诚信也是一种美德

诚信是一种美德，诚信无形，却在潜移默化中塑造着有形之身。

诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实话，做实事，不夸大其词等。对待别人，我们应该这样做。因为只有这样，才能收获别人的信任。比如你与别人说好的事。如果你自己遵守诚信，别人就会相信你，觉得你这个人靠谱。有什么大事也会。相反，如果你第一次就将别人的信任全都耗光。别人便不再相信这个人了。

诚信不只是对别人，对待自己也应该要这样。对自己不守诚信，就是自欺欺人。这样到头来是把自己害了。可见诚信的重要性

但有些情况下是需要我们撒一些谎的。但这是个善意的谎言。是要在确保他人不受伤害的情况下进行的善意举动。

诚信是人活在这个世界上的安身立命之本。孔子曰：“人而无礼，不知其可也。”所以我们要做一个守信用靠谱的人。

我国自古以来都是礼仪之邦，文明的摇篮，美德是我们每个人应该具备的品德，如果说微笑是一种礼貌，那也可以说是一种美德。

人在失望的时候，给予一定的鼓励他会重振信心，在难过的时候，适当的安慰会使他没有那么难过，当父母担心的时候，给他们一个会心的微笑，他们会放心不少，记得有那么一句话：“真实发自内心的笑，是人精神最放松的时候”，微笑也是一种放松。

微笑是开心的表现吗？我想并不是吧！并不是所有的微笑都像表面上那么开心，那么真实，例如：空姐，礼仪小姐，他们每天都挂着微笑，难道就没有伤心的事，就不会难过吗？并不是的，他们或许出于职业道德，对职业所尽职，可能那时候他们并不开心，但他们微笑从不没变。

记得5·12大地震中，有些空姐的家乡就在四川，他们的家人可能不在了，他们也伤心、也难过，可是他们说：“当我穿上这件工作服，看见搭乘航班的顾客，我会自然对他们微笑。”我们应该感谢他们，无论他们身上承受着多大的痛苦，但他们仍然对我们微笑，这不仅仅是一种礼貌，一种职业道德，更是一种美德。

助人为乐是美德，尊老爱幼是礼貌，当一个人对你微笑时，对你体现的不仅仅是礼貌与尊敬，更是一种美德。

如果一个人在生气、难过的时候还可以

什么叫美德？“美”说的就是好的东西，好的事物，而“德”就是指的人的品德，人的道德。所以说一个有美德的人，就是经常用自己的善心去做一些有道德的事情，做一些善良的事情。而我认为帮助人就是一种美德。

我们的日常生活中都会夸奖一些助人为乐的人，却没有人去赞赏一些做坏事的人。这就是因为帮助人，这是一种高尚的品德，帮助人，能让被帮助的人感激你，以及让周围的人赞赏你，欣赏你。

其实帮助不一定一定要帮一个人做一件事，其实帮助就是帮一个人做他不能够做的事，比如：一位老奶奶因为腿脚不便过马路不方便，那么这个时候你搀扶老奶奶过马路就是在帮助这位老奶奶，是在帮助他自己不方便做的事情，这就是一种美德。

而且帮助的范围很广，不仅仅在于帮助人之间的事情。又比如：在大街上你看到一些流浪狗、流浪猫，这些居无定所的小动物们，他们没有好的生活，没有安身之所，你对他们施予帮助，给这些小动物一些吃的，帮他们洗洗澡，或者是将他们带回自己家中饲养，这也是一种美德。

帮助人的美德，这样的事情是装不出来的，这些必须是内心的表现，如果一个人的内心是邪恶的，那么他也做不出这样助人为乐的美德，只有内心是善良的，那么你表现出来的，做出来的事情就一定是美好的，一

诚信好似一颗爱心，抚摸着你的全身；诚信好似一根蜡烛在最危险的时候帮助我们，；诚信好似整个世界，让我们懂得守信承诺的道理，。我是一个守信的人，我最爱听人家用守信的名言夸奖我，有件事就和诚信有关。

这天阳光明媚，太阳热乎乎的，双手温暖着大地。同学们穿着整洁的校服，精神抖擞的来到了学校。瞧，我们都接二连三的走进了教室大门，这时和蔼可亲的语文老师亲切的开口了："今天有一项回家作业，就是让你们拍一张照片，顺便让大家体会一下自然界，而且可以跟同伴一起完成这次拍照的活动，明天还要说说你们拍这张照片的心得。"大家认为跟同伴一起出去最有意思了，所以我们甭提有多高兴呢，都露出了灿烂的花朵似的笑容兴奋极了。下课时很多人都议论着跟谁组队，有位同学还搭着我的肩膀说："朋友，我们一组约好7：00在家乐福集合吧。"大家的笑声好似快要掀翻了天花板。

放学后我们急忙到家写作业，心激动得要跳出胸膛，我们目不转睛的写着不留一点空隙的时间。闹钟滴答滴答的走着，眼看7：00就要到了，我作业还没写完呢，便急得像热锅上的蚂蚁自言自语道怎么办呀？我想要不不去了吧，在家拍一张不就行了吗？可转念一想，却想起了管仲说的一句话——诚信者天

忍是一种美德，忍能让我和朋友、同学、老师构建美好的关系，能让一切变得美好。

在教室里，我被邓文权踩了一脚，我笑嘻嘻，没去踹他；巫杰的纸头，扔在了我的头上，我飞奔过去，狠狠的踹了他一脚。巫杰擦了擦小腿，说：“对不起！我不应该把纸头扔在你身上。”看着巫杰弱弱的样子，我更是得理不饶人，想来一阵“暴风骤雨”。此时，班长梅淑芳走过来，拉开我摆好的阵势，对我说：“你想怎样，还很有理呀，就一个小纸团，你也得如此，踹了人不说，还不知道自己犯了什么错。”我根本没把梅淑芳的话听进去，好像满腔的怒火，非得发泄完不可。好长一段时间，我再也不去搭理巫杰，可是巫杰一看到我，就朝着我笑笑，我并不搭理他，心想：这家伙是不是欠揍呀，天天朝我笑，不理他，还这么死皮赖脸。真是可怜。哎，老是这样也不行，毕竟低头不见，抬头见，真想和他说一声对不起。一放学，我就去找巫杰认错，可是巫杰却跑开了，梅淑芳把我和巫杰拽在一起，对我俩说：“好兄弟，要团结，不要因为一件小事，却犯了大错！”这时，我脸红了，头有几吨重，我对巫杰说：“巫杰，对不起！我不应该这样对你，对不起！”只听巫杰说

意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信，不贪图不属于自己的东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可及。

记得有一次，我去文具店买文具，在付款的时候，本来收银员阿姨应该找回我5元，但是那位收银员阿姨在慌忙之中竟找多了我5元。我拿着那多找回的5元，心里窃喜，想着：“既然收银员阿姨多找回了我5元，那她也一定不知道，我就可以拿着5元去买我喜欢的东西了。”回家的路上，我总觉得大家好像都把目光朝我望来，而我在想：“难道是他们发现了收银员阿姨多找了我5元钱的事吗？”我不禁心虚了起来。这时，从我身后飞出了一只天使和一只恶魔。天使说：“你要做一个诚实的孩子，不能撒谎，你应该把多找回的钱还给收银员阿姨。”而恶魔说：“不用担心，又没有人发现收银员阿姨多找回你5元，而且现在5元就是你的了，为什么要还给收银员阿姨。”最后，我经受不了良心的指责，我下定决心要

诚信如流水，流出绵延不断中华文明；诚信如鲜花，释放沁人心脾的美德芬芳；诚信如明灯，驱散人们心头猜疑的阴霾。

小时候，大人时常给我们讲“狼来了”的故事，告诫我们不讲诚信会丧失信任，最终铸成大错。上学后，又读到了“民无信不立”的词句，逐渐感悟到在统治管理中也必须做到诚信。近年来，屡屡出现的“毒奶粉”、“健美猪”、“染色馒头”，又让我多了一些对商业诚信的思考。我越来越深切地感受到，做人、做事、生活、交友等等都离不开“诚信”二字，它像空气一般无所不在，失去了它，会让你在被怀疑的冰冷世界里步履维艰。

曾子杀猪的故事大家应当都不陌生，它讲的是曾子的妻子为了去赶集而哄骗吵闹的孩子说，等到她回家，就杀猪给他吃。妻子赶集回来后，曾子不顾她的反对毅然将猪宰杀，并对妻子说：“如果不杀猪，会给孩子的心带来阴霾。”曾子的诚信不仅博得了孩子的信任，同时又为他做出了良好的榜样。对孩子尚应如此，更何况面对天下百姓呢？西周末代皇帝周幽王为博得美人褒姒一笑，多次烽火戏诸侯，结果导致灾难真正降临时，自己孤立无援，身死亡

“咋啦？咋啦？我们乡下人咋啦？我们乡下人就要受你们城里人的不公平待遇吗？”

一个穿着朴素的女人站在十字路口上大声吵闹，她身上是一件红色的过时棉袄，骑着一辆灰色的旧电动车，前面站着她的女儿，后面坐着她的儿子。

可是，她的儿子已经被自己的母亲吓哭了。而他的母亲，正和交通协管员大声吵架呢！引得多少人驻足观望。

看她的样子，真是个骂人的好手，交通协管员已经道过谦了，她还是不依不饶的骂着。有两个小男孩说她是个：不要脸的泼妇，只管自己，却不知道会给孩子多大的伤害啊！

是，乡下人是不该受到不公平待遇，可是，也不能破坏城市文明啊！如果你们看到了，会怎么想呢？告诉我好吗？

一天，在放学的路上我，看到了这样一种极为感动的画面。

一个衣衫褴褛，头发苍白的老爷爷，呆呆的眨着眼睛，眼睛里有着少数的泪光。他站在买牛肉面的店外，呆呆的看着一碗碗牛肉面，眼睛里露出了渴望，但又迟迟不肯进入到店里，就这样，一声不吭的站在那。

过了一会儿，那位卖牛肉面的大婶慢慢的走了过来，端起一碗牛肉面，给了那位老爷爷，便说了一声：“快吃吧，等等就凉了。”不等老爷爷反应过来，便转身回到店里，他微微愣了一下，轻轻的说了一声：“谢谢你，年轻人。”便狼吞虎咽的吃了起来。

关爱他人，也是一种美德。那位大婶就是一个例子，帮助了那位乞丐老爷爷；正是因为那位大婶，使我明白了这种美德。

今天是星期一，全新的一天。洗漱完毕后，吃过早餐，我坐上爸爸的汽车去了学校——和爱校园通师一附。

一只脚刚踏进校门，耳边就传来了一附“和爱苗苗”的问候声：“早上好！”我微笑着报以问候：“早上好！”说完我加快脚步，向班级走去，一是只剩8分钟就上课了，二是今天是星期一，我可不想第一天就惹事。可天公不作美，走到半路就下雨了，幸好我带了伞。

我拿出伞，一边走一边撑，跑向了教学楼，可是好景不长，因为我只顾着跑，手提袋里的文具盒掉了出来也不知道，到了教室，才发现文具盒掉了出来，可把我急的像热锅上的蚂蚁团团转，我左找右找，东找西找，也没有找到，我失望极了，只好向同桌借了一把尺子，一支笔和一卷胶带。下课，我去了保安室，问：“叔叔，有没有捡到一个文具盒？”保安叔叔说：“有，不知道你的是哪一个！”说这递过来七八个大小不一的文具盒，我分辨着，可没有一个是我的。我原本有些好转的心情，一下跌入谷底。我转过身缓缓的走回教室。这时，一位同学问我：“找到了嘛？”我摇摇头：“没有。”

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