可爱的同学作文400字初中

我以为小学毕业后，我们可能不会再相见了，可不巧，在补习班里我和小莉又相遇了。

小莉，个头偏高，头发不长，拥有暴躁的脾气，喜欢穿运动装，却掩盖不了你童稚的气息。

补习班里，我认识了另一个你。平时，在学校里，你总喜欢大大咧咧的讲话，当老师点到你回答问题时，你总是吞吞吐吐地，而现在大大咧咧的习惯好像收敛了许多。在补习班里上课时，回答问题显得更加自信，思想放开了点。课间，我们几个女生总喜欢在一起聊天，你也总是时不时地跌声跌气，可爱极了，一个如“女汉子”的人也可以这么可爱娇嫩啊！

热心肠且性子急的你，被同学们所厌恶。一次数学考试，收试卷时，老师不在，你却主动帮老师收试卷，还翻阅老师的样卷，看我们答错了哪些题。这些举动，让同学们偷偷地议论着你；如果遇到值日生忘了擦黑板，做清洁，你总喜欢帮着擦黑板，又会有同学私下里说你装能干。一起聊天时，你总喜欢发表自己的独到的见解，被同学视为“岔巴子”。

小莉，直率、可爱的形象，这就是我永远的朋友。

这个同学非常可爱，尽管她已经四年级了，但还是那么萌萌哒！

她天天嘟着个小嘴巴，瞪着那可爱的小眼睛盯着你，声音甜甜的，音量非常小，站着的时候还内八字呢！

这同学非常幼稚，还天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙！还喜欢画她们穿的衣服，还画性感的女生！她会给你看，然后说：“我是性感的作者！”画的还不错，但是我们都很无语！四年级这么大的人还会画这种幼稚的东西！

有时她还很调皮，碰碰你对你笑笑，有时还会突然抱你，就算她有些调皮，但她水灵灵的眼睛会让你不忍责怪她。她有时还很天真，有些事情她会把复杂变得简单，比如有个同学拿了她的东西，她就会说：“没关系，还回来就好了！”

我喜欢我这位萌萌哒的同学！

我们班有个活泼可爱的小姑娘叫杨可纯。每次见到她，她都是笑眯眯的。她有一对大大的眼睛，可惜视力不是很好，所以戴了一副小眼镜，使她更显得文质彬彬。她还有双弯弯的眉毛，小小的鼻子，红红的樱桃小口，乌黑亮丽的长发，显得温柔漂亮，可爱极了。

她的性格很温柔，但是对欺负她的人，那她可毫不留情，上次王廷育想要欺负杨可纯，可她一点也不害怕，一拳过去把王廷育打得满地找牙。真是厉害呀！

杨可纯的爱好就是画画，她可是我们班大名鼎鼎的小画家，每次画画比赛都少不了她。她可以用双手创造出一幅幅五彩缤纷的图画。

真是一个心灵手巧的小姑娘，我们大家都很喜欢她。

“小猫咪”其实是我们班的一个女同学，你看见这个名，会想到什么呢？下面的文章，会给你一个答案。

“小猫咪”这个名，其实是我给她起的，因为我和她喜欢猫，所以我就给了她这个花名；而且这个名，还是根据她的本人特点起的。

“小猫咪”有一个小丸子的发型，头上从来不带头饰，可一样可爱。一张雪白的小脸蛋，微露几分血红，看起来像一朵睡莲。两颗大眼睛，在灯光的照耀下，闪烁着星光。鼻子小小的，很精致。小嘴巴即使都很红润；发出的声音有着糖果一样甜润，让人听了心里凉快起来。

有一次上公开课，郑老师课前的时候，让“小猫咪”读了一段文章。“小猫咪”在读文章时我观察了一下，“小猫咪”读书时眼睛不停地闪射出光芒。脸蛋像日本的卡通女孩。这时的外貌让我想起舅舅的那只猫，口馋的小猫在祈求舅舅给它食物；又像一只肚子饿了的小猫再问主人“我几时有食物吃？”。他读书的声音跃然动听，甜甜的水果糖；我仿佛听到一种有诱惑力的声音，在说：“来吧，来吧！”大脑就和声音叫较了劲，开始了战斗。

有一次课间休息，我发现&ld

我们班有一个同学很特别，人称“肉球张泽西”。他有一头杂乱的头发，一个瓜子儿般的小眼睛，由于肉肉太多了，把眼睛都快给挤没了。看那一身又白又嫩的赘肉，完全对得上他“肉球”的称号啊！而看见他的人都情不自禁地伸出手去揪一揪，摸一摸。虽然他很胖，但很讨人喜爱，越看越可爱，用简洁的话说就是“胖的可爱”。

有一天，他在上课的时候，不知为啥眼睛却眯得小小的，仿佛是一条小缝，如牛毛，如花针，如细丝，没看清的人都会以为他睡着了呢！可正是因为他肉太多，太容易吸引到老师的目光了。就在这一刻，当我们正全神贯注地听课时，老师无意中瞟了他一眼，以为他在闭着眼睛打盹，老师顿时大吼：“喂——喂——喂！说你呢，张泽西！你再打盹，必定重罚！”老师转过身来，开始在黑板上出题，我们的“肉球”又眯着眼睛看一个很小又潦草的字，老师突然一回头，吓得我们措手不及，可“肉球”还是在一个劲地眯眼还摇头晃脑地看着黑板，于是老师又吼了他一顿后，还让他写一个500字的检讨。下课后他悲痛欲绝的对我说：“都

“你先放开，我再放！”“你先放，我动不了”。哎，又是我们两个再次发生“战争”。

她，一双弯弯的眉毛下挂着一双水灵灵的眼睛。一个小巧的嘴巴，开心时就像花朵上的蜜糖；难过时就像下雨时的雷电。她就是女汉子——王逸荻。

她的衣着特别酷，总是上衣、裤子。我甚至都没有见过她穿过裙子。不要看她表面很凶，其实内心还是很温柔的。别人惹她生气了，她就会面带微笑着回他一脚，这样她就不会被欺负了。踢人就是她的防身术。

她最大的缺点就是喜欢顶嘴。下课我俩刚见面，她就冲我说：“唉！你是我们班的吗，你不是隔壁班的吗？”我看都不看她一眼就进教室了。没想到她继续说：“你怎么在这里听了一节课？”我说：“荻娃，你今天是不是发烧了？怎么不太对呀！”她顶了一句：“你才发烧了，我好着呢。”我不屑地看她一眼，没有理她。

她喜欢舞蹈，很多次的舞台上都少不了她的身影。有次我无意中看见了她的表演，上台前她还在后台苦苦练习。一上台，她的舞姿就惊艳了观众，赢得了同学们热烈的掌声。台上一分钟，台下十年功，真的很符合她。

姗三，即石姗三。我与姗三已坐了5个月的前后桌了。

第一次见到她，是刚进初中16班教室的第一天，我和她坐前后桌。她第一个拍拍我的肩：“我们做朋友吧。”接着翻开自己的语文书，指着三个工整、小巧的字——石姗三，说：“我叫石姗三”。

军训时，我与她还是前后排。在酷热的太阳底下，一千多号人早已站得汗流浃背了。我更是不停地埋怨天公埋怨老师，天气为什么这么热老师为什么要安排军训。终于到了休息时间，我是又热又乏，“扑通”一声跌坐在了草地上，挥起手掌当扇子使劲扇风。但见一旁的她穿得比我多，却不见出汗。我问她：“你不热？”“心静自然凉嘛！”她笑笑。普通的一句话包含着深刻的道理，让我烦躁的心也慢慢地平静了下来。

随着交往的深入，我和她的友谊更进了一步。

“叮铃铃……”，上体育课的时间到了。我怀着愉快的心情来到操场，但老师的安排却让我险些吓晕——4000米长跑。我是多么希望我现在能肚子疼，或是头疼也好呀。可是偏偏连最常见的脚痛现在也不痛了。

老师一声哨响，同学

老师经常给我们说：天山青松根连根，各族人民心连心。是呀，在我们富饶美丽的新疆，在这个多民族聚居的大家庭更能体会各民族亲如一家的深情，就拿我们学校，我们班级来说吧，就有好几个少数民族同学，大家和睦相处、团结友爱、互帮互助、共同进步，彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园。

今天我就给大家介绍一个我们身边的普通人——我的同学艾丽曼：她是柯尔克孜族，她个子不高，一头棕色的短发，一双晶莹剔透的眼睛，她能歌善舞，活泼开朗，还乐于助人。艾丽曼同学不但和班里的每个同学团结友爱，而且与其他少数民族同学也互帮互助。

我们班的同学罗淑依，她周末在上辅导课的路上被一辆汽车撞伤了脚，俗话说伤筋动骨一百天，是艾丽曼同学每天坚持早早到校，在大门口迎候，帮她背书包，扶她上三楼的教室，下午再安全护送出校门，这一迎一送就是三个月，天天如此，风雨无阻。

同样是有一天，我和艾丽曼在学校做值日，看到有个低年级的小同学摔倒了，哇哇大哭。艾丽曼看到了，二话不说就去扶起那个同学，我在片刻愣神后也跟了上去，我们一起把那个小同学送到了学校的保健室，保健老师检查后我们又一起把那个小同学扶回了班里。那个小同学很感动，不停地给我们说“谢谢‘’。

篇一：我的新同学作文800字初中

七年级 郭旭薇

在上周我正式升入了初中，换了一个全新的环境开启了学习生活，面对一切都是陌生又有些害怕，不太敢交流，但是我的同桌却恰恰相反，一看到我就开始问这问那，周身散发出一种可爱的气质，跟那种装可爱的可不一样，她的可爱不但不让人讨厌还非常自然，让我这个记性本来就不好的人，在第一天就牢牢记住了她的名字，---赵智易。

她跟我差不多高，梳着低马尾，留着八字刘海，身材偏瘦，笑起来憨憨的，一点小事就能让她特别开心，一开始还觉得很摸不着头脑，但是后来也习惯了才觉得不那么别扭。

老师要求我们周六下午去学校打扫卫生，因为我们在节假日没法进校园，所以就要先在校门口等着老师，我是很早到的，她看样子像是更早就来了，她看到我的影儿就飞奔过来迎接我，牵着我的手蹦蹦跳跳的往学校走，一边叫我走快点一边飞奔，她跑的很快，其实我在后面都快被她拽飞起来了。

接下来来的每个同学她都跳起来招手迎接，就好像我们认识了好久了一样，拽的我有些不知所措，让人感觉有一点奇怪，我以前是从来没见过节假日还要来打扫卫生也这么开心兴奋的人，我问她为什么打扫卫生都要这么开心，她也没给我太准确的回答，只是说开心不需要理由啊，她一见到同学就特别开心。

进校园也是拉着我的手走在最前

篇一：我的初中新同学作文600字

七年级 王圣弘

我已经是一个中学生了，进入到初中后我感到一切东西都很新奇而陌生。

在我们班，有一个十分奇葩的同学，那名同学的名字叫王梓鸣，皮肤黝黑，戴着一副眼镜 ，又矮又瘦 ，浑身上下都散发着一种憨憨的气息。

我们认识的方式有些特别，在第一天放学后我回到家，他在微信上问我今天都留了些什么作业？我把作业都告诉他后，他来了一段自我介绍，我才发现他居然和我住在一个小区，还挺有缘！

他有很多奇葩的行为是让我无法理解的，在上课时间他从来都不听讲，而是忘我的拿着自己的记号笔在各科书上涂涂抹抹，有的时候还在课堂上把自己的头塞在书桌里睡觉，被老师发现时他就会吓得一激灵，迅速地抬起头，稍不注意还会磕到桌子，弄得同学们哄堂大笑，看到老师后又摆出一副无奈的表情，把老师弄得哭笑不得。这演技都可以给他颁个奥斯卡小金人了！

他不是很会和他人相处，比较的孤僻，总是和我们这个大集体格格不入，比如我们的同学因为助人为乐被老师表扬时，我们会为他鼓掌，他不会，而是用一种不屑的眼神去看对方。他的这种做法会让我们觉得他很不尊重人。真是应了那句话“只要我不尴尬，尴尬的就是别人”。

在军训时练习齐步走，他总是顺拐，教官看不下去，只好让他单独出来