龙行剑第二段分解教学

篇一：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，

把橙色给了柿子，

红红的柿子像一个个小灯笼，

笑啊笑啊，

笑出了秋天的丰收。

————刘子楚

篇二：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，

把红色给了石榴，

红红的石榴像一个个小太阳，

照哇照哇，

照出了秋天的美丽。

————柯潼恩

篇三：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，

把粉红色给了喇叭花，

粉粉的喇叭花像一个个小喇叭，

吹啊吹啊，

吹走了夏天的炎热。

————刘庆奕

篇四：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，

把紫色给了葡萄，

紫紫的葡萄像一颗颗玻璃珠，

闪哪闪哪，

闪出了秋天的光彩。

———欧阳嘉怡

篇五：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，

把红色给了苹果，

红红的苹果像一个个宝石，

闪哇闪哇，

闪出了秋天的颜色。

————李焱佳

篇六：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，

把金黄色给了梧桐树叶，

金黄金黄的叶子像一张张大手，

拍啊拍啊，

拍走了夏天的蚊虫。

————邱淳昱

篇一：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把白色给了蒲公英，白色的种子像一个个小降落伞，飘啊飘啊，飘到了种子的新家。（颜佳瑶）

篇二：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把橘色给小桔子，圆圆的桔子像一个个小皮球，调皮地爬满树枝。（张慧子）

篇三：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把金黄色给了梧桐树，金黄的叶子像一双双小手，飘啊飘啊，给大地穿上了一件金黄色的礼服。（李先锋）

篇四：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把雪白给了菊花，雪白的菊花像一朵朵飞舞的雪花，飘哇飘哇，飘到了我家门前，送来了凉爽的气息。（张道煜）

篇五：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把乳黄色给了蒲公英，嫩黄嫩黄的种子像一个个小小的降落伞，飞啊飞啊，把秋的气息传遍每个角落。（袁一轩）

篇六：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把亮白给了水滴，一颗颗晶莹剔透的小水珠，滴答滴答，奏响了美妙的音乐。（谈煜忱）

篇七：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把黄色给了菊花，一片片花瓣像一个个黄色的小摇篮，摇呀摇呀，摇睡着了花蕊中的的小露珠。（王佳雨萱）

篇八：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把白色给了云朵，白花花的云朵像一只只小绵羊，飘啊飘啊，就变换着不同的形状。（朱浩明）

篇九：秋天的雨仿写第二段

秋天的雨，把紫色给了葡萄，一颗颗葡萄像紫色的宝石，挤呀挤呀

篇一：仿写听听秋的声音第一段和第二段

听，秋风吹拂的声音

段鑫磊

清晨的第一缕阳光伴随着秋风的轻拂悄然无声地送进了我的心田。

“黄叶萧萧忽满街，独骑瘦马豫章台”。秋天应和着一阵秋风来临，是那么的凉爽，心中的烦恼被微微秋风带走，抛到九霄云外。

当烈日炎炎，大地不再欢快，鸟儿在树枝上默不作声，此刻的大地仿佛如死寂般安静，只会听见蝉儿在“知了、知了”的叫着。就在这时，秋风穿过树梢，透过树叶，不受拘束，如迎来自由的鱼儿，温柔的抚摸着大地，使大地重获生命，小鸟的心灵如梦苏醒。

若风大，树枝、树叶摇摆，将坚固之树摇动，这风劲如猛虎般，“风声一何盛，松枝一何劲！”若风小，秋风潇洒，清爽凉快，给人一种凉爽的感觉。刹那间，心情顿时愉悦起来，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。

秋风，摸不到，闻不清，看不见。

但它是那么潇洒，直爽。

篇二：仿写听听秋的声音第一段和第二段

听，秋风的声音

穆俊炜

风，在窗外与树叶飘舞，一小阵风调皮地离开了“大队伍”，钻进了窗口向我拥抱而来。让风喜爱自己，也是一种幸福、享受。

风轻盈地飘着，为树带走了生命即将离去的枯叶；为草、树、花带走了她

【长寿花】

孟园

星期一晚上，妈妈带我去超市，在绿值区我发现了一盆奇怪的花，叫长寿花。便央求妈妈给我买了这盆花。回到家我把它放到桌子上，仔细观察，它的花竟然是绿色的，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了；有的还是花骨朵儿，饱胀得快要开花了。那又娇嫩又可爱的长寿花可真漂亮啊。

我仿佛觉得自己就是一朵长寿花，穿着绿色的裙子，一阵风吹过，我就翩翩起舞，不光是我，旁边的同伴都在舞蹈。一只蜜蜂“嗡嗡”飞过，告诉我小朋友们玩耍时的快乐；一只鸟从空中掠过，告诉我它即将要做爸爸的喜悦……

【向日葵】

任梓畅

向日葵已经老了不少花了，大片的叶子挨挨挤挤，像一阶阶碧绿的台阶。向日葵在这些台阶之间冒出来。有的才跟我一样高。有的长得很高花心露出了向日葵籽。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵，穿着黄色的衣裳，站在阳光下。一股阳光照射着我，我就开始唱歌。不光是这一朵，一个院子的向日葵都在唱歌，阳光没了，我停止了歌唱，静静的站在那。小鸟告诉我清早飞行的快乐，小蚂蚁告诉我昨晚做的好梦。

【向日葵】

李明昊

灿烂的阳光下，向日葵已经开了很多了。圆圆地花心，接近菱形的花瓣长在四周，仿佛是从花心里钻出来的。有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全长出来了

篇一：花的学校第二自然段续写

于是一群一群的花，从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞狂欢。有的在开派对，有的在跳优美的芭蕾舞，有的在唱歌，还有的在玩游戏，玩得真开心！清风一来他们弯腰点点头，蝴蝶一来他们便打开花瓣，献出花粉。

（刘紫涵）

篇二：花的学校第二自然段续写

于是一群一群的花，从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。有的在跳街舞，有的在玩套圈，有的在跳拉丁舞，还有的在跳小鸡舞，玩得真开心！清风一来，他们便点点头，蝴蝶一来，便奉上花粉。

（韩枢炜）

篇三：花的学校第二自然段续写

于是，一群一群的花，从无人知道的地方突然跑出来在绿草上跳舞狂欢。有点围在一起跳小鸡舞，有的在跳海草舞，有的在吃着美食，还有的在和雨点唱歌。玩得真开心啊！

春风一来，他们就笑看了花。蝴蝶一来，他们就打开了花瓣，等着蝴蝶来采花粉。

（廖旭峰）

篇四：花的学校第二自然段续写

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。有的跳优美动人的孔雀舞，有的跳帅气的街舞，有的跳美丽的古风舞，还有的跳可爱的拉丁舞，玩得真开心！清风一来，他们便跳舞，蝴蝶一来，他们便给它打招呼。

（吕欣佟）

篇五：花的学校第二自然段续写

于是一群一群的花儿，从无人知道的地方突然跑了出来，在绿草上

篇一：仿写秋天的雨第二自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了香蕉，弯弯的身子像一个个摇篮，摇哇摇哇，摇来了秋天的收成。它把白色给了鸽子，翱翔的鸽子像一个个信使，飞啊飞啊，送来了秋天的喜讯。红色是给枫树的，看，枫叶像熊熊的烈火。桂花女士得到的颜色有很多，白的、金黄的、黄白的、橙红的……多彩的桂花在秋雨里随风摇摆，翩翩起舞，最后慢慢地飘落到地上，给绿色的草地铺上了一块金黄色的地毯。丰富多彩的大自然，创造了这个五彩缤纷的世界，映入我们的眼帘中，是多么的美丽啊！（周梓骞）

篇二：仿写秋天的雨第二自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了桂花，桂花的香味像昂贵的香水，喷哪喷哪，喷走了夏天的炎热。它把绿色给了菊花的枝干，绿色的枝干像一支支可爱的铅笔，写哇写哇，写出了秋天的欢乐。金色是给麦子的，看，麦田像金色的海洋。紫色是给葡萄的，美丽的葡萄像一颗颗明亮的大眼睛，看着人们，等着被摘呢！大地妈妈的颜色就更多了，粉红的、橘黄的和暗红的……大地妈妈开心地笑了。（宋瑷希）

篇三：仿写秋天的雨第二自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了落叶，黄黄的树叶像一只只蝴蝶，飞

四个漩涡来回旋转，如无尽头的黑洞般。不久后，漩涡渐渐消失，四缕白光一闪，四个高大却又显得削瘦的身影出现在众仙视线之中。只见几人披着一件厚厚的铠甲，有黄金之色的，有白银之色、也有青铜之色、暗黑之色；

四人出现后，便立刻引来一股热潮。“这……这气息是……是他们？！”“没错，的确是他们！四大战神……终于是又见面了啊。”“这气势……还是那样强悍啊！”“嘿嘿，也不知他们能否将仙剑收拾了……”“呵，那当然可以，他们可是战神啊！”“哼，那可不一定，那仙剑可是九个金乌的化身啊！岂有那么容易就收拾掉的道理啊？“嘿嘿，拭目以待吧……”就在众仙激动无比地吞吐之时，帝殿上空，一个黑色漩涡再次出现，之前的审判之神也是从中走了出来，与四位战神对视了片刻后，便一齐飞身而下，落在帝殿之中。

在见到上方的神帝后，审判之神赶紧上前一步，对着神帝拱手道：&ldquo

篇一：仿写彩色的梦第二第三段

李若溪作

我有一些像景色的梦，

有的尖，有的细，有的软

他们立在彩笔盒里谈话，

一打开，

就在图画本上跳舞。

彩笔走过的地方，

美丽的湖水，蓝了；

碧绿的柳条，绿了；

绚丽的牡丹，红了；

红——得——发——光！

在宽广的大海里，

鱼儿们拉着手，

请海鸥留下歌声。

蓝蓝的天空下，

挂着一个火球似的太阳，

又红——又热！

我的彩色画笔，

是美景的画家。

我的美景梦境，

有柳条绿，有大海宽，

还有大海的歌声，

在海里歌唱……

篇二：仿写彩色的梦第二第三段

史孟泽作

我有一个彩色的梦，

有的长，有的细，

有的软。

他们睡在桌子上玩耍，

一开灯，

就在白纸上旅游。

手指摸过的地方，

大块的花朵，红了；

大片的田野，绿了；

大朵的荷花，粉了；

粉---得---亮---光！

在一望无边的草原里，

绵羊们唱着歌，

请小鸟帮忙舞蹈。

蓝蓝的天空上；

结着一个香蕉般的月亮，

又黄---又弯！

我的彩色粉笔，

是大海里的天使。

我的彩色梦境，

有花朵香，有蜂蜜甜，

还有大太阳的照耀，

在小河里奔跑！

篇三：仿写彩色的梦第二第三段

张芷凝作

我有一大把彩色的梦，

有的圆、有的扁、

有的长、有的短。

他们到处旅游，

他们来到

今天又是阳光明媚的早晨，早上我起来打开手机，我的天呐，已经8点了。我脑子有点疼，好像忘记了点什么事情。起来正在刷牙的时候才想起来，我的天哪，今天好像得去接种新冠的第2针育苗，我才想起来今天7：30就要起来。我的天哪，我急急忙忙的洗把脸，刷了牙，吃了早饭。在我干这些事情的过程中，我爷爷已经穿好衣服去看，今天到底打不打疫苗。在我刚刚吃完饭的时候我爷回来，和我说今天打疫苗，赶紧穿衣服吧。我穿衣服就走了，戴上口罩就匆匆忙忙的走了。又会发生怎样的事情？今天的人到底多不多呢？下面就我来为大家讲述一下吧。

我刚去的时候刚路过门口，发现一个人都没有，我的天哪，我心里非常的紧张，我寻思我难道是第1个打成的人吗？哦，我的天哪，我刚进去，一个人都没有。有一个穿白大褂的叔叔让我签上了名字，还有我的爷爷。然后我们又走进一个房间，填写信息，因为是第2次来，所以检查一下上一次的对不对。好紧张好紧张，突然有一个哥哥走过来。他问我是接种什么型的？是克星还是生物？我说我接种的是克星。他说我也是正好两个人用，两人用一瓶。我问你刚才为什么不打？那位小哥哥说，因为这个药剂必须得两个人打的，如果只有一个人打的话，另一半会浪费。我问那个哥哥他等了多长时间？他说他大概等了半个多小时。我的天哪

篇一：狼牙山五壮士仿写第二自然段点面结合

吴松阳

为了赢得这次雪球大赛的全面胜利，六年级一班的五个队员一边痛击追上来的对手，一边有计划地把对手引上了小山。我们利用险要的地形，居高临下，从高处俯视敌人，把冲下来的对手一次又一次的打了下去。身为队长的小明一边沉着地指挥战斗，一边奋力地向敌人扔雪球，嘴里还不停的喊着鼓励的话语。副队长小王每扔一个雪球就大吼一声，好像小小的雪球表达不完对赢的渴望。雪球收集手小徐不停地把雪团成球，雪白的雪球在阳光的映照下显的格外耀眼，他造得飞快，搓完之后便急切地递给我们。小张身为主攻手，每次接过小徐的雪球，都要仔细得瞄准对方，百发百中，每次都精准地打到对方身上。作为偷袭手的我倚靠着大树，躲在石头后面，只要有能躲藏的地方，都被我躲过。我偷偷地用雪球瞄准对手，悄无声息的上前痛击对手，把对方打得落花流水。最后，经过我们的共同努力，终于获得了打雪仗的胜利。

篇二：狼牙山五壮士仿写第二自然段点面结合

孙瑾橙

为了打败对手，我们打雪仗的5人小组一边攻击冲上来的对手，一边有计划的将对手节奏打乱，打得他们毫无还手之力。指挥的小明一脸冷静，趴在雪地里，不急不忙的指挥往哪里去打，一边快速制作雪球，排成一排，作为补给“弹药”。小