我的好朋友作文600字初一女生

【篇一：我的好朋友作文初一】

我的好朋友没有生命，有的只是21根弦和由此发出的古典声音。

我第一次见到这位朋友是在12岁的一个暑假。当我跨进少年宫的一间教室，教室里放着6架古筝，都“害羞”的用红色的罩子盖着自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接触，就这样我们相识了。

古筝是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此深受民众的喜爱。我便是其中之一。

由于与古筝相识得晚，我很“荣幸”地成了众小朋友里最大的学习者，当老师问起为什么要学习古筝时，小朋友们都异口同声：“因为古筝发出的声音很好听！”而我却想：因为古筝弹起来很好玩。

是的，最初的相识。只是源于好玩。

为了练习方便，老师建议家长买个古筝放在家里，于是妈妈就给我买了一个。它有21根弦，长约165厘米，一端大，一端小。我很兴奋，不停地拨动它。就这样，我们成为了好朋友。

从学习古筝以后，我每个星期都会用手和好朋友“打招呼”，而它也会用美妙的音乐回应我。当我伤心时，我向这位好朋友倾诉我的苦恼。它会回以《高山流水》，让我明白总会有理解我的人。当我快乐时，我会与

我有一位好朋友，他个头不大，方头方脑，平时喜欢穿蓝衣服，我可喜欢他了。

记得妈妈第一次把他领进家门就一本正经地对我说：从今天开始，这位朋友会帮你改掉平时的坏毛病，你们可要成为好朋友哦。我仔细打量这位奇怪的朋友，心里想，就凭这个小不点？

不过，自从这位朋友来我家，我开始一天天领教了他的厉害。晚上睡觉前我喜欢听故事，有时听着听着总忘了该睡觉了，这位朋友会准时给我脸色看，脸色一会儿蓝一会儿绿，吓得我立刻关灯钻进被窝。

早上我喜欢睡懒觉，妈妈也拿我没办法。可这位朋友却不留情面，一遍一遍地在我耳朵边喊我起床，我只能束手就擒。以前，妈妈布置我学习任务，我总喜欢东张张西望望，注意力不集中。自从这位朋友来了后，妈妈好像和他有个私下约定，现在就算妈妈不在身边，这位朋友也板着脸在一旁监督我在规定时间内完成任务。

哎，你们说我这位好朋友是不是太严厉了。可我却发现自己越来越离不开他了。因为，自从有了这位哥们儿，我的作息变得有规律了，做事情开始变得井井有条了，爸爸妈妈都夸我变化真大。我心里暗暗想：这里也有我好朋友的一份功劳啊。

哈，你们知道我的好朋友是谁了么？别急，先来猜一个谜语：“没嘴会说，没脚能走，发出指令，人人遵守”。没错，他就是一台酷酷的电子钟哦

她有着圆嘟嘟的脸蛋，白里透红的皮肤，就像熟透了的水蜜桃一样。一笑，脸上就露了浅浅的酒窝。一张憨厚可爱的小脸是她醒目的标志。她，就是我形影不离的好朋友——凌梦婷。

凌梦婷非常爱思考，喜欢钻研数学，遇到难题总是迎难而上。当她遇到不会的难题时，就会左手撑着头，右手拿着铅笔在书本上画来画去，还不让我们靠近她。当我看到她脸上露出来月亮般的笑容时，我就知道凌梦婷她战胜了数学难题。

你千万不要以为她只会学习，其实她也很调皮的。记得有一次，下了课，老师不让我们出去玩，让我们在班级写作业。同学们都炸了锅，有的同学在开小会，有的同学在玩橡皮，还有的同学在……凌梦婷看到这混乱的场面。为了调节一下气氛，她来了一场“精彩表演”。只见她神秘一笑，往台上一跑，外套一脱，往桌上一搁，目光向四周一扫快速抄起一根粉笔在黑板上一本正经地比划着，又猛一回头，怒气冲冲地指着同学们，大喝一声道：“你们作为学生，是来学习知识的，不是来学校打闹的，现在都给我安静，不然全部罚站。”真是我们语文老师的复制版。逗得大家捧腹大笑。

她，一个既聪慧又调皮可爱的朋友，带给了我无限的欢乐。你们是不是特别羡慕我有

这学期我又交了一位新朋友，她叫王玥。

她长着一头乌黑的披肩长发，风一吹起来，她的头发就像丝带一样飘在空中，她还有一双明亮的大眼睛，像两颗又黑又大的珍珠，美丽极了。

她非常幽默搞笑，每次老师让同学们讲故事，她总是第一个举手，有一次，她给我们讲起了《水浒传》里“武松打虎”的故事，她讲得有声有色，还时不时带点儿动作。

在讲到武松打了老虎，老虎想反击却没有碰到武松的时候，只见他一脸怒气，装作老虎的口吻道：“哼，我第一下没扑着你，我还可以来第二下！”说着还露出虎视眈眈的眼神，似乎要猛扑过去。当讲到老虎第二第三下都没碰到武松时，又转换了角色，站在一旁，以武松的口吻得意洋洋地说：“哈，你老虎不过就是一扑，一甩，一扫，你的招用完啦，下面该我发威了！”与此同时，他蹲起马步，一手紧紧握起拳头，一手用劲抓住前面不远处，一记重拳落下，好像要把地球打穿似的……故事讲到一半，同学们就被逼的哈哈大笑。

这就是我的朋友王玥。

他个子矮小，眼睛总是瞪得老大，像随时准备抓捕坏人的“黑猫警长”。因为他脸小，所以显得他眼睛更大了，我一直叫他“龚自珍”。

他下课最爱干的一件事就是悄悄绕到我得身后，伸出他那有劲的手臂突然横穿过我的胳肢窝，在我脖子后面十根手指交叉在一起，想一把锁住我，让我动弹不得。每当这时，我心里总是一阵窃喜：嘿嘿，小样，还想偷袭我，没门！于是我飞速地伸手在后面使足全身劲儿一根一根地掰他手指，我脸上不自觉浮现笑容，同时伴随着他的一声声惨叫。真是个淘气儿！

他十分喜欢看《奥特曼》，只要他知道的奥特曼和怪兽的机能几乎都能倒背如流，下课时经常拉着我强行灌输关于奥特曼的故事，听得我一个头两个大。我常常心里犯嘀咕：他幼不幼稚啊？这么大了看《奥特曼》，他的心理年龄大概才7岁吧！

他就是传说中的“游戏黑洞”，有一次开局他找到我，二话不说一个酷炫的“摆尾式”将我抬起来，不知为什么，我心中有一种不祥的预感。果然，他居然把我送到了监管者的面前，任由监管者处罚我，幸好有个好心人路过，救下了我，留我一条小命。

他十分喜欢小动物，第一次来我家时，见我家有小仓鼠，便拿出了口袋里的瓜子剥开给它吃，不一会

篇一：猜猜她是谁300女生

戴焕瑜

她有一张圆圆的脸，一对弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛，还有一只小嘴巴。她非常爱笑，一个小笑话就能让她笑个不停，笑起来跟花儿一样。

她特别喜欢看课外书。一有时间，她就看起了课外书。有一次，我叫她去玩，她却说：“我不去啦，我要先看完这本书。”我觉得很不好意思，只好回到座位上，也认真地看起了课外书。等她看完了书，我们就一起下去玩了游戏，玩得非常开心。

她也非常乐于助人。有一次，我忘记带本子，她立马借了一个给我。

我说了这么多，你快来猜猜她是谁吧！

篇二：猜猜她是谁300女生

骆心悦

我有一个同学。她有一双水汪汪的眼睛，有一头乌黑的头发，还有一条小马尾，好像在荡秋千一样。她的脸圆圆的，笑起来像一朵花一样。

她喜欢画画。画画的时候，她特别认真。在一次美术课上，老师和我们说了今天的题目，还给我们说了画画的知识。接着，老师就让我们开始画画，她认真地画着画。二十分钟后，老师把我们的画拿上来检查，一看到她交上来那优美的画后，老师特别满意，高兴极了，还给了她一个A+。

她和我一起上学，一起放学，你知道她是谁了吗？

篇三：猜猜她是谁300女生

吴梓谦

她是我们的一个同学，她也是我的好朋友。

她比我高，她每天都扎马尾，还带发箍，她还有一双

篇一：猜猜她是谁300女生同学

江洛瑶

今天，我们来玩一个好玩，有趣的小游戏，名字叫猜猜她是谁。我来描写，你们来猜一猜。准备好了吗？我们开始吧！

她有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的，可神气啦！眼睛上有一对弯弯的柳叶眉，还有一双小耳朵。鼻子凹凸不平，像一个小土豆，鼻子下有一只粉红鱼的小嘴巴，像樱桃似的，可爱极了。她的脸上还有些不起眼的小点儿。

她的学习很好，课文可以一字不漏地背下来，并且背得很流利，还有一口流利的英语。

她很喜欢唱歌，但比较胆小。记得有一次，我和她在快乐体育的时候一起唱歌，唱着唱着，我们坐的位置上来了一只特别小的小小蚂蚁。我看到后一点儿也不害怕，继续唱歌。等小蚂蚁爬到她那边的时候，她大叫一声："啊，有蚂蚁。"本来我以为有什么大虫子呢，原来是那只小蚂蚁。我心想：她也太胆小了吧！一只小小的蚂蚁，就能吓坏她。

开动脑筋，来猜一猜她是谁吧，相信你们一定可以猜出来的。

篇二：猜猜她是谁300女生同学

叶潇潇

她有着不长不短的头发，长到肩膀、可爱的小嘴像樱桃一样，她比较高，但在我们班里，女生她是第二高。

她特别爱笑，一个小笑话，就能让她笑个不停，有一次她几个问题：你如不如猪。我说：“不如”她说：“哈哈上当了

篇一：猜猜她是谁300女生优秀作文

竺阡陌

我有一个好朋友，她的皮肤微微有点黄，她的眼睛又细又长，眼球很黑，非常灵动，像黑珍珠一样闪亮。她有一头美丽的卷发，软软的、黄黄的，像羊毛卷一样可爱，全班只有她一个人是卷发。

她的性格非常温和，从来都不发脾气，每次说话的声音都很温柔，让人听起来很舒服。我喜欢她的声音，她的声音有爱抚人的力量。

她非常乐于助人，不管是谁遇到困难，她都会主动去帮忙。记得一年级的时候，我够不到柜子上的水壶，她就垫起脚尖，伸长了胳膊帮我拿水壶，我心里非常感谢她。

她也喜欢运动，尤其是打篮球，只要一说打篮球，她就会非常开心，所以她身体非常健康。

但是，我要给她一点小建议：说话声音可以再大一些就好了，因为声音太小，对方听不清。

这就是我的好朋友，同学们你们猜猜她是谁？

篇二：猜猜她是谁300女生优秀作文

熊家乐

今天请大家猜我们班的一个女同学。

她个子不高，脸圆圆的，害羞起来脸红红的，像熟透的苹果。弯弯的眉毛下面一双乌黑的眼睛，像两颗大葡萄，小巧的鼻子，一张能说会道的嘴巴，笑起来露出一口白牙，很可爱！

她性格温和，平时和我们说话都是轻声细语的，很少见她生气。下课时，我们经常在一起看书，玩游戏，猜谜语等。讲到好笑的东西，我们都会哈哈大笑。

她平时喜欢跳绳、看书

“默彦默彦，学而不厌”，这是我们班弘毅精英歌谣中的一部分，也是我一直以来的目标。

我是属于一个慢热型的女生，在刚进入初中的那一个月，我不是很爱和同学们交流，也许适合我的名字相关吧。但后来我也渐渐的融入到了这个大集体中，变得更加活泼开朗。因此我也会珍惜每一份友情，所以在我有小情绪的时候，也决不会把气撒在某一个人的身上；即使有不满，也会放在心中。

在我的名字里有一个“默”字，它虽然有着安静、不说话的意思，但在我看来它还有沉着冷静的意思。在我做事时，即使身边吵闹，我也不会受到干扰，做好自己的事。在我遇到不会做的题时，我会冷静思考，让自己尽量不慌张，即使是花大量的时间，我也会做到更好，绝不敷衍了事。

在我平常的学习生活中，我的作业会在学校尽量多做一点，回到家后就会轻松一点，也不会很晚才匆匆忙忙地写完，不但质量不能达到，书写也会很潦草。我写作业时从不会知道有这项作业却偷懒不做，有罚抄任务也决对会在截止时间前完成，不让老师为我操心，为我生气。

在班级里，我担任着大组长和地理科代表的位置，我自认为我在大组长方面要比科代表方面做得好一些。在这个学期，我们组也曾有几次在总分数上拿了第一，也被评为了优秀小组，对此，我也会

我们班有个女生，她叫“高源艺”，是我的好朋友。

一头乌黑的长发扎成了马尾辫，走起路来，在脑后一摆一摆的，别提多神气了。漂亮的鹅蛋脸上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛。

高源艺很外向，一到下课她就以飞一般的速度跑下了楼，她总是前五个到达目的地的。她很讲义气，因为每次我和别人吵架了，她都会站向我，和我一队。每次体育课，我和她总是一组。

她体育很好，得过学校举行的跳绳比赛第二名，因为我和她都得过体育奖，所以每次体育活动我们组的成绩都很优秀。

高源艺学过舞蹈，不过她好像不喜欢舞蹈，因为每次“体艺4+1”活动结束后她总闷闷不乐的（她是参加舞蹈小组的）。还有一次，她们舞蹈小组可以上台表演，要求买组服，但她没有买，所以老师把她调到了我所在的书法小组，学习书法。

这就是我的好朋友，一个十分外向的女生，你认识她了吗？