有趣的手工课作文300字

【有趣的手工课】

邹昊达

今天，我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙，它是一种用水浸泡做成的弹力球。

在做弹力球之前，首先要准备7袋荧光沙，分别是：橙、黄、绿、蓝、紫、粉，2袋白色夜光沙，2个模具和一盆水。一个模具是六边体，一个模具是圆球体。

第一步：选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里，为了不让沙子倒出来，我们用一张纸圈起来，这样就做成了漏斗，将细的一头插在模具里，倒上准备好的沙子。

第二步：我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟，不能让它翻身。

第三步：把模具拆开，将弹力球拿出来，在窗台上晒几十分钟，将水晒干。

这样一个弹力球就做好了，弹力球，弹在地上的时候像一个个小精灵。

通过做弹力球，我知道了要怎么来控制自己的力量。

【有趣的手工课】

于子越

今天，我们上了一节十分有趣的手工课。

首先，我们先准备一下工具，有两个模具，一个模具是圆球形状的，另一个模具是立体六边形的，还有多彩沙，和几袋夜光沙，最后，备一盆水。

开始制作啦！首先拿出模具，选一种模具，将彩色沙和夜光沙混在一起，变成彩色的夜光沙，然后倒进模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分钟后拿出来，小心翼翼地打开，最后晾干，一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因，每

今天阳光明媚，我做了一次有趣的手工课——诗词贴画，想知道怎么做的吗？那就跟着我一起做一做吧！

我迫不及待地打开了袋子，开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去，我把花朵的粉色部分撕开，最后我再把粉色的部分贴了上去。然后我把花朵中黄色的部分撕开，最后我特别小心地把花朵上的黄色部分贴了上去。我做好这里了，我就问老师：“老师，我已经把这里做好了，现在我该怎么办？”老师说：“你们已经可以开始贴诗词了。”我就开始贴了，我先把双面胶的一半撕开，贴在古诗词上面，再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快，一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样，一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮，简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下《梅花》这首诗，“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

今天我很高兴，因为我学会了做诗词贴画这个本领。

今天下午，在快乐作文的课堂上，老师教了我们折小船，可有趣啦！

一上课，老师就拿出了五颜六色的正方形的卡纸，笑容满面地说：“今天我们来折小船吧！”我们听了，一个个迫不及待地想要快点儿开始。老师给我发了一张蓝色的正方形卡纸，我马上学着老师的模样折了起来。我先把这张正方形的卡纸折成了三角形，然后再把它翻过去对折，再次对折。我小心翼翼地继续往下折，生怕一不小心，纸被我弄坏了。折着折着，我发现我折出的形状，真像一个可爱的小房子！不一会儿，它又变成了一把锋利的飞镖！折得差不多了，就差最后一步翻折了！我心想：我做的小船一定又漂亮又精致。我怀着激动的心情，把折好的小船轻轻地展开一看，呀！我的小船真漂亮呀！我折的小船和老师折的一模一样，我真高兴啊！

手工课真有趣，我真喜欢手工课！

星期六，我开开心心地去上辅导班的作文课。我到了教室，坐了下来，正好老师走进教室说：“今天要上手工课。”我们全班听了大声地欢呼起来。

过了一会儿，老师走进教室，把手工纸材料发下来，我们迫不及待地打开袋子，把它拆开，看见了一首诗的诗，名叫《赋得古原草送别》。我问老师：“这个叫什么？”老师说：“叫古诗盘。”老师说：“首先把盘子拿出来，然后把草贴上去，再把太阳贴上去……”老师边讲边示范。做好了，老师让我们来试一下，老师说：“会了吗？”我们说：“会了。”我先把盘子拿出来，草贴上去，太阳贴上，之后把古诗帖上去。只见上面写着：《草》，唐·白居易，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生。然后把底座放上去就可以立起来了，我觉得立不住和有些不好看，我就再添加一些东西。突然，冯佳佳说：“做好了。”然后我跟老师说：“我做好了。”

突然，叶老师走过来拍照，然后全班都做好了，我很开心能度过一个手工课呢。

在一个阳光明媚的日子，我来到了快乐作文班，在一阵欢笑声中，我们进入了第一节作文手工课。

我们拿起老师让我们准备的工具，和合作伙伴分工合作。张力场负责想主题，我见他眉头紧锁、表情凝重，我想，他应该在仔细思考吧！我也开始动脑筋了。脑子突然一转，耶，冒出了一个想法！于是我对力场说：“我们做个孙悟空吧？”力场二话不说就答应了，于是，我们俩定下的贴画主题是《钓鱼的孙悟空》。

我们拿了一些卡纸，开始动手创作我们的作品了。我们先剪了云朵，当然还有腾云驾雾的主角——孙悟空。在剪出了孙悟空身体轮廓时，画了一根钓鱼竿，接着，再往卡纸上一条清澈的小河，还有几条在河里自由自地游来游去的小鱼。好了！

但看着“好了”的作品，我们俩还是觉得少了些什么东西。力场说：“小河旁边画几朵花吧！”说做就做，我们在小河旁增添了几朵美丽的花点缀小河；“河里边也加点什么东西吧？”我把这个想法告诉了力场，我们一拍即合，马上给河底增加了沙石；接着，我们还在小河旁边的草地上画了一棵粗壮的大树。这下真的好了！一幅美丽的作品完成了。我们都认为这幅画十分漂亮！

手工课结束了，我似乎悟出一个

今天的劳技课上，我们做了一个非常有趣的手工——丝袜花。

刚刚看到劳技书上的步骤，觉得十分简单，不就是铁丝绕了圈丝袜再套上去吗！这么简单的东西，我半节课就能做完了，甚至更少。我洋洋得意，鼻子都要翘到天上去了。

刚开始的时候一切顺利，但捆成圈后剪掉铁丝就麻烦了，我用剪刀前面剪剪，后面剪剪，但就是搞不定。最后实在没办法了，只好找了后面的两个同学帮忙。王驰也没做过，只好和我一样，使用蛮力，可好像没什么效果。最后，还是徐安琦有办法，她轻轻地用剪刀划啊划，过了一会儿，只听“咔嚓”一声，铁丝就断了。我情不自禁地佩服起徐安琦，我和王驰弄了那么久都没弄好的东西，她竟然解决了，真厉害！

然后，笨手笨脚的我又出现了许多问题，比如不会打结，再比如不会套丝袜，又比如不会包起来……最后都是徐安琦在帮我收拾烂摊子。

手工完成了，我糟蹋了丝袜花。做的根本不是花好吗！简直就是几个圈圈！，手残十级，鉴定完毕。小朋友们不要学我哦！

这一周四，我们迎来了一年才会有一次的全校性手工课，我特别期待，也特别开心。

一转眼，就到了周四，我很快的冲完了凉穿好衣服，去到教室。我把书拿出来，心想，为什么还没上手工课？不是说好了上手工课了吗？不要骗我们哦，让我们白高兴一场？

张老师迈着大踏步走进教室，看见大家安静地看书，他满意地点点头。只见他走到讲台旁，熟练地打开电脑，点开东城校区直播平道。原来，今天晚上是两大校区一起上手工课。我又高兴起来了。

我拿起剪好的牛奶壳，这时，老师来发雪糕棒和白胶。我就认真的看电视里老师教我们的制作步骤，因为，不然就会做错。步骤很简单，老师一说开始，我们就立刻开始做。我把小木棒的绳子解开，把雪糕棒摆一排，然后，小木棒的一面的一半，涂上白胶，小心翼翼的一个一个的黏上去，雪糕棒就紧紧地贴在牛奶盒里，看上去好像栅栏。等几分钟，白乳胶干了，就可以画上你想画的图形。老师说可以放一些土，种一些小花小草。很有意义。是啊，到时我要种一棵小太阳花，放在窗台上，让它对着阳光开花，多有意思啊。

上手工课真有意思，我喜欢。

【有趣的手工课】

梁嘉儒

今天，老师拿了一个盒子，说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解，心想到，彩色的沙子居然会跳，是什么东西呢？

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球，有彩色球和夜光球，作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分：准备材料。材料有彩色沙夜光沙，定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色，有颜色如火的红色，清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分：调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器，来做它的样子。

第三部分：用水定型。把小水桶装满水，再把装满沙子的定型器放在水里，泡上五分钟，一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分：把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来，放在有风的地方晾干，过了一会儿，一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了，做事要有耐心，否则会把事做的很糟糕，制作时还要注意自己的力度，太重会捏碎，太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切，遇到困难努力想办法，不要半途而废。

【有趣的手工课】

纵权昊

在一个风和日丽的下午，在一间不起眼的小屋子里，发生了一件让这个作文班里的老师和同学们都非常开心的事。

这节作文课我们上的是活动课，今天的手工题目是七彩跳跳球，我们用

三年级上学期考试结束了，我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒假呢？我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天，但我却觉得快乐的时光总是过得太快，十天非常非常的短暂。

第一天我们学先从最基本的穿针和缝针学起，缝针分为两种，一种是平针，平针的口决是上进上出或者下进下出。还有一种是回针，回针的口决是上进下出或者是下进上出。学会了缝法就开始做薯条，用红色打底，黄色做薯条，一个麦当劳薯条就做成了。第二天我们学做的是发卡。我用红色和绿色的丝带给自己做了一个漂亮的发夹，夹在头发上，我心里美美的。第三天我们做的是一朵一果的标志，字母是用黄色缝的，后面的背景是紫色的。

第四天我们做的是可乐，用蓝色的布料做的瓶子，里面塞满了棉花，鼓鼓的，再缝上一根白色的吸管，看上去和真的一样呢！每天下课我都舍不得走，我们做的东西一天比一天复杂，可是我们觉得很开心，回到家也在猜想明天我们会学做什么呢？大家想知道我们第五天学的是什么吗？告诉你们吧，是一种小动物，可爱的小刺猬。第六、七天我们做的是花瓶和花，回到家我就把它送给了妈妈，妈妈把它摆在了客厅里面当装饰品。第八天我们做了钱包，真的可以装钱，还可以放卡呢！第九天和十天我们是设计衣服和做衣服，明年夏天我们还穿着

今天我们要上手工课，老师要教我们剪纸，老师一手拿起剪刀，一手拿起彩纸，要先给我们做示范，剪刀在老师的手里显的格外灵活，不一会儿，一只活灵活现栩栩如生的小兔子就剪好了。

同学们惊叹万分，迫不及待的也想要尝试一下，可是，剪刀在我们手中变成了调皮的孩子，一点也不听话，同学们都很沮丧，老师这时候开始教导我们，要沉得住气，然后教授我们剪纸的技巧，同学们学的有模有样，纷纷开始动手。

过了很长时间，同学们做的差不多了，有的同学剪出来了一个调皮的小狗，有的同学剪出来了一只翱翔的雄鹰，还有的同学剪出来了一只可爱的小猫咪，同学们的剪纸做的漂亮极了，还有心细的同学给它们画了好看的花纹，样子栩栩如生，特别的漂亮。

老师把每个同学的作品都收起来，贴上名字放在讲台上展览，每个同学都可以互相看其他同学的作品，大家聚在一起讨论剪纸的技巧，教室里一片欢声笑语。

剪纸是项有趣的手工，虽不是人人生来就会，但只要勤动手，耐得住性子，就能学到很多东西，在学习的过程中，还可以收获知识，收获快乐，同时也可以陶冶情操，修身养性。