初级一段，但是我战胜了自己，成为了一名真正的园林小讲师。

今天看了一个很有意思的视频，如果你中奖得了一个亿，你将会怎么拿？看到这类问题，我们第一反应应该是欣喜之后考虑这笔财怎么花吧。而这个视频要说的是借由中奖之后怎么拿奖金的例子来阐述一些心理学效应。

情况一，你去买白菜，要十块钱，但你愿意再多走到前面一公里的话，就可以买到五块钱等量等质的白菜；情况二，你去买电脑，要三千块，但你愿意再多走前面一公里的话，就可以买到两千九百九九十五的电脑。显然，前者你更倾向于走多一公里去买白菜，而后者你却坚持买三千块的电脑。同样是便宜五块钱的商品，为什么我们有时愿意付出时间与精力（一公里）去追求而有时却完全不会？现代心理学可以解释许多看似怪诞的人类行为，比如有些人在噪音下注意力更加集中，比如斯德哥尔摩综合症等等。在情况一和情况二的对比下，说明人们在追求某事物之前就会从某些方面来衡量接下来的行为是否符合预期利益。不同情况下参照物的不同往往影响人们的决策。

我们想象自己突然获得一个亿的奖金，但这种兴奋感会很快消失。所以为了延迟这种快乐的感觉，在心理学上有个好玩的解决方法。这就是我们去拿奖金的时候分批次拿，每一次只拿一些奖金，这样就可以在拿到全部奖金之前享受这种快感了。这就是心理学上的“幸福的事情分开做”