描写青蛙的外貌特征作文

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茄子的外貌描写

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“卖茄子,卖茄子,来买个茄子吧,益处多多。”我在市场上推销茄子,见一个人要买蔬菜,我便给她推销起了茄子。

茄子的外形呈紫色,内部是白色的。炒起来吃,非常油腻,很好吃,炒茄子时,将切好的茄块,茄片撒上盐拌匀,搅15分钟左右,挤去渗出的红黑水,炒时不加汤,反复炒至全软。茄子别名酪酥、落苏、昆仑瓜、矮瓜、茄瓜、紫瓜吊子菜等。茄子是少有的紫色蔬菜,具有一度一二的营养。茄子外皮含有丰富的维生素E和大量的维生素P,在挑选茄子的时候应该选新收的嫩果,在鄂片和果实接起来的地方,就有一个环带,如果它很宽很明显,说明茄子没有老化很好吃,如果她不明显说明他已经停止生长,开始粗燥了。你看我的茄子环带很明显吧,就快买点吧。茄子还有散血瘀、消肿止疼、治疗寒热、祛风通络和止血等功效。而且,他的营养价值很高,其主要成分有胆 碱、蛋白质,糖等钙尤其是糖含量较番茄高一倍,而茄子纤维还含一定量的皂草甙,并且在茄子含有较丰富的Vpp。吃了对人体很有好处。如果您想慢点老的话,建议您买一些,因为茄子外皮的的维生素E可以抗衰老,也可以防止出血,让血液里的胆固醇不增高。茄子含有龙葵碱,可以防治胃癌。它还可以保护心血管,抵抗坏血病中,老年人如患心血管病或胆固醇高者,经常

外貌描写作文

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【隔壁的姐姐】

吴懿容

她约有十六七岁,常常身着一件布满花纹的裙子,裙摆上的蕾丝微微摆动着。面如桃瓣,细脚亭亭。从侧面看,那高高的鼻子上似乎打上了胭脂。一双眸子清明如水晶,让人十分陶醉。你远远地看着她,她就像一朵淡白的栀子花,有时还时不时地散发着幽香。真想赞美她,赞她似姣花照水,眉如星画,唇若施脂。

她闲静时像山头黄麂,安安静静地立在阳光里。开心时,语言常笑、光辉灿烂。在我的心目中就是一个十分完美的少女。

有一次,我看她颇有心事,就跑去给她一连串讲了好几个有趣的笑话,她一次比一次笑得开心,让我还想给她讲更多笑话,可我实在是讲不出来了。她笑起来,酒窝就出现了,像两个凹进去的小洞,可爱极了!

【隔壁老陈】

朱文萱

我要介绍的是我学校里的邻居——我的后桌陈水。她可是我们班的学霸,从她的大头就能看出她的知识是多么宽广,多么丰富。

人长得不算漂亮,但十分可爱。脸上的肉肉不是垂下来的,而是形成饼状,好像可以随时随地咬一口。她的双目好像嵌在肉饼上的两颗白中透黑的糖果。最引人注目的还是那典型的苹果腮,黄中透红,让人很想上去咬一口。还有那能言善辩的嘴,都可以和晏子媲美了。

她还比较贪吃,每天捧着妈妈给她准备的水果盒,里面不是梨子,就是苹果。我看着都嘴馋。

描写老师外貌的作文300字

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【张老师的肖像画】

青年路小学六(2)班俞契言

我们作文班有一位奇特的老师,是一位40来岁的中年大叔。

张老师的眉毛粗,黑,像两条肥胖的毛毛虫,张老师的脸尖而不润,像一个大饼,头发是黑色交错着白色,就像在头发中长了几朵白色的小花。

张老师在拍照时有一个习惯会自然的把眉头紧锁,眼睛很细,小,无光泽。眼睛框是黑色的,因为度数太深,张老师眼镜片非常厚,脸很肥胖,皮肤则是一种健康的小麦色,脸上的痣多而散像一颗颗西瓜籽,耳朵却极有特色不仅小而且圆润,大鼻子上架着一副黑色的眼镜,嘴唇厚而卷,胡子杂,乱又白,还有双下巴。

张老师的头是寸头,他当时剪寸头是有原因的,早上起来可以不用吹头,洗头发不用吹风机吹,直接用毛巾一擦就干。

这就是我们的张老师,这是不是一位很有特色的老师呢!

【张老师的奇特】

南明小学四(4)班冯圣炜

在张良作文馆里的张老师是一位奇怪、奇特的人,那下面来说说张老师的奇特吧!

看!张老师那如香肠般大的嘴巴,别看那大的像香肠的大嘴,说起话来就得靠它。

虽然张老师的名言名词名句很多,但他那大嘴巴却会时不时地溅沫四射,所以坐着第一排不怎么好。

张老师的眼睛更是好笑,平常已经很小了,笑起来犹如一条细线。眼睛上戴着一幅黑框眼镜,灯光照着镜片,发出了光芒。张老师也常说,当灯光

描写青蛙作文600字

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大年初二的夜晚,天空晴朗。我和大伯伯一家一起,到溪边寻找农田帮手——青蛙,一路上,那里满天的星星一闪一闪的,和着泥土气息的空气,让我们如醉如痴。

因为青蛙大都是在立春时期出现的,立春前,白天,它们住在干燥温和的泥洞里休息,夜晚,便以母青蛙背着公青蛙,一对一对的,出洞到山下的水边产卵,繁殖后代,每年的这个时候,村里的农民爷爷都会寻找一些青蛙,放养在各自的农田里,开春后帮忙捉害虫。

很快我们便到了清澈见底的小溪边,把车停在一旁,带上手电筒便下岸找青蛙了。

溪流缓慢,清澈见底。大伯伯说:“青蛙浑身褐灰色,在溪水里,灯光下,很像溪水里的石头,很难发现。”我们借着手电筒明亮的光芒沿着岸边仔细寻找,好不容易找到一对褐灰色的青蛙,趴在水底,正想用网兜捞上来时,由于大家太兴奋,激动的声响惊动了机灵的公青蛙,它们像商量好似的,迅速移动身子,一蹦一跳的跑到深水区去了。好可惜啊!忽然,大妈妈发现了一大堆青蛙的卵,于是,我们顺着痕迹轻轻的寻过去,不看不知道,一看吓一跳,这里的溪水边正趴着许多对青蛙,它们正在窃窃私语,产着卵。

大妈妈迅速用网兜捞了起来,大伯伯也不顾溪水冰凉了,穿着鞋子踏进了溪水里,用手一对一对的抱了起来。我和堂

描写老师的外貌作文500字

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【张老师的肖像】

城东小学六(2)班陈巧林

我认识许多老师;英语辅导班的老师,数学辅导班的老师,学校的老师……。可是,我印象最深的还是作文馆的馆长—张良老师。

张老师呢,脸挺圆的,他可是个典型的瓜子脸,你们一定会很疑惑,脸圆的人怎么会是瓜子脸,我得解释一下,张老师的瓜子脸可不是葵花籽那样尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圆,很肥。张老师的脸就是这样,肥嘟嘟的。

张老师的眉毛吧,很粗,也很黑,就像两条蠕动的毛毛虫,但我的眉毛就很淡,很细,像弯弯的月亮。张老师还特爱皱眉头,一会儿,就微皱眉头。

他的头发吧,很短,是个典型的板寸头,都不需要像我们女生一样洗头,只需毛巾一擦,洗头结束。

再说说他的眼睛吧,他戴着一副黑框眼镜,镜片很厚,估计张老师都近视四五百度了吧,再看他那厚厚的镜片,有着一双不是很大的眼睛,但却炯炯有神,不像其他人一样没有光泽。

他脸上的痣吧,很多,当然,也很散,耳朵也是圆圆的,小小的,还挺可爱。

再谈谈张老师的鼻子,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我们黄种人的象征,像外国人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我觉得也有些卷,这可是张老师觉得最好看,最蛮的一个地方。

胡子也又乱又杂又白,张老师;“他以前经常刮

漫画老师的作文外貌描写(推荐4篇)

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篇一:漫画老师的作文外貌描写

朱睿栋

我在之前的学校有一个老师被我们班称为“幽灵老师”。

我现在来和你们说“幽灵老师”名字来源吧。他的头发很潮流,而且天天涂发胶,没有一天不涂的。在我看来他不仅臭美,还讲课拖很久很久,他简直是“废话大王”啊!他鼻梁算高的,嘴小却很能说,耳朵又大又尖,真的跟幽灵很像。

他有时候是温柔的,也有时候是凶的,总之他是由我们表现的好坏来变化的,他对我们第一次犯错是有包容的,别看他长得不怎么样,但要数心地善的就他可以排到学校前二十几名师生里,虽然他对我们很凶,但是这样是为了更好地教我们知识,让我们记住!

现在来说“幽灵”这个称号的来源吧。说他像吧又的确像,说他不像吧又好像真的不像,这都快把我转晕了。其实他在上课时神出鬼没的,比如:第一眼在讲台,你转个头就到你面前了,你说这是不是既可怕又像一只一下就不见的老幽灵,是不是啊?我对这个老师很喜欢又不喜欢。

我现在在这里竟然对这只老幽灵感到怀念,我大概是太想念那时候的同学们了。

篇二:漫画老师的作文外貌描写

胡新宇

每天往黑板写几道竖式给我们做,每天笑眯眯走进教室,把没交作业的追究到底。那个人就是我们的数

描写青蛙的作文500字

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胖胖的身体,披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮,头又扁又宽,上面鼓着一双大眼睛。猜猜这是谁?没错,这就是青蛙。

青蛙小时候是蝌蚪,然后慢慢地长出腿来,变成了青蛙。

你别看青蛙小时候都是蝌蚪,长大了它可是分许多种的,有虎纹蛙、黑斑蛙……

但不管是什么蛙,它们都有一个共同的特点一吃害虫。有一次,我在池塘边的小桥上散步,那时已经是晚上了,走着走着,我听到“呱呱呱”的声音,便在四处随意地看了看,没在意这叫声,可过了两三分钟,池塘里又传来了“呱呱呱”的声音这次,我按耐不住好奇心,下决心一定要找出这位歌唱家。我找啊找,什么都没发现。

当我快要放弃寻找它时,却在一个偏僻的地方看到了它,这只让我找了好久的歌唱家终于现身了。

它从荷叶上纵身跳入水中,自由自在地游泳。哈!原来歌唱家也会游泳啊!我专心致志地看它游来游去。突然,它猛地跳到一片荷叶上,我发现,在它周围有好多讨厌的蚊子,可青蛙不讨厌它们,而是全神贯注地盯着它们,仿佛在说:“哇!这么多美味佳肴啊!看来我要饱餐一顿咯!”这时,青蛙快速地伸出舌头,用粘液粘住蚊子,不到半分钟就把这些讨厌的蚊子消灭掉了,让我不得不承认青蛙是个厉

描写青蛙的作文800字

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我以前很讨厌青蛙,但是我自从常常观察他们后,我就不再讨厌它们了。

我讨厌是因为青蛙长的样子太丑陋了,长得胖乎乎的,有着一身深墨绿色的外衣,而且还非常喜欢呆在泥巴里吃丑虫子。我那时心想,这些青蛙也真是的,张这么丑,这么恶心人,原来是以因为它吃的丑陋虫子吃太多了。

有这一回事,就这一次小小的观察,却让我不再讨厌青蛙。

那天的清晨我准备去散散步的时候又看到了丑不拉几的青蛙,正在泥巴坑里捉虫子,那样子可真厉害呀!那舌头嗖的一下子伸的老长老长的,我被这一幕惊呆了,啊!这是什么神秘武器呀?当时我还觉得特别的可笑好玩,可是妈妈慎重的对我说“青蛙是因为舌头而生存的”,这一说我的心就貌似刀割一样疼的,唉!我不因该嘲笑讽刺它们青蛙家族的,心中一阵阵心酸。

我听奶奶说,青蛙叫的最快活的时间是大雨过后,只要雨过天晴一只青蛙叫,其他地方的青蛙也叫了起来,有时听着好像是上千只青蛙在“呱瓜呱”的叫个不停,这样子好像是一曲气势磅礴的交响乐呀!青蛙捉害虫的时候都是全靠它那个又长又宽的大舌头,青蛙的舌头是分叉的,它的舌头上有许许多多恶心的粘液。我对青蛙的捕食过程充满好奇心,有一次,我静静地坐在池塘的台子上,细心在那观察者,突然,我看到了一

我的外貌描写100字(精选8篇)

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篇一:我的外貌描写100字

三(4)班 薛晨松

我今年九岁,在上小学三年级。我个儿很矮,一直长不高。我也很内向,不怎么喜欢和不认识的人打招呼。

我只要一洗头,头发就乱得像鸟窝。我有一双小眼睛,戴着眼镜,看起来很聪明。上课时,我的眼睛一眨不眨地看着黑板。我还有一张能说会道的嘴巴。有时,爷爷考我数学题,我能举一反三,常常得到爷爷的表扬。

篇二:我的外貌描写100字

三(4)班 曾柏熙

我今年9岁,上小学三年级。我吃得很多,可是一直长不胖。我爱干活,每次放学,我都帮妈妈包茶叶。

我有一个干净利落的小平头,依偎在妈妈身边时,她总是用温柔的手抚摸我的头发。眼睛炯炯有神,盯着一个目标,可以看到十几米远的东西。嘴巴不该说话的时候不说话,发言的时候能说会道。

篇三:我的外貌描写100字

三(4)班 蒋辰汐

我今年10岁,是一名三年级小学生。因为我总是在校园里打篮球,所以我长得很高。邻居见到我都以为我上四年级了。

我有一头长发,又黑又密,每天扎着两条辫子,走起路来一甩一甩的,很俏皮。我的两颊白里透红,大人们看见都想捏我一把。我实在受不了了,谁让我那么可爱呢?我有一双大大的眼睛,显得炯炯有神。有时我可以看好多书,这可是眼睛的功劳。我的嘴巴能说会道,会讲很多故事。有时,我还会学同学说无

外貌描写作文400字

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姥爷的身材偏瘦,但很结实,70多岁的人,却有着不输于60岁的身板。

姥爷能吃苦,爱学习,虽然脾气不大好,但他对他所养的牛就像对他的孩子一样细心呵护。姥爷所养的牛个个高大健壮,很少生病,这都归功于姥爷用心观察,细心照料。

姥爷的头发都白了,脸上的皱纹又深又密,使他看起来很严肃。别看他年龄大,但他的目光却炯炯有神,锐利而又不服输。嘴总是抿着,很少笑。姥爷的声音十分洪亮,即使隔着很远也能轻易听见。

姥爷有点固执,每当我们回去时他总是第一个出来,站在门口等着我们,不管姥姥怎么劝,都不动。远远望去就像雕塑一般笔直地站在那里,他的肩是那样的宽阔,仿佛挑起了一切负担,给我们建一个最好的成长环境。见到我们,他本严肃的脸上有一丝松动,不爱笑的嘴角微微上扬,锐利地目光见到我们的一刹那变得柔和。他用他那双布满茧子而又有力的大手提着最重的物品,步伐却快而有力,停不下来,仿佛有着家人的陪伴就可以一直走下去。