拍气球作文400字

“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。”哈哈！今晚不到七点，我早早地做完了老师布置的作业，与妈妈和弟弟下楼去玩游戏啰！

一个大大的气球准备就绪，我们玩起了“气球大战”的游戏，规则很简单：妈妈成功地把球传给弟弟就算赢，我的任务是使气球不落到弟弟的手中，即为获胜！

游戏开始，妈妈先将气球向上一抛，高高跳起，用力往前一推，气球不偏不倚，落到了弟弟的正上方。在这千钧一发之时，我纵身一跃，借助我长手臂的优势，抓住了那只气球。弟弟看着就要到手的气球不见了，脸上一脸的懵。紧接着，我又把气球传给了妈妈，于是，妈妈又发起第二次“攻击”，妈妈出其不意，将气球向我投来。我在高度紧张的状态下，用手将气球一抱。“砰”气球变成了炸弹，爆炸了，我则“牺牲”了。

我们又玩了好长时间，欢乐声此起彼伏，我们时而接球，时而抛球，玩得不亦乐乎。回家的路上，我在心里想着：“以后，每天都像这样，抓紧时间完成作业，做许多游戏，那该多好啊！”

这几天晚上气温很低，天气格外的冷，所以我和妈妈决定在家运动——拍气球。

千万不要以为拍气球简单，运动量不大。我们可是同时拍三个气球，用妈妈的话来说就是“忙活死了！”怎么样，听着就很有意思吧？

想要玩拍气球，吹气球可是必不可少的环节，这个艰巨又有趣的任务就交给我啦！我会先挑三个不同颜色的气球，再用水冲洗一下，接着鼓起腮帮子用力地吹，看着气球一点点变大，脑海中冒出一个有趣的想法，我趁妈妈不备，突然把气球口对准她的脸，把气“嘟嘟嘟”全放出来，然后得意的看着妈妈。妈妈真是觉得又可气又可笑，却也没办法，最后和我一同大笑起来。那种感觉真是爽快极了！

传气球时也很有意思。我捧着三个大大的气球，像连环炮一般迅速地传给妈妈，东一个，西一个，打得妈妈措手不及。每当看到妈妈东跑西跑去接球的样子，我都会像被点中笑穴一般，哈哈大笑个没完，甚至还坐到地上笑，妈妈看到我这般耍赖的样子，也会同我一起大笑个不停。

尽管我使劲玩花招，还是会被妈妈一一拆穿。妈妈的手就像有磁铁一样，每次气球都会被准确的吸到妈妈的手上，而我就会被妈妈弹回的气球炮弹“炸伤”，顺势躺在地上耍赖，然后愁眉苦脸地说，都是

我一直喜欢走在大马路上，随身带着一个小相机，像那些摄影大师一样抓拍街上的各种有趣景象。虽然只是普通的大街，遇见的是普通的人，但是几记录下的瞬间可能就变得很动人。

我最喜欢拍各种手艺人，大街上，总是有人卖艺为生。或许是卖晶莹剔透地冰糖葫芦，或许是在制作着香气腾腾热乎乎的爆米花，还有拉拉面的小哥哥，路边剪纸写对联的老人，每次为他们拍照，都会深切的感受到民间艺人技术的高超，也被千千万万种文化打动。

我也喜欢拍很有爱的瞬间。比如说年轻人扶着老人过马路，很幼小的孩子骑在爸爸的肩头，小女孩买到棒棒糖后一脸甜蜜的微笑，还有兢兢业业打扫路边卫生的阿姨，这些瞬间都格外的美好，这是这就是简单的幸福，平凡中的感动。

有的时候我会拍街上的小动物，大部分是小狗，像人一样穿着衣服的小狗，还有向主人撒娇的小狗，当然也有很可怜自己流浪生活的小狗，每次记录下它们不同的表情，或许就可以慢慢读懂它们生活的故事。

街拍带给我的不仅是各种照片，也让我慢慢地学会了观察形形色色的人，更加懂得生活的意义。

街拍，简单又美好。

晚上，看电视的时候，发现有个小东西在我眼前晃来晃去，定眼一看：“又是蚊子！”一声大叫，外公外婆竟然没理我，依旧干着他们自己的事情，怎么办？怎么办？只能靠自己了，一对一，我就不信，干不过这个小家伙。

果断先把电视暂停掉，慢慢地站起身，我生怕惊到蚊子。只见它渐渐往高处飞，到一定的高度后它还是一直飞来飞去，根本不停下来，这焦躁不安的小家伙，是要向我耀武扬威，显示它的威风吧！不对，肯定是看到我这样的庞然大物害怕了，所以不肯停下来。由于停不下来，导致我完全没办法瞄准角度，看来只能盲打。

“打！”我双手用力一合，使劲摩擦，慢慢地打开，希望一击即中，一张开双手，却空空如也，没打着！真是气死人了。“打！打！打！看你往哪里跑！”打啊，拍啊，用尽洪荒之力，连环扣杀，不留一点余地，“噢耶！”这小家伙最终没有逃出我的如来神手，只见蚊子已经被打得四脚朝天，头破血流。难为我的手心，沾染鲜红血渍，这只可恶的蚊子，趁我不备已经对我下手了！

这下报仇雪恨，心情痛快啊！

“噗——”在柳叶老师吹气球的声音中，气球party开始了！

“第一项活动是拍气球！”在柳叶老师的吩咐下，我们开始把椅子摆到教室的正中间。不一会儿，我们就摆好了，形成了“楚河”和“汉界”。

“开始！”柳叶老师一声令下，同学们就紧盯着黄色的大气球。梅雅睿摆出防备动作，齐志远跳了起来，一拍气球，“啊！”“不！”气球直向我们“楚河”的地面飞去！石颜乐一把抱住了气球，差一点就摔到了地上。好险！石颜乐准备把气球扔到“汉界”的地面，她刚准备扔，就看到了吕明泽身前的空位，于是把气球转给了吕明泽。再看吕明泽，他的眉毛皱了起来，也正在紧盯着黄色大气球！“砰——”石颜乐把气球转给了吕明泽，吕明泽一把拍向气球！“砰”气球被扔到了地上！“耶！”我们赢了！我们蓝队赢了！

“第二个项目是吹气球！”柳叶老师说。我一边吹，一边帮

随着科技的进步，“互联网”+技术广泛应用于各行各业，当它与交通执法联系在一起就孕育出了风靡全市的“随手拍”活动。

这条政策的制订无疑改善了交通秩序，更多的司机不再在路边随意停车，行人也更多按灯过马路，但这项活动的实施也必定会带来一些不容小觑的诸多问题。

随手拍活动虽然让交通更加规范，但在拍摄的过程中发生争执的事件也屡见不鲜。遇到违法者，陌生人不是抱着教育劝说的心态去处理，而是把违法视为赚钱的工作，甚至出现了“职业随手拍”，这样的做法未免有些人情淡漠。

其次，“随手拍”活动不符合执法的目的，执法的目的是预防违法行为的产生，降低安全隐患，而“随手拍”者更希望违法行为的发生，虽然他们并不是执法者，但这些人也在为执法机关服务啊！

“随手拍”的出现降低了违法那附近情况的出现次数，但人性是不可测的，有时唯利是图，就会出现一些灰色产业，因此“随手拍”制度是否就当延用，还应权衡利弊，让这项制度进一步优化，使其散发更耀眼的光！

小拍客，大世界，拍客拍天下。本小拍黄瓜拍拍。拿着手中的小dv，穿行城市大街小巷，捕捉精彩画面。

黄瓜拍拍，拍出大世界。

视频开：

5、4、3、2、1某年某月某日

镜头锁定十字路口：

一位交警正在与一位司机交涉。镜头拉近——“司机同志，你的酒精测量已经测出你体内的酒精含量超出标准1。1你现在不能开车。”交警同志耐心的对一位晕晕忽忽的司机说。“我没，没有喝酒我要回家。”司机嘴里说着醉话。“司机同志，你喝醉了，不能开车”。交警同志手扶着他。“没事，不信你问问”。司机向那位交警脸上哈了两下，醉臭味使交警眉头微微一皱。又感到他心里在打算着什么，对司机说：“司机同志，要不你先到我们所里醒醒醉。等醉醒了在开车回家。”说罢，他就拿起对讲机通知所里的人，将这位司机带回去醒酒。

屏闭，镜头完。

黄瓜拍拍，有话要说：

这位司机大叔，酒喝那么多，都醉了还想开车，就不怕出什么意外。在这样一个发展飞速的社会里，交通问题也让人头痛。但是，在这样的生活中。交警同志们为我们奉献很多，这次的这位司机多亏了交警的积极制止才不会造成交通事故。酿成悲剧。如果

上周，我印象最深的就是星期五拍毕业照的情景，大约拍了一天。

首先，我们换上统一的服装，正面写着“有一种缘分叫同学”，背面写着“那年夏天，我们一起毕业”。

首先，我们和自己相好的同学坐在一起。然后，摄影师傅给我们一排排地进行拍照。期间，彭老师也将我们一个一个叫出去拍个人照片。

随后，所有同学回原位，拍一张合影。为了美观，我们把打扫清洁的用具摆在教室外面。

我们分成四组到三楼楼梯间拍，最上面四个同学举着“放飞梦想”四个字。

下午，又分男女生两组到操场、草坪上拍照。而在这之前，我们将自己的名字用彩笔之类的，写在纸上。

到了我们男生出场的时候，女生就坐在篮球场中心的区域，并且几乎排成圆形，我们就在她们外围站成圆。

随后，两位老师盘坐在由女生围成的圆中。无人机开始航拍，似乎每拍一次，它的红点就闪了一下。

接着，我们分别站成“L”“O”“V”“E”这些字母的形状，从天上看就是“love”这个单词。

最后，再给每人拍张照片，要拿着那张写着名字的纸。

将近一天的努力，最后仍是没有拍完。是我

今天上作文课，老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是：30秒内谁将气球吹得最大，谁就获胜。

老师请了第一组的宇翔，第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来，而梓轩却胸有成竹，大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。

游戏开始了，第一组的宇翔明显信心不足，他的气球也跟着没信心，始终“长”不大，像个小西红柿，第二组的梓轩则不同，他的气球从小到大，“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱，眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙，更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊：“梓轩加油！林帅加油！”欢呼声响彻教室。30秒过去了，他俩的气球犹如大西瓜，又大又圆。可梓轩略胜一筹，第二组的同学呼呼雀跃，一蹦三尺高，因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。

老师告诉我们：胜不骄，败不馁，重在参与。

虽然我们组输了，但我们却仍十分高兴，因为今天我们在快乐中学习，也在学习中得到快乐。

星期天的下午，老师和同学们在教室玩一次游戏——顶气球。

罗老师先给我们定了规则：第一，每组两男两女，罗老师是裁判，李老师来报数；第二，顶气球的时候气球掉下来就算输……

游戏开始了，罗老师让第二组队长我和第一组队长王浩斌抽粉笔，王洗斌抽到了粉笔。现在是第一组上场，他们手搭手喊着自己的口号，“精英，精英，永远第一”。听着他们响亮的声音，我的心上好像悬了一块大石头。罗老师走上场，举起一个吹大的气球往上抛。王浩斌像一只饥饿的狼顶着气球，李熙来和蔡沛岑他们两个一直站在原地不动，就像鞋底了沾了胶水一样……李老师说：“你们这组顶了一个”。

轮到我们这组了，我们走上场，搭着手，喊出口号，“智理，智理，加油，加油！”罗老师举起双手向上扔。我用力往上跳，顶着气球。这时，米鑫说：“哎呀！”我把气球顶到了米鑫这边。米鑫一顶，顶到了桌子上。我看见了这一幕，就像一个泄了气的皮球。游戏结束，李老师说：“顶了六个”。

最后，罗老师宣布：“第二组获胜”。我听了，心