精彩的乒乓球比赛作文500字六年级

“乒乓！啪！加油！三（1）班！加油……”是哪里那么热闹啊？原来是学校一年一度的乒乓球总决赛呀！我带你们去看看吧！

对决最后一次的场面上，观众人山人海，有的讨论结果，有的与别人窃窃私语，还有的对我班选手呐喊……老师一声下令，双方各自登场，小红信心满满，小丽也不甘示弱。小红摆好打球，准备开战，小丽也摆好动作，小丽发球，“啪”打了过去，小红回扣发球，打了七八个来回，看得观众眼花缭乱，很快，比成了13：12，小丽展现自我，一个紧扣球，小红想接也接不住，变成13：13。小红一来回旋球，小丽从左边跑到右边。在最后一局的几分钟，小丽反败为胜，现已成了14：14，最后一个球的时候，小丽紧扣球、回旋球、双层球……打得小红措手不及，赢了！三（1）班的同学欢呼一声。老师对小丽说：“加油！你会胜利的！”

第二局开始了，小丽一个紧扣球，小红难倒了，没接住，后来越来越糟糕，小丽胜利了。

第三局又开始了，这是决定胜负的阶段，小丽的同学展现出他们班的横幅，小丽先发，小红一个飞球，小红接住了，打了七八个来回，观众跟着球眨眼着，像

【精彩的乒乓球比赛】

作者： 张铭哲

今天上午第二节课，我们举行了激烈的教师乒乓球比赛，我们来到了一号楼，开始观看乒乓球比赛。

我们来到了那里，站了一个U字形。我们看着比赛人员，他们手紧紧的握这乒乓球，眼睛看着球，一扔，然后一打，球跟子弹一样猛地飞了过去，但是还是躲不过对手的眼睛，他也一打，求飞了过去。

当然，这只是练习而已，张校长说：“开始！”第一局是我们医务室的老师，和六年级的得管员老师对决，一开始，医务室老师一人球，在一大，球飞快的像六年级得管员老师那里飞去，只见六年级得管员老师，死死地看着球，一打，球猛烈的像对方打去，对手没有接住球，球碰到了墙。又反弹了过来，第一局六年级得管员老师赢了。

第二局也开始了，是体育老师对丁老师，只见体育老师一打，球飞了过去，这个球很猛，我们心里都为丁老师加油，丁老师脸上没有表亲，想很轻松的样子，球向他飞了过来，丁老师一侧，在一打，他接住了球，我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子，丁老师发球了，球飞快得像体育老师飞去，球给打歪了，但是这还是逃不过体育老师的鹰眼，只见他往左边一划，体育老师接住了球，又换了丁老师一个球，这一局比赛体育老师获胜了。

这真是一场激烈的乒乓球比赛。

【精彩的兵乓

从我会走路开始，经历过的惊心动魄的活动数不胜数，但让我印象最深的，就属这场精彩的乒乓球比赛了。

一次体育课上，体育老师像个小孩子一样蹦蹦跳跳地走进教室，一只手举着乒乓球拍，一只手举着乒乓球，“今天，我们来打一场乒乓球比赛，好吗？”

听到这个消息，我们有的大叫，有的跳了起来，还有的甚至还高兴地跳起了舞……教室里瞬间炸开了锅。唐欣和马宇洁很幸运地被选中了，许多同学都红了眼。

唐欣半蹲着，双手扶着桌子，弯着腰，像一支弓箭，蓄势待发。马宇洁一本正经，像个高手似的，也做好了充分准备。她们目不转睛地盯着老师手上的乒乓球，等待老师下圣旨。一场世纪大战即将爆发……

“预备，开始！”圣旨来啦！

比赛妙不可言，唐欣时而拉，时而挑，时而调，时而搓，马宇洁也不甘示弱，一会儿来个“矮子球”，一会儿来个“长吊”，一会儿来个”梢球”。突然，唐欣手一挥，脚一瞪，把球潇洒地打到马宇洁那边，马宇洁立马回了过去。比赛越打越激烈，越打越精彩，打得不可开交。

“唐欣！加油！使劲！”

“马玉

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

在我们的生活中有很多节日，每个节日都寄托着人们的美好愿望与情感。最近，学校准备举办乒乓球比赛，我在备战的过程中深深地迷恋上了乒乓球这个黄色的“精灵”。打乒乓球能让所有人都能放松心情，痛痛快快地玩，所以我想设立“乒乓球节”。

在这一天，我们要开展各种各样形式丰富多彩的活动，让男女老少都参与进来和乒乓球来一次“亲密接触”。通过活动的开展让人们感受健康快乐和幸福生活。大人们可以举行一次隆重的乒乓球比赛，男对男，女对女，也可以男女混合赛。当然，小孩子的项目就更多了，除了像大人一样比赛，还有许多游戏，比如：把乒乓球放在球拍的上面端着球跑，不让球掉下来，掉下来的话要重新开始，用时最短的获胜；放一排杯子，杯子里放上水，把球放第一个里面，然后往后吹，吹的速度最快的获胜；弄盆面，里面放上乒乓球，两个人对吹，谁先吹到对方那边谁赢……那么，不会打乒乓球的小朋友一定也要让他们开开心心吧？那就把乒乓球放进50公分深的池子里，再把小朋友也放进池里，让他们愉快地玩，还要记得把滑滑梯也修在里面，那样，小孩们玩的不是更欢快、更开心吗？

这么美的节日谁都喜欢，但是，我知道这是不可能实

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

“乒乓、乒乓”，“乒”，一个擦边球，我的乒乓梦泡汤了。看着他们高兴地欢呼在一起，我失落地走向教室……

一个星期前，谢老师公布了一件令我们这些乒乓球迷们兴奋的事，学校乒乓球比赛开始了。我们班有五个同学报了名，分别是我、汪乐涵、李思涵、魏思渊、徐震华，但是只有三个名额，所以这周我们班将举行淘汰赛。

首先我以11：7的分数完胜魏思渊，再加上汪乐涵以11：6的分数战胜魏思渊，直接把他淘汰了。最后我和汪乐涵进入了PK赛，可惜以10：11的成绩输给了他，汪乐涵拿到了第一个进入决赛的名额。接下来，我又和李思涵进行了PK，又以9：11的分数输给了他，我的成绩直接降到了第三名。此时，我的心里非常紧张，唯一的机会就是要打赢徐震华。在和徐震华的比赛中，每发一个球我都是小心翼翼的，但还是让徐震华站了上风，于是我想到了两个策略：1、开球发一个旋球，因为他畏惧这种球，一球致命；2、左右开弓，让他顾此失彼。于是我站在桌角，看他站在哪，就向另一边打，果然，扳回了几个球，最后比赛进入了关键的10：10阶段，我发了一个快低球，他把球挑起来，我看这是一个好机会，准备发个扣球，谁知那球打在了球台弦边，弹了出去。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始！”随着主持人一声令下，气氛骤然紧张起来。

一号选手朱冠明上场了，他神态轻松，筷子轻轻一夹，成功！他缓缓走向篮子，“啪”乒乓球在地上“开花”了。他摇摇头，继续走向乒乓球堆，一夹，哎！乒乓球太滑太小，夹不中，一次，两次……都没成功。朱冠明的脸颊越来越红，也越来越紧张，可越这样，越夹不中。他抓抓头，又试了一次，中了！他紧张的脸上露出欣喜。“朱冠明，加油！加油！”在助威声里，慢慢地，他找到了感觉，“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多，他也越来越轻松。

二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声，下一项是吸管运球。

“11号选手准备上场。”

天哪！快到我了，我深吸一口气，走向乒乓球堆。举起吸管，对准乒乓球，开始吸气，三个动作自然协调，迅速有力，活像一个军人。呀！不好，我的气不够长，“啪”乒乓球掉了。再试一次，我给自己鼓劲。“徐艺轩，加油！”刘思言冲我大喊。开

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在