老鼠偷奶酪的作文500字

杰瑞是一只生活在城市的小老鼠。因为他生活在一个富人家里，所以每天过着舒服的生活。富人家里有很多粮食，杰瑞轻而易举就可以得到。

直到有一天，富人从宠物店买回来一只叫汤姆的猫。富人要汤姆猫看守好家中的粮食。从此以后，汤姆猫每天都死死地盯着老鼠洞，老鼠杰瑞根本没有办法出来偷吃，只好吃自己家里存的粮食。

富人看见粮食不再丢失很开心，每天给汤姆猫三条鱼作为奖励。因为汤姆的看守，杰瑞得不到粮食，家中就要断炊了，很是着急：“这可怎么办呀？”慌乱之间，杰瑞想到一个好办法，从老鼠洞另外挖了一条隧道到存粮食的地方。

在一个伸手不见五指的夜晚，老鼠杰瑞悄悄行动了。家族遗传的钻洞本领让杰瑞很快打通了新的隧道。它先探头看看四周安全后，便壮起胆子顺利地偷到了好多粮食。

第二天，富人发现粮食少了许多，就生气地问汤姆猫：“汤姆猫，是不是你偷了粮食？”

汤姆委屈极了：“我没有呀！”

富人更加生气了：“那是谁呢？”

汤姆察看了现场后，发现了新的老鼠洞，吞吞吐吐地回答：“是，是该死的老鼠杰瑞！”

富人怒气未消：“那也是你没有好好看守的原因啊，你回粮库反思一下，赶紧找

篇一：小老鼠偷鸡蛋看图写话

崔梓萱

在一个风和日丽的上午，鸡妈妈在稻草堆上孵蛋。鸡妈妈耐心等待着小鸡地破壳而出。鸡妈妈心想：“我马上就要有鸡宝宝了。”鸡妈妈又想：“蓝蓝的天空飘着几朵白云，地上长满无边无际的青草，草地上开满了五颜六色的花朵，农场周围长着高大粗壮的树木。孩子们出生以后，我要带着它们在草地上捉虫子，在花丛中捉迷藏，累了就在大树下休息。”想着想着鸡妈妈沉沉地睡着了。

“嗖”的一声，一个小石子飞到鸡妈妈的身边。草丛里探出两个小脑袋，哦，原来是两只小老鼠。小老鼠想看看鸡妈妈是不是真的睡着了，它们确定鸡妈妈真的睡着了，就蹑手蹑脚地走到鸡妈妈身边，它们费了九牛二虎之力才从鸡妈妈的肚皮底下拖出一个鸡蛋。它们举着鸡蛋赶紧跑，刚走了几步，就听见咔嚓一声，鸡蛋裂出一条缝，小老鼠吓得直冒冷汗，扔下鸡蛋撒腿就跑。最后鸡蛋蹦出一只毛茸茸的小鸡。小鸡叽叽喳喳地叫，好像在说：“妈妈，妈妈，我要妈妈。”鸡妈妈惊醒了，跑到鸡宝宝身边，鸡宝宝扑到妈妈的怀里。鸡妈妈看到它的宝宝出生了，高兴极了。小老鼠吓得早就跑没影了。

篇二：小老鼠偷鸡蛋看图写话

邵勃人

蓝蓝的天空上飘着白白的云朵，

从前，在一个遥远的地方，有4个可爱的“人物”—小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个奇妙的迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们在奶酪C站发现了一大堆奶酪，于是他们便在奶酪周围构筑起了他们的幸福生活。不料某一天，奶酪不翼而飞了！哼哼和唧唧面对突如其来的变化，声嘶力竭地叫骂着，诅咒那个偷走奶酪的黑心贼；嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去寻找，很快就找到了更多更新鲜的奶酪。后来，唧唧也冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，进入了迷宫的深处，而哼哼却仍在苍天的追问中郁郁寡欢……

这似乎是一个普通到不能再普通的寓言故事。然而，这个故事却还蕴含着一个“奶酪”哲理：人生就像一座硕大无比的迷宫，在这座迷宫里，有许多黑暗的角落，或许是隐藏的死胡同，也有许许多多的“奶酪”，它们或是工作、金钱、地位、权力、美丽、健康……诸如此类。但你是否发现你手中的“奶酪&rd

有不少人见到过鸟，都说鸟是很小的动物，可还有比鸟更小的动物——老鼠。

老鼠主要吃米饭，奶酪……它的天敌是猫咪，想必大家都看过《猫和老鼠》，里边的杰瑞身手敏捷，就连汤姆都拿它没办法了，这足以说明老鼠的敏捷。

老鼠长着一条肉色的尾巴，一身灰色有光泽的毛发！它有一对晶莹剔透的大眼珠子，犹如两颗黑珍珠。它进食方式和松鼠差不多，一屁股坐在地上，两只手抓住食物，像回收机器一般，用双手往嘴里送食物。

他们主要的栖息地是墙壁角落的洞中，他们大部分时间待着洞里。它和猫都是“夜猫子”，喜欢在夜间行动。

以经常在人类生活地区活动的一种老鼠为例，它一胎最多可生八只幼鼠，最低可达到四只幼鼠。除了消耗和污染食物外，老鼠性喜磨牙，故因老鼠咬而遭破坏的包装材料和建筑设备颇为可观。据统计，美国有1/4原因不明的火灾可能是有老鼠咬损电线所引起。

老鼠是哺乳类的动物，繁殖最迅速且最成功的。老鼠一胎生2~4只幼鼠，它的寿命通常不到十年，它从来不会光明正大地去吃东西，它像一个小偷一样喜欢偷东西，所以人们很讨厌老鼠。

老鼠可不是好惹的，如果你不小心招惹了它，要十分小心它用两颗大门牙咬你哟。

《谁动了我的奶酪》这本书是美国作家斯宾塞。约翰逊写的。它主要讲了两只小老鼠和两个小男孩不断寻找奶酪的故事。其中，我最喜欢两只小老鼠。因为它们十分可爱，也有着一股探索精神，更在于它们懂得灵活变通。

两只小老鼠教会了我许多。在学习中，一定会感到十分迷茫，但越是这样，我们便更需要向前探索。只有这样，才能找到答案。

有一次，我卡在了一道难道上，正毫无思绪时，目光随便落在一本书上，《谁动了我的奶酪》。好奇心使我看了起来。一开始我便被深深吸引了，风趣的话语让我忍俊不禁。

一本书看完了，我明白了许多：既然连两只小老鼠都有探索精神，那我又何偿不可呢？随即便把难题再一次拿了出来。我想啊想，终于将难题解了出来。

还有一次，的读到了一篇文章《荆人涉澭》，看了许多遍我也没看懂其中的奥妙。直到再次重温《谁动了我的奶酪》，才明白了：没有一成不变的事物。遇到事情要灵活变通，不能用之前的当作现在的。

《谁动了我的奶酪》告诉了我们许多道理，创作这本书的灵感应该是作者在遇到挫折时想到的。

作者就像暴风雨中的海燕，在暴风雨中寻找着方向，任凭风吹雨打，也不曾放弃，这应该就是作者的初衷。

我觉得大家都应该学习唧唧，随着时间流逝，他学会了积极地应对变化，这样才会让自己的生活变得更加美好！

我爱《谁动了

最近，一位调皮的小客人来到了我家，它就是小仓鼠——奶酪。

奶酪的脸圆圆的，上面嵌着两颗黑珍珠般的小眼睛，炯炯有神的，小鼻子总是不停地嗅着，长长的、细细的胡须一抖一抖的。我发现，它的耳朵上有两个爱心型的小洞，真是太可爱啦！奶酪的颜色是土黄、黑色和白色，是一只不折不扣的三纹仓鼠。

淘气篇

有一次，我把小奶酪从笼子里拿出来，放到桌子上，这下可好！奶酪像到了一个“自由天堂”，开始无拘无束地活动起来。

只见它一会儿爬到我的铅笔盒上，一会儿又爬到我的手背上；一会儿爬到书包上，一会儿又爬到我的帽子里……真是淘气极了！我哭笑不得，对奶酪说：“奶酪呀，奶酪，你仲么这么淘气呢？”

奶酪好像听懂了我的话，睁大眼睛看着我，那无辜的眼神好像在说：“哼，姐姐说我淘气，好坏坏！”我把想法告诉朋友后，大家都笑得肚子都疼了呢！小奶酪仍在“疯玩”中一点儿也不理睬我们。

贪睡篇

“乐事薯片”是我最喜欢吃的，奶酪也是我的最爱（与小狗香奈儿一个等级）。“乐事牌”奶酪不仅淘气，还很贪睡。

有一天，我早上起来，

我家里的人都知道我和小弟弟爱吃西瓜。

今天，爸爸妈妈都去上班了，我突然冒出了想吃玉米的念头，于是，我去找奶奶，可是奶奶去说：“走吃玉米干什么呀，还不如多吃点家里做的饭呢！”奶奶虽然打击我，但我不服气，就想：“我不要家人买，我自己和朋友去田地里“偷”玉米。”我说干就干。

我偷偷和朋友来到地里，玉米地里全是玉米，还有绿色的玉米杆，从远处看就像一片又黄又绿的海洋，然后我又偷偷摸摸的来到地里面。朋友见了就多我说：“你刚才的样子像是女警察抓小偷似的。”我看了半天，发现离我们进的地理没有人以后，就开始和朋友一起学家人拔玉米的样子来拔玉米。我先折断根，然后直接掰下来，这样就掰下来了一个玉米。

我和朋友一直在地里面掰玉米，每人差不多掰了七、八个玉米，我们就回家了。回到家我和朋友拿了一些柴火到地里，然后点燃火苗，就烤起玉米来。一会儿，玉米烤好了，一个个黄黄的小胖娃变成了一个个又黑又黄的小胖娃了。

吃上一口焦焦的、脆脆的，真美味儿，我还带了几个回去，爸爸妈妈也下班了，每个人都争着抢着给我要，别人变成了猫，我却变成了黑熊。

这次“偷”了玉米，下次，嘿嘿，我

当我第一次读这个故事的时候，以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”，只是物质上面的食物，并没有代表着什么意义，而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了，都没有饿死。而现在，当我把它重新的，完完整整的读了一遍，就感觉这不仅仅是一个小故事，它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公，为寻找新鲜，可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅，它会及早嗅出变化的端倪；匆匆呢，是只立刻采取行动，果断行事的老鼠；哼哼担心事态变得更加糟糕，而否认，抵制变化；唧唧呢，则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我，读到这个故事的时候，就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功，是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我，总是会想，那只哼哼真可怜，如果他当时跟着唧唧走，那最后他不就也成功了吗？当然，当时我只知道谁最用心地去找吃的，而谁却甘愿被饿死。而现在的我，已经上了初三的我，读一遍，又发现了新东西。奶酪，不只是代表吃的呢！

我觉得现在的我更像是哼哼，我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。事实上，我不想应对变化，甚至根本就不想面对它。也许应该说是我不想出去寻

“书中可爱的形象和轻松的语言告诉了我们一种应对变化的睿智方式，令人十分难忘。”罗切斯特理工学院院长艾伯特·西蒙这句话所指的就是斯宾塞·约翰博士写的《谁动了我的奶酪》这本书。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于变化的故事。故事中有四个虚构的角色——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧，他们在迷宫中寻找奶酪。在这里，“奶酪”指的是我们生活中想要得到的任何东西。四个角色代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何，我们都能从他们身上找到自己的影子。

其中，我印象最深的是唧唧。他在奶酪不翼而飞时，先是不敢面对，继而恐惧，接着鼓足勇气，走进迷宫，最后发现了丰富的奶酪。

唧唧这种敢于调整自己的精神激励着我。在四下的期末考试中，我只考了全班第16名。我深知，这个成绩对想考上名牌初中的我是远远不够的。这时，我想到了唧唧。唧唧都能通过改变寻找到丰富的奶酪，我为什么不能呢？于是，我迎难而上，专心听讲，多做多思，不怕苦累，终于在五上的考试中取得了第8名的好成绩！

是啊，正如书中所讲，变化无处不在，迅速适应可以使我们占得先机。无论何时，无论

最近我读了一本书，它的名字叫《谁动了我的奶酪》，这是一本非常有趣又有益的书。

故事发生在四个小家伙身上，这四个小家伙中，有两只小老鼠，一个叫“嗅嗅”，另一个叫“匆匆”，另外两个是小矮人，一个叫“哼哼”，一个叫“唧唧”。它们生活在黑暗的迷宫中，每天穿越迷宫，寻找迷宫中美味的奶酪。

有一天，它们四个在一个叫奶酪C站的地方找到了许多奶酪。他们高兴极了，立刻享用起奶酪来。

以前，它们总是穿着跑鞋在迷宫中奔跑，而现在，不需要了，它们的奶酪充裕得很。嗅嗅和匆匆每天早上很早起来，来到奶酪C站，把跑鞋脱下，系在脖子上，这样可以随时穿。哼哼和唧唧可不一样了，它们把家搬到奶酪C站旁，把跑鞋脱下，每天处在美味的奶酪之中。

突然有一天，可怕的事情发生了，奶酪C站的奶酪不见了！嗅嗅和匆匆早就知道这一天迟早会来，它们每天来到奶酪C站时，抓一抓，嗅一嗅，早知道奶酪正在减少，它们马上做出反应，它们穿上跑鞋，头也不回地离开奶酪C站，寻找新的奶酪。哼哼和唧唧可不同，它们没有料到这一天，它们愿意等，也不愿再次寻找。终于有一天，唧唧决定了，它要重新走出去，重新回到迷宫，去寻找新的奶酪！唧唧成功了