龙袍上的十二个图案的意思

一月，元旦。新的一年新的开始，但我还是很紧张，因为快要考试了，我得好好复习。还有这个月是我的生日，我马上就要八岁了，又长大了一岁，这一年自己的事情要尽量自己做，不让爸爸妈妈担心。

二月，元宵节。我得准备行李和爸爸妈妈一起去哈密看望奶奶。我们穿过田野，看见白茫茫的雪地里，跑着一群小骆驼，好像在跟妈妈练习跑步呢！

三月，植树节。学校组织我们去植树。我们先用铁锹挖坑，再把小树苗放进去，最后填上土，浇点水，小树苗就这样种好了。只要有时间，我们每个星期都会去看它噢！

四月，清明节。我和家人一起去祭祀已故的亲人。这一天还是地球日，我们应该不乱扔垃圾，不随地吐痰，用我们的行动来保护地球，这样地球的环境会越来越好，你们说呢？

五月，端午节。大家一起吃粽子。据说，端午节的起源有八种说法之多。我知道其中一种是为了纪念春秋战国时期的楚国诗人屈原，所以才将诗人投江的日子定为端午节。

六月，儿童节。每年的这一天爸爸妈妈都会带我去游乐园，我们玩好多好多的游戏，我最喜欢“过山车”，因为实在太刺激了，连我爸爸都害怕呢！

七月，党的生日，也是香港回归纪念日。1921年7月，中国共产党第一次代表大会在浙江嘉兴南湖的一叶扁舟上召开，毛泽东爷爷于1938年正式把&ldq

孩子总会在幼时害怕些什么东西，或是黑夜里那块窗帘，许是怪兽。或是黑夜里邻居家都有些脚步声，而楼上就有声音，就会想成幽灵在楼顶聚会。

在一个小镇里，一个小男孩也像其他孩子一般，想象着自己周围的一切。他总是在母亲的故事中睡去了，但母亲的故事总会使他在梦中把故事拓展，而故事都会发展到很不好的结局，小男孩的电视看多了，结局也像电视里的一般。

男孩总会一个人在房间里玩玩具，他喜欢一个人待着，但都不喜欢和母亲不在一起，因为周围全是幽灵与魔怪在缠着他。

他不敢和母亲说，所以一个人憋在肚子里，母亲总能发觉什么，却没有对着男孩说什么。

有一天，男孩还是在母亲的故事中睡着了。在迷迷糊糊中，小男孩醒了，看见窗户上多了七个小孩，他们在笑，但男孩不敢和他们说话，他们在窗上飘着飘着，不肯走开。

男孩害怕得把被子蒙了起来，但是在被子中的每一秒，都有着害怕与沉闷交织着的情感。男孩还是把被子打开了，但他还是觉得那七个孩子还没走，于是看了看，孩子果真没走，飘呀飘，很是令人可怕。男孩吓到叫了起来，整个房间都是男孩的哭声。他的母亲被男孩惊醒了，于是赶紧跑进男孩房间里，灯开了，可是什么也没有。男孩很害怕地缩成一团，嘴巴在颤抖，但什么也说不出来。男孩的母亲等男孩心情有所平复，便问了问男孩为什么哭

也许长大就在不经意间，站在岁月的门槛，回头一看，我已经走过十二个年头了。

十二岁的味道是甜的。十二岁的我是幸福的，因为我不仅有家人的关心和爱护，还有丰富多彩的兴趣爱好。我参加了各种各样的比赛。在校运会中，十二岁的我第一次踏上跑道，在汗水中获得名次；在艺术节，十二岁的我第一次握着正规的画笔，在白纸上淋漓尽致地画画；在数学竞赛中，十二岁的我第一次学会了解决从没碰到过的难题；在书法比赛中，十二岁的我第一次装裱自己的作品……十二岁的我，慢慢地，尝到了成功的滋味。

十二岁的味道是酸的。十二岁的我是多愁善感的。我曾为一时的孤独而惆怅，曾为亲人的离去而悲伤，曾为考试的失败而落泪……十二岁的我，喜欢静静地趴在教室的桌子上，在周围的吵闹声中，一个人独自深思。

十二岁的味道是苦的。十二岁的我有了挫折。在老师的批评中我徘徊不前，在妈妈的教育下我低头无语，在种种困难中我力不从心。十二岁的我不断地给老师和父母添麻烦，我的心充满了无奈。

十二岁的味道是辣的。十二岁的我参加了各种课外活动——电脑、书法、英语……它们给我的十二岁增添了种种色彩。十二岁的光阴，就像窗外辣辣的阳光

立冬加衣有思

曲径落红吹已断，冬雨乍侵初领寒。

不嫌人比黄花瘦，添衣反怨衣带宽。

雪中独游红石公园

雪如鹅绒雨如烟，芦苇荡边觅轻闲。

一枚红叶凝思绪，几声野鹊寒巢边。

雪梅赞

独一无二风流种，银装素裹露春红。

才高八斗作诗赞，狗尾续貂嫌平庸。

冬日即景

数九寒天梅不开，教人心下暗疑猜：

一年四季雾霾重，只待雪花天上来？

冬夜凌晨读经

袅袅茗香出紫砂，青灯一盏照《法华》。

来参药草三车喻？月色鸡鸣扑窗花。

冬晨散步

小雪时节满地霜，凋零树叶褪金黄。

倘能再护草头绿，无愧曾经那时光。

小雪

人逢落魄亲朋疏，梁上燕子不免俗。

今夜三更小雪至，几时春晖度廊庑？

日暮

冰封大河平野旷，远山如黛莽苍苍。

伶仃无依滩头柳，悄悄有话对斜阳。

雪夜有寄

万籁俱寂五更天，开门揖雪舞翩翩。

红泥炉前白居易，同君悒悒不成眠。

晓雪

点点行行雪上字，支离破碎半阕词。

绵绵情愫与谁道？呵手欲折梅一枝。

断桥雪夜

久居僻地疏凤阙，情丝恨缕未曾绝。

一轮明月盈方寸，两岸莹光断桥雪。

倚梅问月

绮窗梅花落又着，悠悠岁月任蹉跎。

明月应知故乡事，今夜可与我诉说？

我的学校是我的第二个家。

走进校园，你可以看见一座巨大的雕塑：一个女子头上顶着太阳，我觉得它象征着光明、智慧和知识。

我的学校很大，有七八栋教学大楼，还有一个塑胶操场，跑道有400米长。中间是一个足球场，我经常在那里看足球比赛。操场对面是一个网球场，旁边是一个健身场地。在这里我们锻炼了体魄，磨砺了意志。

连接中学部和小学部的二楼大厅是一个开放图书馆。在闲暇时，我经常来这里看书。

校园里环境优美，到处可以听见朗朗的读书声，看见姹紫嫣红的花朵和枝繁叶茂的大树。

春去秋来，花开花谢，我印象最深的是那两株广玉兰。到了夏天，一股淡淡清香弥散在空气里，不说十里飘香，但仔细闻，总能察觉到。这股清香好似一缕清风，在无形中吹散了夏天的闷热，给人一丝凉爽。

校园里不仅环境优美，而且人更美。

我在初中部学习，那里的老师有的幽默风趣，有的和蔼可亲，还有的年轻漂亮，他们教学水平高，又深受同学们的喜爱。而我的同学们相互竞争，团结友爱，使我犹如置身在一个大家庭中。

回忆当初刚进学校时，我是那样的惴惴不安，但我很快就融入了这个大家庭中。回首在这里度过的六年半时光，有喜怒哀乐，也有更深刻的回忆。

师生间真挚的友谊与同学间深厚的情谊使我成长。现在我长大了，是你使我不再幼稚—&mdas

生肖是我们生活中最常见的事物，通常用于历法上。生肖一共有十二个，如果把它们两两对应，看成一组，或许就能体会到其中蕴含的哲理了。

第一组是子鼠和丑牛。老鼠聪明机灵，善于投机取巧，干一些偷东西的事情之类的，所以容易聪明反被聪明误；牛则勤劳能干，成天听主人使唤，背着犁在田里犁地。它告诉了我们，一个人既要勤劳、肯吃苦，又要聪明，才能做好一件事、把这件事做成功。

接下来是寅虎和卯兔。老虎是百兽之王，捕食是不管有什么危险呢，都冲上去一口咬断猎物的脖子。这时如果有猎人拿着枪埋伏在附近，第一个一命呜呼的也是老虎。兔子就不一样。除了同类以外，一听到风吹草动，无论是敌是友，它都像箭一般飞快地躲进洞里，不让自己被抓到，因而成为不了百兽之王。只有把两种动物的优点结合起来，既胆大勇猛，又谨慎稳重，才能成为人上人。

龙是神话传说中的一种生物，是吉祥与正义的化身。蛇却与它恰恰相反。它经常埋伏在草丛中，别人发现不了，如果一不小心惊动了它，还会反过来咬你一口。每个人都亦正亦邪，我猜这应该就是它想告诉我们的道理吧。

马，特别是野马，桀骜不驯，久而久之想要它听命于自己的人自然就会怨恨它。羊却是一种温顺的动物，打它一下也不还手，就容易被欺负、被利用。不想被别人控制，也不想因为不合群而得罪别

我想重返十二岁，你，愿意吗？

十二岁，我们等信归来。

四年，足以让铁夹上的锈迹深深地嵌入微微泛黄的邮票，再抹不去；四年，足以让箱底的信封失去了粘性，仿佛随时可能散架；四年，也足以让一个爱寄信的十二岁小女孩，变成一个逢年过节只会敷衍地群发祝福的小大人。四年前，脖子上挂着一个只能拨打四个号码的儿童手机的我，拿着手中一大叠未启用的信封，傻傻地想：留着初中高中的时候用吧！而我却没有想到有朝一日我会拥有一个无所不能手机，和一堵无法摧残的作业墙，将那种属于孩子的真心，真情，真意耗尽，将我们的心隔得越来越远。

四年后的今天，我拿出了许久未用的信纸，一如十二岁那样，把那冷冰冰的“节日快乐”四字，精心地烘焙成一块块香气扑鼻的、膨松的蛋糕。贴上小小的邮票，将一块块蛋糕送向不在身边的朋友，然后静静地等信归来，就像一个孩子在等着属于自己的礼物。

十六岁，我重返十二岁，等信归来。寄出的是一份份孩子般的真情，收到的将是这个世界上最珍贵的礼物——把我们渐行渐远的心拉得近一些，再近一些。我想重返十二岁那个单纯的世界，我们只有儿童机，只有信纸，但是我们有一颗不设防，也无他物阻挡的真心，毫无保留地看重每一个人，想对每一位朋友好。

重返十二岁

站在十二岁的门槛上，四处张望，一种阳光般的感觉遍布全身。花的呼吸、鸟的飞翔、彩虹的颜色都在不经意间悄然降临。十二岁的时光，在如梦如幻的岁月慢慢流淌……

十二岁充满了奇妙的幻想。幻想有一天能像蝴蝶一样飞翔；幻想世界上所有的东西都免费了，自由自在地生活；幻想可以漂浮在海洋上……或许有人会认为很幼稚，但这的的确确是十二岁少年真正的心思。

十二岁，渐渐开始有了感情，知道了人死后不能复生。也了解了我、妈妈、爸爸，最终都会离开人世，心里就很害怕，很空虚，希望哪位伟大的科学家能研究出长生不老药来。这时我才感觉到我与身边的人都在不知不觉中建立了深厚的感情，同时也提醒我要珍惜身边的人。然后我会乐观地想：现在只不过刚刚开始而已，要走的人生道路还很长。

十二岁，也有了爱心。在公交车上，看见老人便会立刻让座，因为我不忍看见白发苍苍的老人行动不便，还摇摇晃晃，自己的心都不会原谅；走在街头，看见躺在地上的残疾人，忍不住投上一枚硬币……那时我才明白爱心竟如此简单。

十二岁的心也有了渴望。渴望像大人们可以不用上学，可以做自己喜欢的事。没有那么多作业，还能自由地飞翔。我渴望长大，却又留恋童年。童年确实

十二岁，这是一个灿烂的季节，一个豆蔻年华的季节，在这诗一般的季节里，用心去体会生活中的童真童趣，用勤劳去绘制那张属于我们的蓝图。十二岁的女孩像春，荡漾着春的妩媚；十二岁的女孩像夏，充满无限活力；十二岁的女孩像秋，幼稚略显沉静；十二岁的女孩像冬，银铃的响笑中带有天真、纯洁。

十二岁的女孩是首诗，含蓄而不晦涩；十二岁的女孩是幅画，清淡却很高雅；十二岁的女孩心地善良，却表现冷若冰霜；十二岁的女孩是十字路口，在彷徨；十二岁的女孩的微笑对任何人都是春天，那笑声摇曳着女孩的欢乐；十二岁的女孩像五味瓶，酸、甜、苦、辣、涩俱全。这个季节也像晴雨表一样，毫不掩饰自己的喜、怒、哀、乐。

十二岁的女孩是朴素的，素面朝天，天天都是不变的校服。十二岁的女孩最富有的是心，她们的心是清晨的露珠，是单纯的白云，是一幅淡淡的水墨画，是唱给自己听的轻音乐。十二岁的女孩不喜欢争奇斗艳，不愿意哗众取宠。十二岁的女孩是自信的女孩，毫不犹豫走向未来，不会回头，没有逗号，没有句号，只有叹号、问号。沉甸甸的书包装满了十二岁的理想，写出了十二岁的抱负，那双明亮闪光的眼睛又像天空里亮晶晶的星星。那一颗颗倔强的心扬起了生命的风帆。十二岁的女孩非常有自信心，她们充实着自己，用笔去耕耘，用知识去灌输。因

家为何物，家就是有亲人关心，可以感受到温暖，可以展现自己最真实的一面的地方。在每个人心中，家无疑是最好的地方。而在我看来，家也是如此。可我常常将我的学校当作我的“第二个家”。在校园，我可以和同学玩耍，和同学学习，大家互相关心，到处充满了友爱，与“第一个家”比，唯一不同的是，我可以在学校接受老师的尊尊教诲，从尽心尽力的老师那学习我们在家里学习不到的知识。

语文课上，从铿锵有力，抑扬顿挫的读书声里便可感受到我们对待学习语文学习的热情，我们跟紧老师的节奏，领略祖国的大好河山，铭记前辈的可贵精神，由外而内的紧密分析，从段、句、字一步步简单入手，不断的增强我们对于文章的理解，让我们惊叹于中国文学的博大精深。

看似枯燥无味的数学课中，其实也有许多有趣之处。在几何中，我们努力展开逻辑思维，证平行，证全等，一道道复杂的证明题，我们冥思，苦想，再不行就下课去问老师，也终要解出来，代数中，一串串复杂的字母竟然能在坐标系中画出一颗心，实在令人神往不已。

最有趣味的英语课中，我们学习新的英语单词，用英语相互交流，学习不同的时态时的不同用法，最主要的是了解外国人的风俗习惯及交流方式，这样有助于考试中重要的阅读及完型，其实看似最