小渡小学五年级作文妈妈我想你

新学期开学了，我转到一所新的学校－－海泉学校。这是全县最有名、最严格的学校。在新的环境适应学习，为了养成良好习惯，校领导规定，每个班都要制定班级公约，我做为一名优秀生，特别为我们五(6)班制定班级公约如下：

一 、学习方面：

1、语文学习，认真听讲，积极背诵古诗，听写生字、词语要做到全对，有错处及时改正。

2、做数学题时，要看清题目要求，争取一道题也不能错，若有错处积极改正，要细心认真。

3、按时完成各科作业，不拖拉，不用老师多操心。

4、上课记笔记，养成预习、复习的好习惯。

二 、纪律方面：

5、上课时间到，认真听讲，不说话，不开小差，不做小动作。

6、下课活动安排合理，交作业，喝水、上厕所，不追逐打闹。

7、遵守纪律，不打架，不说脏话，不欺凌小同学。

8、老师不在教室时，安静看书，认真预习，不大声喧哗，不影响别人学习。

9、上课坐姿端正，遵循“三个一”，一寸、一拳、一尺远看书写字。

三、 卫生方面：

10、不随便扔垃圾，看见地面上有纸块及时清理。

11、做好值日生，保持教室、地板、地段干净整洁。

12、大扫除积极参加，配合其他同学做好卫生工作。

13、每节课下后要坚持擦黑板，给下节课的老师留下好印象。

14、带头讲卫生，饭前便后勤洗手，注意个人卫生

【篇一：我的心脏有多大】

我曾经看过这样一个新闻，说人的心脏和人的拳头差不多。今天，我就要来量量我的拳头的体积，也好了解一下自己的心脏有多大。

可是，人的拳头是一个不规则物体，怎么量呢？我可以借助水来啊！

我找来一个从里面量得底面半径4厘米，高是15厘米的圆柱体杯子，先把拳头放了进去，再往里面放水，一直放到拳头全部浸了水中。量一量，水面的高度是9厘米。我再把拳头拿出来，水面就从9厘米降到4厘米，下降了5厘米，这5厘米水的体积就是我的拳头（心脏）的体积。我在用“π×5×5×（9﹣5）”计算出了自己拳头的体积，约为251立方厘米。

我测完后，还不敢确定是否正确，于是又做了一个实验。

我又拿出一个从里面量长和宽都是9厘米，高是10厘米的长方体盒子，我先把我的拳头放进去，再往里面放黄沙，直到正好把拳头淹没，我用直尺把黄沙抹平，正好10厘米高。然后，我小心翼翼地将拳头从盒子里拔出来，把掉到桌子的黄沙检出来，把沙子摇平。这时，沙子的高度是7厘米。我再用"9×9－(9－7)"来算，算出了我的拳头（心脏）的体积约为243立方厘米。

通过两次实验，我发现结果都差不多，于是我用

妹妹你在远方过得好吗？你是否还记得以前时光呢？

还很小的时候，我每天晚上都在你家里玩到12点左右，仍然都不舍得分开，巴不得24小时在一块儿。我们就像亲姐妹一样，从不吵架。

读小学后，你总是暗自和我比着赛。你想比我考得好，如果分数没我高，你就不服气，你会非得下次超过我不可。记得有一次，我考试比你考得好，你十分不屑地对我说：“以后我一定比你考得好！”说完，你就跑进了房间哇哇大哭起来，一个星期没有搭理我。从此，学习十分认真，第二次测验，你真的比我的分数高出了许多。

你也很好强。只要你稍微不满意，就会哭泣。有一次，我们去广场画画，我们都喜欢上了仅有的一幅画，那一幅画被我抢到手了，你立马板着脸，蹲在地上哭泣，泪水和鼻涕都混合在了一起。我看见你如此伤心，心里实在不忍心，就把那幅画还给了你。你破涕为笑，并且和我商量着一起把这幅画画完。至今，这幅画都还保存在我的书桌里。

你也很喜欢看书。有一次，你在我家玩，你看见我家里有许多书，就随便拿起一本津津有味地看着。到了吃饭的时间，妈妈让我去叫你吃饭。我打开房门，看见你仿佛置身在书海，遨游在知识的海洋里，周围的一切动静都没能干扰到你。我轻轻叫你去吃饭，你似乎没听见，也没有回答我。我再三喊你，你仍然不应

【篇一：错误的“直觉”】

数学不只是枯燥的数字，它还是一个充满神奇的世界。除了数学书上的题目，在生活中也充满了数学问题。不信？咱们就来瞧瞧。

最近，购物中心举办店庆活动，各种商品打起了折扣，降价力度很大，我的“购物狂”妈妈早就心动了。今天，妈妈带上我迫不及待地赶到了购物中心，只见这里的商品琳琅满目，看得人眼花缭乱。陪着妈妈这里逛逛，那里看看，不一会儿我觉得口干舌燥，便请妈妈买杯奶茶解解渴。妈妈想了想，狡黠地笑着对我说：“想喝奶茶没问题，可是先得回答我的问题，怎么样？”唉，妈妈真是不放过一点点考验我的机会啊！我犹豫了一下，想想香甜嫩滑的奶茶，最终还是投降了。

“好，你听仔细了：我想买一台笔记本电脑，考察了A、B两家商场。我看中的一款电脑标价都是5980元，但优惠方法不同：A商场全场九折；B商场购物每满1000元送100元现金，你算算哪家商场的价格更便宜。”我想都没想，脱口而出：“1000－100＝900（元），900÷1000＝0．9＝90%＝九折，两家商场一样便宜。”妈妈笑了笑：“你确定吗？”

春

春如画，青，绿，美。生机勃勃，令人欢欣。

春于田间，泥土气息浓厚，麦苗儿长，绿意盎然，显生机。渠水欢唱，土地与麦苗血液似乳汁。春于河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游。蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞俏影，阳光水波交相映，洒落捧捧如金银。春于天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，纸鸢高飞，春意越白云，笑语盈盈落九天。春于果园，红杏流火，桃花似霞，梨树飞雪，蜂蝶逐喧嚷，甘芳酿生活？

春似和风，似阳光，似鸟语，似花香；如露珠，如彩霞。春或透明纯净，或火热沸腾，或灵感流溢；春或天真无邪，或秀美羞怯。春以人希望，以人梦幻，以人理想。

爱春，种春，采春矣！以言传身教护春，惜春，以力织春、灌春。喜之风吟，鸟啼，柳绿及花，灌妖娆风情。

令春驻吾身，驻吾心。

竹子，它不像花儿那般拥有各种鲜艳的颜色，它也不像果树那样可以结出各式各样无比香甜的果实，它更不像梅花那么美丽娇艳……可竹子却有让人敬佩的精神。

高，是竹子的一大特点，竹子比一般的树高几倍，它的表面摸起来即光滑又坚硬。竹子是一节一节的，好似甘蔗。竹子它的生长速度十分快，不到一个月，便可以从一个不足1米的矮个子蹿成一个接近2米的高个子。有的竹子粗壮拔拔，犹如一个年轻力壮的小伙子；有的竹子却轻盈细小，好似一个柔弱可爱的小姑娘。

竹子，在不同季节姿态也是有所不同。春天，冰雪才刚刚融化，一群群嫩嫩的新笋便迫不及待地探出了小脑袋，离开了那闷热潮湿的土地；夏天，竹子依旧毅然挺立，不畏酷热，在如此炎热的天气中，我们还可以在茂盛的竹子下乘凉。哪怕在狂风暴雨来临时，竹子也可以在暴风雨中傲然而立，坚韧不拔。

秋天，树叶凋零，竹子却还是如此郁郁葱葱。冬天，竹叶上积满着厚厚的白雪，虽然天气寒冷，可竹子却傲然挺立，凌寒而生。

竹子的作业可大了，可谓全身都是宝。竹笋可以制作成各种各样的美味佳肴；竹叶也是一宝，生长出来的嫩竹叶可以用来泡水喝。竹子可以制成乐器、竹竿……竹条可以编成各式各样的竹器，竹椅、竹桌、竹笼…

早几天放学回家后，妈妈神秘地对我说：“我帮你在网上淘了个宝贝，它可是你独立完成作业的小助手哦！”我一脸好奇地问：“小助手？是什么呀？”“到时候你就知道了！”妈妈故意卖起关子来。

等待小助手到来的这几天可真难熬啊！我一下课就迫不及待地打电话问妈妈，我的小助手有没有到货。过了三天，我终于等来了这个神秘的小家伙。我急切地打开快递盒，小助手的模样便展现出来：它穿着一身白色塑料外衣，长着一张粉色小方脸，脸上长方形的显示屏就是它炯炯有神的大眼睛了。眼睛下面有“时”“分”“秒”“开始/停止”“归零”“模式”六个小按钮用来倒计时、闹铃。它有这么多功能，怪不得妈妈说它能成为我的小助手呢！我想，它一定很好用吧！

我和妈妈约定：在家也要像在学校一样，做40分钟作业，休息10分钟，劳逸结合，这样效率更高！妈妈还冲我微笑着说：“有了它，我就不用监督你写作业啦！我对你百分百放心，你会在它的帮助下更好地规划和管理你的时间，做时间的主人！”我

徐叶馨，她呢个子挺高，一头蓬乱的头发扎成马尾，就像小松鼠的尾巴，眼睛不大，但笑起来十分好看，她还有一个最典型的动作：抱着一件衣服，叼着衣服的袖口，慢悠悠地走着，似一只懒洋洋的小狗。

提到她，你第一个想到的就是才华横溢吧，但若是你跟我提起她，那我只有三个字——伪淑女，其中的原因让我慢慢告诉你。

第一伪：伪安静，伪安静有人会问，她是挺安静的呀，何来“伪”之一说，错，大错特错！你可别被她的外表所迷惑了，只要和她一起久了，她才会露出庐山真面目。有一次吃完午饭，她和我一起回教室，我刚想上楼梯，她一把拉住我说：“我们走那一边”，说完就拉起一脸蒙的我向另一头走去。这一去可不得了，一到人少的地方，她立马一改之前的安静，顿时活泼起来，刚刚还一本正经地哼着小曲，人一少便成了女高音“在山滴那边，海滴那边有一群蓝精灵……”，一边唱，一边走着六亲不认的步伐，这巨大的转变让我嘴角抽了抽。天啊，这才叫说变就变啊，我跟在她身后，默默的在心里面计算刚才心里的阴影面积。天知道原来这才是她的真实面孔啊。

第二伪：伪温柔，你别看她这个“伪淑女&rdquo

我的妈妈是一个脾气特好的人，她的脸上几乎没有皱纹。

我的妈妈在日常生活上对我非常关心。她经常给我做我最爱吃的菜。每当妈妈做螃蟹，我都不吃，因为螃蟹很难剥，所以我懒得吃。妈妈看见了，就把蟹壳一点点地剥去，把蟹肉夹到我的碗里。她一边夹一边还乐滋滋地对我说：“小懒虫，多吃点。”

我的妈妈在精神生活方面也非常关心我。自从我稍有点懂事起，妈妈几乎每天都给我讲故事，我就是在这些故事中健康成长的。

妈妈不仅在日常生活和精神生活方面关心我，而且对我的学习方面也非常关心。每当我习题不会做时，妈妈都会耐心教我。有一次，我把“2X4”看成了“3X4”，结果题目算错了，妈妈看见了，温柔地说：“你‘2X4’算错了，是不是把题目看错了？”我一看，还真是把题目的数字看错了。由于妈妈一贯地耐心教育，我慢慢养成了细心做题的好习惯。

我的妈妈还喜欢听音乐。每当有空的时候，她总喜欢打开手机或音箱听听音乐。有一天早上，妈妈大概起床早了点，烧好早饭觉得还有点时间，就习惯性地打开手机听歌曲。呵呵，我就这么被歌声给吵醒了。

这就是我的妈妈，一个非常关心我，又非常喜欢听音乐的人。

“透视眼”之迷

李老师被阳光“送”进了教室，带着神秘的微笑，“我从教26年，练就一本领，那就是——透视功能！”大家一听，七嘴八舌议论开了，有的信，有的不信。李老师得意洋洋，待我们“闹”完，李老师嘴角流出难以猜测的笑，晃晃脑袋，“装模作样”的说：“呵呵，请尹湘棠和杨萱当我的助手！”看模样，真似一个魔法师！

李老师让湘棠把一枚普通的硬币放入一个反扣的普通纸杯的下面，再与没有硬币的纸杯混淆其中，又把杨萱叫去，好一顿“吩咐”。我们的目光可不住湘棠那儿射，却个个像聚光灯似的盯着正在窃窃私语的李老师和杨萱。

尹湘棠打乱杯子顺序后，李老师走近杯子，尹湘棠又转了两下。李老师眉头一紧，嚷：“好了之后，不能动喽……”杨萱又在李老师耳边说了什么。李老师眉头一松，目光一亮，嘴角一扬，把手在杯子上方七八厘米处大肆挥舞，咧嘴笑着：“看我施展魔法喽啊！”我们屏息凝神，生怕一眨眼就过去了，李老师顿两秒，毫不犹豫的揭开