小脚奶奶读后感400字

梅子涵爷爷说过：“阅读，就像是那个掉进了兔子洞的爱丽丝，走进去前和出来后是完全不一样的。”这句话的意思是说，阅读可以让我们了解更多的世界，增长更多的智慧，让我们的精神变得更加丰富。

这个寒假，我阅读了梅子涵爷爷的一篇散文《小脚奶奶》。文章回忆了作者童年时与小脚奶奶相处的一段温馨却又短暂的时光，表达了对奶奶的爱与思念。其中也穿插写了自己的家庭变故以及爸爸在文革时期遭受的迫害。读完这篇文章，我深深的被作者细腻的语言和浓厚的深情所打动。但同时，我对文章内容也产生了一些困惑和不解。因为作者写的是上个世纪60年代的故事，那时的生活环境是我所不熟悉的，我不明白作者的奶奶为什么是小脚？那个时候人们为什么不敢说话？为什么要划清界限？爸爸为什么要自杀？等等。带着这些疑问，我又仔细地阅读了文章，并通过求教家人和查找资料去解决心中的疑问，希望能更好地理解文章。

我的小脚奶奶出生于封建旧时代，那个时代的妇女以裹小脚为美，女孩子的脚从小就被长长的布紧紧缠起来，阻止脚骨生长，最终使脚变得畸形，行走困难。这是一种封建陋习，是对女性的束缚和残害，而奶奶是受害者。奶奶因为小脚，不能多走路，来到我们家后害怕下楼梯。而我喜欢睡觉时挨着奶奶温暖的小脚，躺在被窝里

第一次知道张幼仪是在白落梅写的林徽因的传记《你若安好，便是晴天》一书中，这个新中国第一桩离婚案的女主角在这些年总是出现在我看的有关林徽因、徐志摩、陆小曼的故事中，像一个有镜头和少许台词的群演。在读《小脚与西服》以前我一直以为张幼仪就是一个家世平平、思想传统守旧、大字不识，只懂得“三从四德”的旧社会女人。徐志摩那样一个饱读诗书，学识渊博的新潮诗人，身边又有林徽因那样美貌与智慧并存，且同样新潮的女人，张幼仪的被抛弃似乎能够理解。

虽然在后面通过一些书籍和文章了解了徐志摩的些许事迹，对他们这桩离婚案有了新的认知，可张幼仪弃妇的形象依然牢牢刻在我的脑海中。直到有一次在一篇文章中看到张幼仪在离婚后担任了上海女子商业储蓄银行副总裁，并经营一家服装行，才让我对这个被无情抛弃的女人有了新的想要了解的想法。

《小脚与西服》是张幼仪的侄女张邦梅写的，是通过张幼仪自述的形式以第一人称来叙述张幼仪的生平。我看书其实不太喜欢第一人陈的叙述方式，总觉得不够直观，很容易跟着主人公的眼睛去看待周遭的一切。但《小脚与西服》采用这样的叙述方法却正合我意，因为之前看了太多作为“群演”的张幼仪的支离破碎的故事，所以我希望能够读到真正的以张

我看了一个故事叫《奶奶的怪耳朵》，这是一个寓教于乐的故事，我看了以后不仅是好笑，更让我深受启发。

故事里面讲：“我”有一个邻居，小名叫闹闹。他每天上学、放学、吃饭都会闹，而且非常准时，所以他是我的“小闹钟”。有一天，闹闹忽然不闹了，“我”就觉得很奇怪，到底是为什么呢？“我”找闹闹了解情况，原来是因为奶奶的“怪耳朵”。事情是这样的：一天下午放学，回到家里和往常一样大吵大闹，奶奶却什么也听不见，轻轻地说却听得很清楚。反复多次都是这样，这耳朵真怪！闹闹知道了奶奶的怪耳朵就再也不大吵大闹了，也学会了礼貌跟奶奶说话了。

我也有过像闹闹一样因为大吵大闹而吃苦头的经历。事情是这样的：有一天，我一回到家，就吵着要玩手机，妈妈说：“你先去看书，看完了再玩手机。”但是我还是吵着要玩，妈妈很生气并且严厉地批评了我，结果手机还是没得玩。

这个故事，让我明白了做什么事都不能像原来的闹闹一样大吵大闹，不讲道理。我们对任何人都应该有礼貌，讲道理，做一个受人欢迎的人。

娃平时也特别喜欢看课外书，觉得有趣的她就会把读后感写下来。

我叫黄蕾，今年9岁了上三年级，我平时喜欢跳舞和画画，看课外书可是我最大的乐趣。最近，妈妈又给我买了几本新书；其中，有本书叫《蛋壳里出来的奶奶》吸引了我，看到书的名字我就在想，奶奶怎么会是蛋壳里出来的呢？带着好奇我“走”进了这本书。

故事里一位叫塔利亚斯的小男孩，他有个长的像公主一样的妈妈和一个电脑爸爸，同学们都很羡慕他，可是他却不以为然，相反，他羡慕自己的同学有外公外婆、爷爷奶奶。因为他没有外公外婆、爷爷奶奶，而且他的爸爸妈妈总是很忙，都没时间陪他玩，所以一直抱怨他的爸爸妈妈，总是和父母合不来，他感到很孤独，心里很不开心。

有一天，又是塔利亚斯一个人在玩踢足球，一不小心把球踢到了高高的围墙外面，没法出去捡。几天后，无聊的塔利亚斯决定要把他的球给找回来，在高高的围墙外面，有个小水池，在水池边的泥塘里发现了他前几天丢失的球，就用手从泥塘里把球捡起来，呀！原来那不是他的球，而是一枚黄壳的蛋。塔利亚斯就把这枚蛋带回了家，三天后，这枚蛋居然孵化出了一位微型、而且还长着翅膀的奶奶，他即高兴又惊讶：“我可是做梦都想要一位奶奶呢”。可是刚孵化出来的奶奶什么都

【《时间》读后感】

周子珩

想想看，你用什么东西量时间？

时间，不得不说，这个词很模糊，但人也正是在这时间里长大、老去的。

很多人可以有效利用时间，但也无法阻止它继续奔离，如同巨流河，滚滚浪滔，一望无边……

时间是个灵活的东西，总能以不同的方式从我们眼皮下溜走：老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中……时间也就这么一去不复返了。

时间，也是个可以轻易留下的东西：一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本……时间也就这么被记录下来了。

说到时光飞逝，就仿佛：我昨天还刚入小学，今天已经成为了初中生，再一眨眼就是高考了，时间也好像一天比一天快……实则不然，时间只是对你更重要了。

写这些文字时，我的脑海里仍能清晰地浮现母亲与我同处的时光：幼儿园时，母亲带我认街道上各种招牌的字；小学时，母亲给我讲解题目；初一上学期时，母亲为成绩担忧的样子……这一幅幅场景，构成了我人生的前十三年……

人生，眨眼几十年，不能虚度，每段旅程都该精彩。

【《时间》读后感】

李心悦

时间是什么？我不知如何回答。

龙应台告诉我们

【《散步》读后感】

戴千博

这篇文章讲的是一家人散步的事，内容好比较浅，但仔细品味，会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情，滋润着家人的心灵，承托起一个温暖的家。

文中多次提到我背起我的母亲，然后我的妻子背起我的儿子，这两种情况都是母子俩，写小时候妈妈背我、照顾我，等我长大后该我背妈妈、照顾妈妈了。也体现中华民族的传统美德“尊老爱幼”。

从今天的春天来得太迟了和以后，我能体会到在这个冬天，很多老人都没有挺住，就去世了。然后，我的母亲又熬过了一个严冬，就是我的母亲在度过冬天时，忍受到了痛苦，受尽了折磨。没有人能预知未来，作者的母亲有可能在这个寒冬挺不住了，也有可能在下下个寒冬挺不住了。母亲很有可能随时离开我们身边，所以我们要去多陪她。

当母亲老了，没有力气了，早已习惯听从她的儿子。她的儿子还小，还习惯听从他的父亲，妻子也总是听她的。写出了父亲就是一家之主，相当于家人围着他转。他背上他母亲加上妻子背上儿子加起来就是整个世界。

读完这篇文章后，我感受到了亲情的伟大，也被文中那个温馨的家庭所打动！我希望在生活中能拥有更多更多这样的例子！

【《散步》读后感】

李月晨

记得在我很小很小的时候，自己总是喜欢在吃过晚饭后，缠着妈妈和自己一起去散步，而无论

【篇一：台阶读后感】

原馨悦

整个故事描写的是一个六七十年代典型的农民形象。勤劳，淳朴，善良，不仅要求能温饱，而且有自己的追求，而父亲的追求就是拥有一座高台阶的房屋，现在看来这是一个十分简单的愿望，可如此简单的愿望却耗费了父亲大半辈子的心血。

而作为一个男人，他就渴求他人的尊重，不管表面上有多么谦卑，亦或者是流淌在血液里，铭刻在骨子里的自卑，都无法阻挡他本能的渴望他人尊重的想法，所以，他满心欢喜的，充满干劲的建起这座新楼，以他毕生的精力作为代价。

而当那层朦胧的面纱被揭开后，更多的却是茫然无措与怅然若失，显然他知道会付出代价，但是他没想到的是，付出的竟然是这种代价，他在感慨自己失去劳动力的同时，还有面对新房子的不易察觉的失望和隐匿在内心深处的颓然与羞愧。

颓然于自己无法再像他人一般照常劳动，扛起整个家的义务；羞愧则是在意识到新房子所带来的“潜规则”后所拥有的，虽无法深入骨髓却也让人无法忽视。

或许这其中还有更深的含义，只是父亲并未表达出来吧。

【篇二：台阶读后感】

王少杰

《台阶》中令我最感动的是父亲的执着和勤劳，感动之余，心中有一种说不出的遗憾，我为父亲达到目标后的迷茫和不知所措而感到悲哀。

父亲像我们中华民族的优秀儿女一样，他勤劳，节

篇一：小脚丫的奇遇读后感二年级

刘可川

假期里我读了《小脚丫的奇遇》一书，这是一个优美的，优美中又透着些许忧伤的故事。故事中的主人公乌丢丢是一只小脚丫，他是一只有生命的小脚丫。他原本是布袋爷爷的木偶上的一只脚，是布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴先生给了他智慧。他在吟痴先生的陪伴下去寻找布袋爷爷和珍儿，从而开启了他一路的奇遇，正是这些奇遇让乌丢丢明白“我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报”。

最终，乌丢丢将自己献给了珍儿，两个有爱的生命进行融合，让珍儿的跛脚恢复了正常，让她的生命状态充满了朝气，让生命变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。

因此我知道我今后也要像乌丢丢学习，做一个有爱的孩子，爱同学，爱老师，爱父母，爱身边的人。

篇二：小脚丫的奇遇读后感二年级

刘可川妈妈

假期里，我与孩子共同阅读了《小脚丫的奇遇》一书，书中讲述了一只神奇的小脚丫从被遗忘到重生再到奉献生命的过程。小脚丫重生之后由发生的几个小故事来促使它的心灵成长并蜕变。其中我最喜欢的是《种鸡蛋的小姑娘》这一篇章。

文中的小姑娘叫芸儿，有着天真的想法，想将鸡蛋种入土中让它发芽、开花，在她的想象中鸡蛋花是白色的，大小和真的鸡蛋一样，花蕊是金黄色的，像一滴滴蛋黄。可她的想

在个这暑假里我读了《小巴掌童话》我喜欢这本书里的所有故事，但最让我难忘的是《巫婆奶奶的扫帚》这篇故事。

这是一篇很有意义的童话，因为它写出了我们小孩子的心声。

文中是巫婆奶奶有一把魔力的扫帚，它可以带着自己自由自在地到处飞。

但是有一天巫婆奶奶在玩扫帚游戏时，一不小心扔到一个小院子里，但小院子里有一百多把一模一样的扫帚，巫婆奶奶这下犯难了。到底哪一把是自己的呢？

大人们围过来七嘴八舌的提建议，可每一个办法都试了还是没有找到。正在她感到无助的时候，终于有人献计献策了，只见一个胖男孩和一个瘦女孩挤进了人群里，他们把自己的办法告诉了巫婆奶奶。巫婆奶奶也如愿以偿地找到了自己的扫帚。她欣然决定给这两个孩子一个奖励。

可是那个小女孩没等她说完就拒绝了，但是小男孩希望巫婆奶奶满足她的一个愿望：我希望大人们也能尊重我们小孩子。巫婆奶奶觉得这小孩说话的很有道理，就实现了他的愿望。从此以后，所有大人们也开始尊重起孩子。

我多么希望现实生活中也有一位巫婆奶奶，这样我们小孩也可以畅所欲言地发表自己的意见，能让大人们尊重我们，能听听我们的主意。是的，我承认，我们小孩有时候爱玩，但我们也会开动脑筋，对很多事有自己的看法。我们不要求爸爸妈妈完全听从我们的，但是我希望当我们和他们商量的

【篇一：禅机读后感】

说起禅机，可能最先想到的都会是与佛家有关的、有深奥意义的言语，但是在阅读完朵渔的这部《禅机——1840-1949中国人的另类脸谱》之后，我才发现，原来那段早已离我们远去的时光当中，竟然透着这样浓的禅韵。

《禅机》分为悲风、迟暮、维新、共和、启蒙、枭雄、革命、国难、抗战、解放共十幕，期间讲述的并不是什么了不得的事情，也没有多少振奋人心的场景，更多的是在那个特定的时代人们的历史叙述。初读时，我甚至还有些嗤之以鼻，如此这般的一本书，到底在哪个方面值得学校推荐给我们呢？但是，在文字的引导之下，轻视的心理挥之而去，余留下的，只有一阵一阵冲击心房的波涛。上至慈禧太后的后宫琐事，下至学员在学校中的聊天谈话，就是这些不被人们关注的、或者可以说是无趣的边角料里，任是谁也不会想到，禅机，就是这样隐蔽地匿藏于其中。

不要不相信，事实它就是如此的引人入胜却又让你摸不着头绪。林则徐，可以说是家喻户晓的名人，可是他当初竟会愚蠢地认为战胜英人的最佳方法，是断绝运送给他们的茶叶和大黄，而支持他这一理念的理由，竟只是他推断这会使英人排泄不通！这一舆论，若是放在现在，不就是相当于一道简单的证明题吗：已知四边形ABCD为平行四边形，AB=A