我们生活在一个幸福的时代作文

我们生活在共享时代，越来越多的共享资源正在从一个新鲜事物变成生活的一部分，逐渐改变着我们对社会的认知和理解。

在这座国际化大都市的一角，生活着这样一对平凡的母女。当天空中泛起第一抹鱼肚白时，母亲已在为女儿精心制作早餐，女儿已经习惯了这样二点连一线的初中学习生活，母亲驾车将女儿送往学校，女儿还睡眼朦胧，却被道路两旁的景象所震惊：清早的人行道的一边已被小黄车“占领”，他们排列整齐，随时整装待发，年轻的白领们拿出手机一扫，小黄车分分钟开启他们新一天的征程。女儿兴奋地探着头望着窗外，“妈妈，你看！这就是大家所说的共享单车吧！这种出行方式，真是绿色环保，省钱又能锻炼身体，真是一举三得呢！”

傍晚，夕阳的余晖洒满了城市，穿过法国梧桐树交织的林荫小路，女儿行走在回家的路上，女儿却看到地铁口乱七八糟地叠放了不少小黄车，有的还如耍杂技一般，被倒立在花坛里，一位戴袖标的老伯伯正在整理着被堆放的小黄车，他吃力地将他们排整齐，黝黑的脸上滑下豆大的汗珠。他喃喃自语道：“搞什么共享，还不如没有呢！”女儿也为老伯的辛劳和这些没有素质的行为感到遗憾。

几天后，学校召开辩论会，讨论论我们所生活的共享时代。有同学

随着新时代快节奏的科技发展，越来越多的新兴事物的涌现，共享资源几乎家喻户晓，在现在，我可以毫不犹豫地说：“我们生活在共享时代。”

共享单车、共享充电宝、共享篮球……“共享”这个概念围绕着我们，方便着我们，却也对我们提出了更高的要求。

什么是共享？从字面上来看，顾名思义，共同享有。“共同”意味着我们必须接受如此方便的资源为别人所用，接受它并不属于你一个人。几天前刚从新闻中耳闻，有人把共享单车骑回自家楼道，只供自己使用。这种新闻数不胜数，听的烦了，我当时不屑地偏过头去，但这却是事实，真实地在我们身边上演。或许一个人这样做对于庞大的共享系统着实没有什么影响，波澜不起，但事实上并不是所有人都大善无私，很多人打着正义的旗号，戴着伪善的面具，在社会系统中压抑着自私，隐藏着利己主义。但这样的情况不但上演，迅速“普及”并非难事。国家改革使我们、使我们的上一代，大都是独生子女的，从小享受着最好且唯一的资源，但新社会并没有给我们改变的契机，迅速地进入了共享时代。我们必须改变，必须学会共享，这也是时代对于我们的新要求。

再来谈谈“享用&

“共享时代”是什么？“共”：同，共同。“享”享受，连起来共同享受。“共享时代”共同享受的时代。看到这里你是不是不耐烦了？但是共享时代的意思不知道，接下来我要讲的共享资源就会有莫名其妙的感觉。

共享资源能带给我们方便。在外，你若走累了却又有一大段路要走，看到共享单车就可以用手机来骑车，如果你觉得书卖的很贵却很想看，看到共享书店，可以免费借书看；如果你对球类远动是一时喜欢，买了球一段时间后又不喜欢了，球在家里占了很多空间导致不便。你可以用共享篮球等运动，不必买球，不浪费空间，不浪费钱，还为地球省资源。共享资源方便重点在于：共享单车随处都有，还不必要放到某个点，共享书店和共享球的共享站有很多。

共享资源和我们每个人都有密切关联，共享资源给我们方便，给我们省时省钱，我们给地球省了资源，使用共享资源不正是一件两全其美的事吗？

虽然共享资源给我们带来了方便，但是有的人把共享物资当作私人物资。有人把共享单车喷别的颜色的颜料，把锁拆了当作自己的单车，有人就是不归还共享书，有人把共享物资放在自家里导致他人不便……这样的事有很多，所以在这儿呼吁大

在上海的街道上，常常会有相同的黄色单车和橙色单车穿梭着，这几万辆的单车就仿佛是“共享时代”的标志。渐渐地，上海繁华而又热闹地街头，多了一个新名词“共享”。

初春，鸟鸣。悠闲的周末是惬意，我和妈妈决定去“图书咖啡店”去享受午后时光的魅力。小区门口，几辆新颖的黄色单车闪现在我的眼中。为了体验一次“共享”单车，我们用手机注册了账号，扫了单车的二维码，“嗒！”黄色单车上的锁竟然自己打开了，我心中暗暗地思考：不愧是“共享”单车，还可以自动开锁，了不起！我和妈妈一起骑上单车。骑快了，午后的微风便迎面而来，微风中掺和着春天的信息：青草香，花香，湿润的泥土。这些信息是乘着城市中的微风传递的。我骑着单车，时不时细闻那风，细看那景，它们是我心中最美的仙境。到了咖啡店再回味自己的所闻，所看，所想，便让人身临其境，仿佛是来到了自己的记忆宫殿，世界永远停那几分钟。那年初春，我第一次亲身体验了“共享单车”这四个字，这平淡无奇的几个字让我感受到了不同的韵味。那年，我11岁。

秋日，车站。火车站的嘈杂使我心烦意乱

每个人都生活在一个幸福的家庭之中，有爸爸的教育、妈妈的照顾……

以前我常常生病，也只能去看医生，但我们家只有摩托车。一次，我生病发烧到了40度，而且还是晚上，妈妈拿着病历卡，抱着我下楼。而爸爸去停车棚推摩托车。他推出车，就叫我和妈妈赶紧上车去医院。在一路上，妈妈和爸爸总是向我这边挤来，想给我一些温暖。

到了医院，我和妈妈急忙去挂号，爸爸去停车。过了一会儿，爸爸也来了。从他那焦急的眼神中，我看到了爸爸对我的关爱。我们立刻去儿科看医生。医生说只要配点药，多喝点水就好了。听到这儿，爸爸连忙跑了出去，只见他回来时，手里拿着一杯热气腾腾的开水，一边嘴里小声嘀咕：“这是我刚刚从那边饮水机里倒的一杯热水……”一边轻轻地吹着给我喝。我喝了一点，感觉非常烫，便吐了出来，爸爸一看，忙又轻轻地吹了吹我的舌头，还说：“爸爸不好！”

我生活在这样温馨又舒适的家庭真是走运，到处洋溢着幸福……

有这样一句话：理想很丰满，现实很骨干。这样说，就是给生活在理想境界里的来时敲了一个当头棒。现实的社会，不仅要有梦，也要脚踏实地，认清现实。

作为老师要有自己的教育理想，也要有自己的人生追求。可是，老师的理想和追求不应该脱离现实生活。如果老师的理想和追求超越了现实，你也要客观地认识自己的理想和追求，明白你的理想和追求是不可能实现的。如果你的理想和追求本来是不切合实际且无法实现的，而你又认为可以实现，这不是自欺欺人吗？

工作这么多年来，我与很多老师进行过交流。有的老师已经成功，有的老师正在走向成功。他们有一个共同的特点，那就是能够客观地认识当前的教育现状，清楚自己能做什么，不能做什么。他们脚踏实地，一步一个脚印，逐渐的迈向成功。

有的老师喜欢钻研业务，认真备课、上课，并逐步形成了自己的教学风格，成了教学能手；有的班主任勤勤恳恳，扎扎实实，并善于总结，班级带得有声有色，最终成了名班主任；有的老师喜欢读书、喜欢写作，将学习与实践相结合，不断提高自身的素质和能力，经常在正规刊物上发表文章，写着写着，就成名了，成功了。

我也与一些脱离现实生活的老师交流过。他们中，有的觉得现代的教育无可救药了，他们想要所有人都听他的，完成打破现有的教育模式，有的管中窥豹，钻牛角尖

随着科技的发展，我们的生活正步走向“高科技时代”。不知不觉地，“共享”这个词正渐渐潜入我们的生活。共享单车、共享书店、共享篮球……路边的共享工具，对我们而言不再陌生。

就拿“共享单车”做例子吧，当你下班或放学回家，看到路边一排排整齐的橘黄色的自行车时，是不是会眼前一亮呢？当你走出地铁就有它们等候着送你去目的地时，你会不会感到暖心道一句“真方便”呢？当你周末骑着它们在小路上兜风时，看着身旁闪过的一个个或悠闲或匆忙的身影时，你会不会仰视天空叹一声“真好”呢？路边随处可见的共享单车，似乎为这个略显沉闷的城市添上了一抹绚丽的色彩。

共享单车在使用时十分便利，只要在手机上安装一个共享单车的APP，对准单车把手上是我二维码扫一扫——“咔”的一声，锁就会开了。当你畅快地齐了几圈正准备回家时，共享单车APP会提醒你把车停在路边的任何一个自行车停车区域，把车锁轻轻推上，APP就会自动结算时间、路程等信息，你最多也就付个几元钱，说不定还能发到个小红包呢！

正当你感叹&ldqu

生活就像一个五味瓶，五味俱全。其实只要我们留心感受，就会发现幸福一直都陪在我们身边，从未溜走。

小时候，我常常抱怨上帝，经常会想：上帝为什么不给我像亿万富翁这样的钱财？为什么不给我天使般美丽的脸庞？其实，我就是身在福中不知福。

和那些生活在孤儿院中的孤儿们相比，我很幸福。那些孤儿们从小就失去了父母，不能感受到父母伟大、温暖的爱。而我却和他们截然不同，每天我都能得到父母的爱，每天都能体会父母温暖的关怀。在我伤心时，父母安慰我；在我哭泣时，父母为我擦干眼泪；在我成功时，父母为我鼓掌；在我遇到挫折时，父母鼓励我前进……而这些是孤儿们想都不敢想的，一想到这儿，我顿时感觉我比她们幸福太多了。

和那些残疾人相比，我很幸福。残疾人肢体不健全，我和他们完全不一样，我可以参加游泳、跑步、登山……而对于残疾人来说，一定非常艰难，失去了身体的任何一部分，都是不幸的。我和他们相比，我幸福无比！

只要我们留心感受，幸福就一直在我们身边，在我们眼前，触手可及。

如果一个孩子生活在讽刺中，那他就学会了自卑，如果一个孩子生活在鼓励中，那么，他就学会了自信，如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了大脑平静。我生活在幸福中。

幸福是什么，幸福就是一把为你遮风挡雨的伞，幸福还是一壶清茶，滋润心田，幸福还是一朵小花，美丽无比。

我很幸福，为什么呢？因为仔细想想贫困山区里，还有千千万万的孩子连学都上不起，他们也渴望学习，他们也想上学，可贫困成了他们的最大困难，所以他们就上不了学。我很可惜，因为他们不能在学校和别的同学交朋友，和老师共同学习。

我生活在幸福中，因为我有勤劳的爸爸妈妈，他们每天辛辛苦苦的去赚钱，虽然家庭不怎么富裕，但他们为这个家庭努力付出了许多；虽然我不能做什么，但我会努力为家里省钱。

其实沉下心来静静思考，我发现老天爷对我好，我还要抱怨什么？老天爷是公平的，就像他赐给人一样缺陷，总会送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的，你认为自己很幸福，你就有快乐的生活。

幸福是花朵，绽放光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。我就生活在无限的幸福之中。

我为有这样一些老师而感到幸福！

人们都说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮了我们。天下所有老师都是一样的，尽管他们的性格、教学方式有所不同，但他们的出发点都是为了传授我们更多知识，教育我们为人处事。如果说父母是世界上最关心我们的人，那么老师就是我们的再生父母，他们为了我们费了多少时间，多少心思啊！所以我们要像对待父母一样对待每一位老师，理解每一位老师。

我为有这样的父母而感到幸福！

父母是我们的大树，在人生道路上为我们遮风挡雨。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母在这每个日日夜夜为我们操劳工作，逐渐长出许多白发。可怜天下父母心！父母总是在迷茫的时候关心我们，生病的时候照顾我们。好好学习是我们现在最能回报给父母的。

我为有这样一群同学而感到幸福！

同学，见证了我们走过的成长历程。尽管在友谊中常会遇到许多磕磕绊绊，但我们总能从友谊中得到许多人生道理。同学与我们共同进步，同学与我们互相倾诉烦恼，同学与我们互相帮助。

幸福就是有敬业的老师，慈爱的父母，同进共退的同学。我一直生活在幸福中！