观书有感其一改写儿童诗

我想把鼻子，

安在花苞中。

闻着鲜花的气味，

享受着美好的时光，

闻啊，闻——

香味把我带进了甜美的梦想。

我想把双腿，

安在太阳上。

让太阳学会走路，

去照亮世界的每一个角落。

走啊！走——

让地球充满明亮。

我想把眼睛，

装在白云上。

看天空美丽的云霞，

看夕阳下通红的太阳。

看啊！看——

美景把我带进了奇妙的世界。

我想把耳朵，

装在鱼儿身上。

听鱼儿窃窃私语，

听大海怎么说话！

听啊！听——

大海，是我温暖的港湾。

我想把小手，

连在高大的树枝下，

附魔那一片片嫩叶，

任那杨絮到处飞扬，

飞啊！飞——

漫天的“雪花”飘飘扬扬。

我想……

我想……

还不知道爸爸妈妈同不同意，

我这几个奇妙的想法。

一天清晨，空气清新，南宋的大教育家朱熹，很早就来到郊外的一个方塘边看书。这里的风景很美，看累了，还可以好好地欣赏美好的景色。

看，蓝湛湛的天空中飘着千变万化的白云。这些白云一会儿变成可爱的小白兔蹦来跳去，一会儿变成美丽的孔雀正在慢慢地开屏呢！

方塘的四周有着几棵柳树，柳树上的叶子碧绿碧绿的，微风一吹，柳树的枝条动了起来，像一位亭亭玉立的小姑娘，正在梳理着自己那又细又长的秀发呢！

柳树环绕着的方塘很清很清，池中倒映出天空、白云、柳树和方塘边的花花草草。风儿吹过，这些倒影便随着风儿在欢快地跳舞呢！

这方塘的水是哪儿而来的呢？为何会如此清澈？于是，朱熹继续向前走。他边走边问路旁的人：“那方塘里的水是从哪儿流到那方塘里的呢？”有人说是从山上的瀑布冲写而来，有人说是从山远处的那一条大河里流来……

听到这里，朱熹若有所悟，走回方塘边，轻轻吟诵道：

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来。

是啊，这活水不正如我们学习知识，只有源源不断地补给，从不间断，才能获得真知，不断进步！

“一年之计在于春，一曰之计在于晨”。早晨，是读书写作的大好时光。我六点就起床，带着笔、纸和书来到郊外，寻找写作的灵感。

阳光明媚，空气新鲜，人的心情一下子舒畅许多。我漫步在田间小路上，发现前方是个小池塘。池塘边长满金黄的油菜花，好似可爱的娃娃露出它们的小脸蛋。一棵棵油菜花紧挨在一起，形成一片油菜花田。从天空中往下看，就像是一片黄色的海洋，十分壮观。蜜蜂在油菜花间飞来飞去，又开始新一天忙碌的工作，可真是勤劳！一只蜜蜂停在一朵花上不动，那毛绒绒、胖圆圆的身体，多么可爱！

欣赏完田间的油菜花，我又把目光转回池塘。这个池塘不大，目测应该只有半亩，呈方块形状。虽然面积不大，但是方塘里的水清澈见底，水底的水草、沙石都可以看得清清楚楚。水中的天空蓝悠悠的，像刚刚被清水洗过一样，天空中飘着几朵云，云的形状各不相同，一会儿聚集在一起，一会儿飘散开来。云朵和天光都映在这方池塘中，景色格外明丽，让我看后心旷神怡！

我坐在河边的草地上，望着这清澈的方塘，静静地陶醉、沉思，突然，我的脑中产生一个疑问：这方塘里的水为何如此清澈呢？河里的水为何一点都不浑浊？带着这个未知的疑问，我沿着方塘向前走去，这才发现在方塘的源头，有一条小溪，溪里的水源不断地给方塘

【看错】

我迷离的一瞬，

把你当做知心。

直到时间推移，

才恍悟一切，

你不屑的眼神，

充斥着我的愤怒，

你的离去，

或许才是归宿。

【我看见世界末日】

当我梦醒的时候，

我看见真个世界乱成一团。

飓风摧毁了家园，

岩浆吞噬了森林。

我看见世界末日正在上演，

人们的眼里满是恐惧，

当行星来临的时候，

我看见，

我看见

有人在微笑……

【黑夜】

我常常在黑夜里遐想，

遨游在我梦的故乡。

零星的微光，

总是勾起我的惆怅。

在这漫漫的长夜里，

我将数尽漫天的星斗，

让自己遁入梦乡。

【我看见】

我看见百灵在林中歌唱，

激荡这我内心的向往。

我看见星斗在天空闪耀，

绽放炫彩的光芒。

我看见镜中的自己，

攒足双拳，

奔向远方。

【篇一：悬空而挂】

究竟为何，

我被悬空而挂。

我害怕突然坠落，

又期待轻抚大地。

我深知我不可能永远高悬。

我预见贴着大地行走的踏实，

脚下的珠宝还在蹦跳，

穿过万物之顶。

【篇二：白纸】

阳光走后，

只剩一张白纸，

辉映蓝瓦。

纱门像直立的书童，

望着我睡过忽明忽暗的下午。

白纸是一如既往的白，

纯粹的如某人的心情，

任人抒写。

【篇三：等待】

远古的石桥上，

是谁坐等天亮。

我们都处在等与不等的抉择下。

多情的人啊，

总愿意把自己掏干，

等待一生的挚爱。

多情总被无情苦，

等待总是遥无期。

【篇四：死亡】

你就这样被谈论了，

仿佛已故。

在故事一次次的复述中，

你就这样走了，

双拳紧攥伤口，

就像一个永恒的秘密。

【篇五：海】

海水冲淡了一排排脚印，

就像冲淡了时光的秘密。

没有人在意这一切，

但我却痛彻心扉，

我想告别海滩，

却将新的脚印

带上海滩。

海水退去，

涛声依旧，

只是不知又冲掉了

几许回忆。

【篇六：虚构】

言辞诉说着岁月的变迁，

历史在荒诞中演变，

远处的地平线，

勾勒出时光的罅隙，

也许沉没

便不再升起。

一切都是虚构，

为了看清自己，

我不得不离去。

【篇七：苦】

我静静坐在山坡上，

坐看飞燕掠过头顶。

我看见蚂蚁被碾成碎片，

我看见仔兔掉落陷阱，

我看见有人被卷股市。

我想离开，

来到净土，

做一方高僧，

却也苦于寂寥。

也许，

人的一生便要在苦

【改写《答谢中书书》】

267班李雨晴

悠悠中华五千年，旖旎山川无穷数。

自古文人醉其中，笑谈泼墨万古传。

独自在美景中走上一走吧，定会别有一番滋味在心头。

高耸的山峰，直插云霄。抬头仰望，山的顶部闲云朵朵，野鹤啾啾。山啊，你静默无声，却为人们撑起了一片蓝天，千载悠悠。低头俯视，见路旁清流宛转。水明波净，以至于可以看得清水底的沙石。溪流两岸的石壁交相辉映，五彩斑斓，让人眼花缭乱。山上，路旁，岸边，到处都有青葱的林木，翠绿的竹丛。它们四季常青，用自己的一言一行，告诉过路的人何为坚忍，何为傲骨。

红日初升之时，薄雾好似一层轻纱，朦朦胧胧的笼罩了整个大山。时间缓缓流逝，薄雾渐渐的，渐渐的，消失，不见……猿猴探头探脑，用长啸声呼唤来同伴，开始了一天的劳作与玩耍。鸟儿也不甘寂寞，亮出了自己清脆的歌喉，声音悦耳婉转，好似一个专业的排箫吹奏者吹出的乐曲。

良久之后，夕阳西下，一天快要结束了。落日余晖洒满苍山，透过那明净的溪水可以看到，那沉在水底一天默默无闻的鱼儿，终于还是不甘落后于其他动物，竞相跳出了水面。这实是在它们少有的自在，独有的快乐！

这哪里是那追名逐利的人间呢？这哪里是那勾心斗角的官场呢？这分明就是仙境啊！也怪不得为何历朝历代只有灵运

【改写《回乡偶书》】

——鞠雨桐

湖边杨柳依依，贺知章站在湖边，不由地大声赞叹：“京城啊！京城，我昨日经得皇上允许，今日终于可以告老还乡咯！眼看离家已有56年了，不知现在的家乡还是原来的那样吗？”

贺知章回到屋子，看着镜子前面的自己，两鬓毛发已变得花白稀疏，不再是年轻精力旺盛的样子。

贺知章经过一路颠簸，终于到达了自己日思夜想的家乡，贺知章下了马车，抬起头来，望着门前那棵柳树，不由得想起了《咏柳》这首诗。贺知章拍了拍那棵树，说道：“老朋友，你还记得我吗？我是贺知章呀！”那柳树枝儿轻轻摆了摆，好像在说：“记得，记得，你还拿我写过一首诗呢！”贺知章又说：“我老了，你却还年轻着！”

这时从西边跑过来一群孩子，领头的孩子说：“那位爷爷咱们不认识，好像是一位客人，走，咱们去问问！”这些孩子跑过去将贺知章围住。一个眨着大眼睛的小男孩问贺知章：“老爷爷，您从哪里来呀？要到哪里去呀？”贺知章笑着答道：“我从京城来，目的地就是这里。”又一个小男孩跑上前，问：“老爷爷，您

昨天夜里，木兰独自来到小院，呆呆地望着天空，正发着愁，唉！马上就要出征了，爹爹老了，该如何去打仗呢？可皇上的命令不得不从啊，这该怎么办才好呢？

正当她绝望的时候，一个念头忽然闪现在她的脑海中，替父从军。叹息声一声接着一声，怪！怎么没听见织布声，反到只听见木兰的叹息声呢？母亲走过来，猜想木兰一定有什么心事，便问了起来“女儿啊，你在想什么呀？思念着什么啊？跟娘说说。”木兰沉默了许久，静静地说“娘，昨夜我看见军中的文告，每一卷上都有父亲的名字，哎……爹爹他没有大儿子，木兰没有长兄，毕竟爹爹年岁已高，不宜再出征了，女儿愿意为此去买鞍马，替爹爹去出征！”娘沉默了一会儿，抬起头，久久望着木兰，沉重的说：“木兰啊！你代父从军，处处要小心啊！”……

第二天，太阳刚刚升起，木兰含泪与爹娘告别出发了。她东奔西跑终于买齐了各种东西，唯一放不下心来的还是爹娘。她来到黄河边，望着那滚滚的黄河，她呐喊道：“爹，娘，保重身体！女儿未能在身边照顾二老是女儿的不孝啊！”顿时，她泪流满面。累了，住宿在黄河边上。清晨，又继续赶路，到达

在一个天高云淡、万里无云的晴天里，原来在屋内读书的朱熹也禁不住走出屋门。

屋外有一个将近半米高的池塘，很是秀丽。岸边的怪石和花草更是令人心旷神怡、宛如仙境。阳光洒入池塘。照得水面泛着金光，看起来十分安详。天边飘来几朵细云，忽忽过场，但还是把自己的影子映入了池塘，朱熹放下书，抬头深凝这池塘陷入了沉思。这池塘之水怎么会如此清澈？自己也算见过世面，看到的水塘不计其数，但从未有一个池塘能够如此明净，以至震撼人心。

这池塘的确清的奇特。现在，朱熹全无读书之心，注视着池塘。突然，池面上冒出一个水泡，如同镀了金一样，很快又破裂开来。这声响在安静的池塘上显得格外嘹亮，引起朱熹的注意。朱熹收好书，绕了过去，往池下一看，原来有一个不起眼的空洞在源源不断地向池内输送活水。

朱熹又一次席地而坐，饶有兴趣的看着不时涌出的水泡，竟不由地感慨。这世上，他也见过许多老顽固或书呆子，死守旧观念，久而久之，心智就像死水塘一样变臭了。而更多的人，努力接受新知识，创造新事物，与时俱进，心智变得明亮而清澈。朱熹不知这方水塘是不是或如何领悟了其中的道理，将源源不断的活水输送全身，只觉得对它有无限赞叹。

朱熹在那个儒道盛行，思想观念陈旧的时代说出这样的话实属不易。在日新月异的今天，我们更要紧跟时

如果说：黛玉是两弯似蹙非蹙柳叶眉，一双似喜非喜含情目的美人，那我的这位语文老师则是闲静时如娇花照人，行动处如柔柳扶风的才女了。段老师不爱包包与口红，只对书情有独钟。

记得第一次相见时，是在班级走廊里。您一头乌黑的长发在秋风下飘扬散落，高挑身材，俊眼修眉，容貌如此靓丽的站在楼道里。更让人注目的是您手里拿着一本鲁迅的《狂人日记》。您那全神贯注的精神气全聚焦在书本上。仿佛世界静止了，只剩下您一人在那里轻轻地翻着书页，认真地读着，嘴角有时还微微上扬，眉头一会紧皱一会又不着急的舒展开来，多么一幅秀丽安宁的画面啊，不仅是美的感受还给人如春风般的温暖。

您对书痴迷，我们对手机和电脑上瘾；您不批评我们，总是以适当的方式吸引我们读书。还记得初识的时候，您作自我介绍，曾说过：“我喜欢看书，因为书可以让我心静，书让我对生活充满向往。”您第一次给我们介绍的书是《老人与海》：“这是给我启蒙的一本书，它是海明威的《老人与海》。‘人可以被毁灭，但不能被打败。一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可是却打不败他’，老渔夫那坚不可摧的精神深深触发了我，我理解了生活的种种艰辛与美好。你们现在是文化殿堂上的一株含苞待放