不论是狮子还是羚羊都要奔跑作文

晚上九点半我完成了今天的日清作业，感到有点疲倦，走到客厅打开电视放松一下。

央视正在播出动物世界，非洲大草原上羚羊正在拼命的飞奔，以此来逃脱狮子对它的追捕，最后狮子追的精疲力尽没能抓住羚羊，眼看到口的美食给溜走了。

看到这里，我在想，在这个生物圈里我要做谁呢，做狮子，狮子是万兽之王，草原霸主。可是做狮子没那么容易啊，每天早晨醒来，就要四处寻找羚羊，好不容易发现目标后，必须能比羚羊跑的速度快，才能抓得住羚羊，不然就会饿死。所以呢，每天不但要耗费时间做自己的作业---寻找羚羊，还要锻炼提高自己的捕捉技能，只有这样才能活下去。

想到这里，做狮子真不易啊！还是做一只羚羊吧，普通一人。难道羚羊好做吗？如果整天无所事事，不学无术，得过且过，就会丧失自己的优势---奔跑和跳跃。早晚会被狮子发现目标，成为狮子的美餐。所以呢，它要每天坚持练习自己的功课---奔跑和跳跃，始终保持自己的优势，稍有懈怠，就会被狮子追上失去性命。

不管是羚羊还是狮子，都要永不停止的锻炼自己的生存技能，只有这样才能存活下去。

优胜劣汰，适者生存。我们人类同样适合这一亘古不变的自然规律。我作为一名初中生，要把每一门课程学优，掌握了超人的本领，德智体美劳全面发展，长大后才能立足社会，才不会被发展淘汰

“躺平”不幸成为热搜词，其含义大概就是降低欲望，只维持生存最低标准，只做最低限度的工作，“活着”就可以了。

陶渊明被人们认为是“躺平”的祖师爷，什么“不为五斗米折腰”，什么“种豆南山下”什么淡泊名利、归园田居……就是“躺平”的表现。他把自己的定位定的太高了，所以选择了躺平，而这就辛苦了他的妻子，又要耕种又要照顾家人。陶侃是陶渊明的爷爷，他的字典里就没有“躺平”两字，只有奋斗奔跑，从一介贫寒之士成为东晋太尉，陶侃的一路奔跑让陶渊明有了原地“躺平”的机会。而躺平也让他晚年有些后悔，他的五个儿子都是非常平庸无能，这就是陶渊明“躺平”的后果。真真的“少壮不努力，老大徒伤悲。”

“躺平”在现代社会中更多的是一种调侃，正如现在广为流传的打油诗“人生打工一场空，不如躺平更轻松”。这是高压下的一种自我解压，真正实践的人也不多，很多人向往田园生活，但真正

秋风萧瑟，落叶纷飞。

只听见草原上的怒吼与呜咽。

六年的时光，在不知觉中渐渐逝去。小升初降临到我的头上，它让我心神不定，母亲更是如此。无奈之下，为我签了一所住宿学校。

暂时的安定中，弥漫了一种气息，母亲开始变得严厉起来。秋末，天早就冷起来了。母亲让我自己洗衣服，我并不情愿。每次，我就将手悬在半空，母亲见了，便硬生生把我的手摁到冰冷的水里。

辽阔的大草原上的青草被太阳烤得焦黄。

母亲一松手，我便十分“自觉”地把手伸回来，她见了，又把我的手摁下去。加此反复看。她不耐烦了，一个箭步，跨到我身后，严肃的目光盯着我，手里的竹棍敲了敲池边。我有些害怕，怕竹木棍调皮地在我的背上运动，只好硬着头皮，手伸进水里搓着衣服。

偶尔，风吹动枯叶在天上飘荡，叶失去风，又落到地上。

母亲见我好像妥协了，便准备出去做其它的事。这时，她刚转身，我便连忙把手抽回来。往往这时，母亲便会转过头来。哎，我又免不了一场“爱的教育”了。我便常常，在背后骂着她的不是，就这样愤愤地，直到有一天……

枯叶融在草地里。

一天，我看电视时，那一幕让我热泪迎眶。在一个热带草原上，有两只狮子，一大一小，大狮子是小狮子的母亲。大狮子逼迫着小狮子

【篇一：羚羊木雕续写】

从家里跑出来，我一个人默默的走在去万芳家的路上。月亮出来了，冷冷的，突然一阵大风吹过，我不禁打了一个寒颤。此时已晚，路上人往来稀少，也很寂静。站在万芳家门前时，我犹豫了，先前鼓好的勇气渐渐消散了。我开始迷茫了。

“万芳是我最好的朋友，我送给她我最心爱的羚羊木雕有什么错？更何况她还送我了一把小藏刀，在我有难的时候还帮助了我，而他自己却受了罚，我有什么理由去把羚羊木雕要回来！”我又掉头往家的方向走去。“可是——爸爸妈妈说这个羚羊木雕很贵重，就连他们也舍不得送人。如果我就这么送给万芳的话，他们会很生气，也许会自己去想万芳要。”我蹲在马路边，将头深深地埋在手臂间，不停地用手敲击着自己的头部，想要脑子清醒一点。“要不……还是把木雕要回来吧！我再送万芳一个小玩意。嗯，这个想啊不错！可是……如果我把羚羊木雕要回来了，万芳会不会生气，然后就不跟我做朋友了。但是……爸爸妈妈那又怎样交代？要不要此时这两个平日里无比简单的问题却变得变得如复杂，一边亲情，一边友情，真是难啊！

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近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？

我认为“回归”当与“与时俱进”并重。

从治学角度而言，民国政府注重教育，主张道德教育，以美感教育完成道德，并且当时的名人名士肩负起编纂教材的重任，例如《开明国语课本》便是由叶圣陶主义，丰子恺主图的，他们严谨的治学态度使这些教材成了用心之作，贴近孩子的心灵，在诗意与美中增添了思考与引导，相比现在的课本更使小学生感兴趣，反观现在的教材面目可憎，由于对一些道德的拔高使得一些人物不够鲜活，拔高式的教育内容自然让孩子觉得乏味又深受其害，然而不仅如此，课本常常漏洞百出，令广大教师与学生同呼教材的质量差。种种原因都应归结于全社会对教育的轻视，名人名士不屑于参与编写中小学教材，又因经济原因缩减成本降低教材质量，没有好的教材又怎会有好的教育？现代的作家专家多处于自己的学术文化层面去创作是否也应当继承民国时期名人名士的那种责任的担当，那种爱国情？

从发展角度而言，当今世界形式告诉我们文化软实力的重要性，文化入侵甚至比经济入侵更可

我流下了眼泪，止不住地抽泣，万芳在一旁安慰我。

我哽咽着把小刀递给她，说： “你还是拿回去吧，你妈妈会说你的。”万芳拍了拍我的肩膀，笑了笑，却并没有接过小刀： “没事儿的，我爸妈给我的东西，送出去他们也不会说什么的，放心吧！时间不早了，我先回去了，记得明天一定要来玩啊！”说完，她向我挥了挥手，消失在了黑夜里，我愧疚极了。

回到家，我静静地把木雕放在柜子上，默默地走进房间，有气无力地坐在床上。客厅里则回荡着妈妈刺耳的声音： “这么贵重的东西以后不许再送人了啊！谁都不行！”我掏出万芳的小刀，想起以前的各种事，又哭了起来。“对不起，万芳，都是我不好……你总是为了我遭到误会挨罚，”我抹了抹眼泪，继续对着小刀自语道，“现在，又是因为我……”她，万芳，多好的一个朋友！可是，她给我的，我却永远也还不了。

奶奶不知什么时候坐在了我的旁边，把一个小瓷娃娃递给了我： “拿着，送给你的朋友。”“不，不要。妈妈又会让我要回来的。”我对之前的事还心有余悸

动物世界的大王是谁？没错就是狮子。你看它那健硕的身子，飘逸的长尾巴，似乎一甩就能将一匹野马甩死，那时候看动物世界，总是喜欢看狮子，看狮子勇猛的扑向猎物，并且一招制服，感觉它们很厉害，的确是百兽之王。

可是当我长大之后才明白狮子能成为百兽之王的原因，就是因为它们团结一致，每次捕猎都一股脑的冲出去摆出一套阵法，对面的野马以为逃出了狮子的血口，却没料到它们只是拜托了狮子的前锋，而实际上它们是被骗进了狮子的大部队，然后它们无一生还，全都成了狮子的盘中餐。

百兽之王狮子的成功来自它们的团结，那么我想我们人的成功一定也是因为团结，唯有团结才能成功！

狮子你不愧是百兽之王！

森林里有一只大狮子，大狮子非常的残暴，森林里的小动物们都非常害怕大狮子。

大狮子每一天都要吃下很多小动物。小动物们聚集在一起开了一个会议，它们想出了一个办法来除掉大狮子。

小兔子把大狮子引到了小河边，大象把大狮子踢进了河里。大狮子不会游泳，它很快沉入了河底。

在河底，大狮子意外的发现它竟然可以在水里呼吸。然后，大狮子看到了河里很多新奇美丽的事物。大狮子被河里的景观吸引了，它在河底游来游去，然后，它遇到了一条河豚。大狮子的凶性大发，它扑上去准备捕猎河豚，可是，就在大狮子扑上去的一刹那，河豚消失了。然后，大狮子又看到了很多小动物，有陆地上的也有水里的，但是，每当大狮子要扑上去的时候，动物们就立刻消失了。不知道在河里呆了多久，大狮子孤单极了，但是大狮子做了很多努力，它都无法回到陆地。后来，当那些小动物们再出现的时候，大狮子再也不攻击那些小动物们了。大狮子和小动物们成为了朋友。

有一天，一只小动物告诉大狮子它可以回到陆地了。

大狮子告别了水里的小动物们就回到了陆地上。森林里的小动物们看到了大狮子都害怕极了。可是，不久，小动物们都见证了大狮子的友好，它们和大狮子成为了朋友。

一只小兔子十分的胆小，即使大狮子很友好，小兔子仍然害怕大狮子锋利的牙齿。

有一天，小兔子在河

今天，是我们小组的汇报作文，我在组内自告奋勇地举手，争取到了这次机会。

其实我的心还是忐忑不安的，因为我总是觉得我会忘词，然后就被嘲笑，上一次我推荐闹钟的时候，就被他们问倒了，结果可想而知有多尴尬。

但这一次，我一定要挽回我的尊严！

终于轮到我上场了，我走上台，望了下面一眼，发现下面都是一张张幸灾乐祸的脸，正等着我出丑呢！

我盯着那几张幸灾乐祸的脸，心想：哼，你们这些家伙，等着瞧吧，看我如何用真正的实力压倒你们这群不法分子。想到这儿，我便平复了一下紧张的心情，准备来一个一鸣惊人，看看你们都能奈我何？

我开始了汇报，边读边瞥了下面的同学几眼，刚刚瞄了一眼，忽然发现读错了，我赶紧“无缝连接”回主题。我又看了一眼下面，吁——除了我的小组伙伴以外，其他人都没发现我出错了，我倒吸了一口气。

可是老天像是故意要为难我似的——我又出错了，我赶紧转回正题，啊，糟了，似乎有人发现我出了差错。

又过了好久，我终于把这篇文章读完了，起初，大家十分安静，后来，雷鸣般得掌声回荡在我的耳畔。

这阵掌声，像花一样种在了我的心田，使我变得自信起来。

在一个风和日丽的中午，长颈鹿在吃树上的叶子，而羚羊在吃地上的小草

长颈鹿看见羚羊，说：“小矮个，瞧你多矮，看我多高呀。”羚羊说：“那么我们来比一比，如果你输了，就不要再欺负比你矮小的动物了。”长颈鹿痛快地答应了。

羚羊看到了墙下面有一个矮洞，就说：“你要从这里过来吃到里面的草就算你赢。”羚羊一遛烟就过来了，吃到了那里嫩嫩的小草，可长颈鹿怎么也过不来，就认输了。

虽然说是认输了，但长颈鹿说：“我们来比谁先吃到那棵树上的叶子，那谁就获胜了。”羚羊一直往前蹬，可怎么也吃不到，而长颈鹿一伸脖子就轻轻松松的吃到了树上的叶子。长颈鹿又嘲笑起羚羊的小短腿来。大象伯伯看见了眼前的这一幕，对着长颈鹿和羚羊说：“尺有所短，寸有所长，我们不应该用自己的长处来和别人的短处相比较。”听了这句话，长颈鹿和羚羊都不好意思的笑了，最后它们成为了好朋友。它们在长颈鹿家里玩的过程中遇到了狮子，狮子正在嘲笑狗熊的小短腿，狮长颈鹿和羚羊走了过去，说：“尺有所短，寸有所长。”然后又把大象伯伯说给它们的话一字不落的说给了狮子，狮子听完这句话惭愧的低下