老师拖堂的作文
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老师拖堂作文400字
说到拖堂,可以说是老师的一大特色,几乎没有老师不拖堂的。来看看为了拖堂,老师都有哪些方法。
老师拖堂第一式。
“再讲一分钟。”下课铃一响,经过四十五分钟的煎熬,我们多么盼望着下课,就等着这一声救命的铃响。但这时老师说:“再讲一分钟。”我们瞬间感到惨了!不用说,下课时间泡汤了,所谓的“一分钟”其实就是整个课间。
老师拖堂第二式。
“上课乱,取消课间。”这一招是上课乱哄哄时老师对付我们的必杀技。上课总会有那么一两个同学管不住自己,然后“污染”周围,最终蔓延到整个课堂,老师停下来开始说纪律,一说课就讲不完,只好用下课的时间了,这好像是我们咎由自取的,能怨谁呢?
可是不管怎么说,老师拖堂也是为了能让我们多学知识,拖堂的同时不也是占用了老师宝贵的时间吗?我们应该感谢老师才对,有句话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想到这里,我觉得能有一个拖堂的老师,就说明我们老师最负责任。
拖堂的老师作文500字
同样是拖堂,在老师和学生眼里就不一样。老师想:我牺牲休息时间给你们上课,都是为你们好。学生想:又来克扣我们的课余时间,我不乐意。
“铃……”下课铃声响起,我们的心早已随着铃声飞出教室,身体也做好跑的准备,力争第一时间冲出教室。
数学老师:“别急,坐好,讲不完这题就放学留堂罚抄!”接着又滔滔不绝开讲。53双眼睛讨好地看着老师,乞求着:能快点下课吗?
历史老师:“××班都上到我们前面去了,我们不能落后,把这点内容讲完。”这是最好的理由。
历史老师喜欢“霸课”,细细算来,霸过信息课、美术课、体育课、心理课……一系列我们喜欢的课程。——关键是,课间十分钟都不放过。没办法,很多时候我们是“身在曹营心在汉”。
“班级老大”地理老师更狠,二话不说,嫌下课铃吵,直接拔线。还得意洋洋:“刚才我在隔壁班上课,下课铃响了,我没听见,他们也没有人提醒我,都在津津有味听我讲课,直到下节课上课,我才明白过来…&
爱拖堂的老师作文400字
如果在班上找人问我们的数学老师——沈老师怎么样,十有八九是“喜欢拖堂”。虽然老师确实有在下课时拖一小会儿堂,但她真是在拖堂吗?
数学老师啊,对我们的要求非常严格。尤其是关于作业方面的,条条框框甚是多!比如说之前初学小数乘法时,老师要求写竖式。我本来不准备写竖式,但后来想了想,写写也不会增加错误率。还有一次令我印象很深刻:
那次,我们班的一位同学没按老师说的格式做,不过仅仅是多了一两个小数点。让老师发现兵器,老师便停下来,一脸严肃地高声问道:“我要求你怎么写?”她又和这位同学说了好一会,然后他走上讲台,把要求重申里一遍,真是严格啊 !
数学老师的赏罚也是她的一大特点。不论是对谁,都一视同仁。
之前老师布置的作业,有两个同学没在规定时间内完成。一个学习好一些,一个学习较差。然而数学老师并没有偏袒任何一个人,都领了罚———重写了一遍作业。就是因为这公平,让许多同学心服口服。虽然拖了堂,但同学们知道,这是老师对我们负责。这就是我要求严格,但公平公正的数学老师。
爱拖堂的老师作文300字
“快啊,快啊!快点下课。”这是怎么回事?原来这是我们最会拖堂的老师——语文冯老师在上课。
每当冯老师上课,只要没有讲完就一定不让我们下课,有时候拖堂到我们从教室里走出来刚到操场就又上课了,有时候刚走出座位就上课了,还有同学上厕所也去不了,只好憋着。
记得有一次,下课铃声响了,有几个同学想站起来,冯老师好像扔下一句:“别动,坐下来,我还没下课呢,急什么?”我们只好乖乖地坐在位置上。等她讲完说下课,上课铃声刚好响起。我们只好等下一节课老师来给我们上课。
还有一次,我们正在上您的课,我想上厕所,下课铃声响起,我暗自庆幸自己。不料您却说:“我还没下课呢?你们要干什么?”无奈,我只好等您说下课,等呀,等呀,一直等到上课了您还没……真叫印象深刻呀。
老师,我真希望您不要再拖堂了。您把我们弄得“魂不守舍”啊。
写老师拖堂的作文400字
她,额头前挂着一帘刘海,她的眼神十分锐利,令人胆战心惊,两颗豆大的“青春痘”挂在脸上,她行如风,可上课却比龟速还要慢。她就是“拖堂大王”——陈老师。
一上课,伴随着一阵“嗒嗒嗒”的声音,陈老师鼻喘粗气地走上讲台,三下五除二地镇住了纪律。紧接着,她左指指,右点点,将对待“作业大人”毫不尊敬的“野孩子”给揪了出来,大家都被她的雷厉风行吓坏了!可陈老师翻脸比翻书还快,三言两语就把我们引入了课堂——我们正津津有味地听着老师讲课,“叮咚!”突然下课铃冤家路窄,它不仅打断了我们的上课思趣,还开启了我们对下课的盼望——我们有的急得直跺脚,有的一直抱怨,还有的伸长了脖子往窗外望去……可老师还沉醉在讲课的世界中,不紧不慢地写着除法竖式。一分钟……二分钟……十分钟……十五分钟过去了,其他同学都已经回教室了,可我们还在“被迫&rdq
老师拖堂作文400字
下课铃响了,老师还没有下课的意思,35双眼睛死死地盯着表盘。
一分钟过去了。
脸在扭,牙在撞,目光在燃烧。老师在讲台上不安地动了动,转过了身,说:“同学们,讲完这些就下课!”仿佛在为自己辩护。但这张“支票”似乎并不能给教室降温。“聚光灯”越来越多。
二分钟过去了。
脚底不断在桌角、凳腿上摩擦着。一阵阵强烈暗示般的咳嗽声此起彼伏,连老师的“暮然回首”,都无法起到有效的威慑作用。
三分钟过去了。
老师擦了擦汗,在擦汗的同时,又有几只笔掉在了地上,发出抗议的响声。在此之前,早有几只笔在半空中回旋,好像是在充当下课前的模拟。四分钟过去了。
一双双躁动的鞋在地上跺着,有一种运动员热身时的即视感,大家都明白,你死我活的拼斗即将开始,必须全身心去准备。不少人已把把重心向教室门口移了移。
五分钟过去了。
众人的心已像犯人卸下了镣铐一般,只等老师一句:“同学们下课!”便会从教室门口立即消失。
老师终于松口了!
“起立”还没喊过,同学们早已挤在了教室门口。
老师拖堂的作文500字
“嘿!来追我呀!”“哼,看我不把你给‘捉拿归案’!”走廊上的嬉戏声传到我们如死一般静寂的教室里,在我们听来却如此刺耳,笔尖落在试卷上时“答答”的声音,在没有沉寂的教室里回荡……
马上就要期末考了,低年级还是照样在走廊疯玩,可我们是谁?即将要升学的六年级啊!低年段时,老师就十分“痛恨”课间;有时候,老师正在讲一道题,突然,下课铃响了,老师本想继续,却被刺耳的下课铃吵地静不下心来,无奈之下,只得大手一挥,“放”我们下课了。现在老师以“到了期末就要好好复习”为由,在广播上装了一个开关,只要轻轻一按,烦人的下课铃消失了。所以对现在的我们来说,课间已成了一个望不可及的“神话”,就连上厕所也得第二节课做“眼保健操”时去上。
更有甚者,教科学的兰老师看见托管没人上,便美名曰“代课”,活生生地托管这块“好肉”给抢了过去,还让我们写了三张试卷,这就等于把科学作业翻了三遍啊!最可
老师又拖堂了作文500字
“叮铃铃”清脆的下课铃声已经响起,我们的心也随着荡漾起来。可是本堂课的知识还没学完,数学老师又一次的拖堂了!他正站在讲台前,一手拿着粉笔,一手拿着书,滔滔不绝地讲着课。
可老师讲解得那么投入,似乎并没有意识到我们许多人的心早已飞出了教室。隔壁班的吵闹声传入了我们的教室,让我们也实在无心上课了。一名同学双手捂着肚子,一脸痛苦的样子看着老师,眼中充满了期盼,仿佛想说:“老师人有三急啊,我要上厕所啊!”几名同学憧憬地看着窗外一番玩闹的场景,一只脚已经伸出了座位,一手还撑着膝盖,仿佛老师一说下课,他们就直接冲出去了。我呢,单手支撑着整个脑袋,呆呆地看着老师在讲解,好像在神游一般。还有一些人懒散地看着老师,似乎觉得老师讲的知识点他们都会了,没有必要重新听一遍。看,转过身去,和后座的同学说起了悄悄话。一些成绩差的同学觉得在听着天书一般,一脸迷茫,索性破罐子破摔,直接趴在桌子上睡起觉来!几名爱学习的同学,依然坐得端正,认真地看着老师在黑板上写的内容,竖起耳朵津津有味地听着老师的讲解,和我们这一群人有着鲜明的对比!
唉,我想,我们以后一定要在课堂上保持好的纪律,认真听课,这样,老师就不会再拖堂了,我们也能拥有自己宝
拖堂的滋味作文600字
到了初三,老师们的耳朵似乎都“不灵”了,他们用各自的方式,给我们准备了丰盛的“拖堂”大餐,每次都让我们回味无穷。
数学老师——光明正大。
数学老师拖堂——用两个字形容——霸气,她从不找什么理由,视铃声为无物,往往是铃声已响,她还在黑板上写一到新题。数学老师的“霸气”还常常表现在对其他老师上,她不仅拖课间,还常常拖到下一节课,这时,下节课的老师就只能被挡在教室外面,看着数学老师那神采飞扬的身影“望课兴叹”了。
物理老师——自由选择。
物理老师拖堂,就温柔多了。当物理老师正讲得起劲,准备翻到下一页时,一阵悠扬的铃声响起——下课了,我们早已准备好饭卡,摆好助跑姿势,准备在第一时间冲出教室,就等着老师一声令下。五十多双眼睛紧盯着老师:能下课了吗?
老师似乎明白了我们的心思,对大家说:这还有道题,我是赶紧讲完呢,还是明天再讲呢?请选择。
“讲完吧!”全班同学几乎是异口同声,但再仔细一听,能听出大家太多的无可奈何。于是,物理老师又
拖堂的烦恼作文800字
“世上只有拖堂坏,拖堂的老师像‘坏蛋’,我们要反对拖堂,因为肚子饿。”身受拖堂之苦的我,现在要反对拖堂。
“同学们,虽然下课铃响了,但是我只再占你们一分钟,就一分钟,一会儿就好。”这句话已经骗了我们六年了,现在被揭穿了,还要继续吗?老师清了清嗓子,滔滔不绝的在讲台上眉飞色舞地讲着,台下已经成了菜市场了,人声鼎沸,不是一般的热闹。瞧,“憋尿大王”小刚又开始躁动不安了。只见他嘟着嘴,眉头紧锁,都成倒八字了,脸像一个猴屁股,通红通红的,他的手抖着,腿抖着,眼看着就要憋不住了。“哎呀妈呀,这都几分钟了。”急性子小明不耐烦地说道。他拍着桌子,似乎那紧握的拳头,将要像铁锤一样摧毁这桌子,让这张桌子粉身碎骨,我一下子被镇住:“哇,好强大的气流,这难到要地震了?老师,停下吧,你要毁灭世界了。”
可是,一种突如其来的感觉制服了我,我的肚子开始抗议了,这真是“特步,飞一般的感觉”,它生气地发出“咕噜咕噜”的声音。我一闭眼,紧抿着嘴,眉头从一条长线变成了一个球,我现在是腰酸背疼胃