做最好的自己演讲稿600字作文初中

今天的国旗下讲话是《做最好的自己》，我感受很深。我是一个好胜心特别强的人。一年级的时候，总是想要把所有人都给比下去。在一年级下册更是尝到了甜头，觉得自己比谁都厉害，任何科目都是我最强。

可是渐渐地，我发现要是当所有科目的第一，那可不是太累了？我慢慢感到自己已经与其他同学产生了距离。音乐方面始终唱不上去，美术方面实在没有别人画得好，每一次小报、画画，都做得差强人意。我发现了自己的很多缺点，但努力想改正，却总是没有办法。

有什么关系呢？我要比的可是自己！

每一次唱歌，只要我尽力地学，向低声部发展，便可以和同学良好的配合。每一次画画，画得自己么满意就行了。如果真的要比个高低，我想说：我可能不是最好的一位，但我一定是最努力的那个人。

上学期我们班出了一个“写作新星”陈奕含。他的作文突然写得很好，吴老师常常当作范文来展示。我想超越她，于是在开学给自己定了一个目标，每天的“素材积累”写到一篇以上。可是今天，她居然没有写日记。我一直仰慕的写作大王居然会干出不写日记这种事情。放学之后，我去问她为什么会变成这样，她竟然说，任何事情要有始有终。那时我才明白，自己为什么会比其他人厉害一些，是自己身上的一份坚持，一份努力！

要是

演讲这种事情我是十分喜欢参加的，但喜欢参加与能完成好是两回事，所以大家凑合听吧。

在前天我知道我要演讲时我马上给我初中同学打电话，我说：“超哥我要演讲了！”

“对，我听说了你要升旗演讲。”

“不是那个，我要在班里演讲。”

“那个格格呀，咱丢一次人就够了，干嘛来回丢呢。”大战在即你就不能给点鼓励吗？

“行，格格，或许在别人眼中你不是最好的，但我肯定你是那个最搞笑的。”

这个故事不光是为了活跃一下气氛，也是为了引出我今天的主题“做自己”。这句话听起来简单做起来却并不容易，试想一下要是让我们写一篇学习计划那我们可能就会写“我要以英俊聪明伟大正义的当代阳光高中生格小贱同学为榜样努力学习，听着别劲吧，但要把名字改为明年高考状元的名字是不是很搭呀，虽然这很有可能还是我的名字。所以说不要学习他人，做自己吧，因为我们每个人都是一个奇迹。如果每个人是一本书那么请不要做自己父母的后传。也不要做你儿女的前传，更不要做那些被部分人认为榜样的外传，做自己的自传吧。努力使自己成为一个全新系列的第一部。

各位不要放弃因为只要心脏的搏

【篇一：校庆演讲稿】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

有一种爱，它是无微不至的关心，像雪花，翩翩起舞。

有一种爱，它是捧在手心的温暖，像空调，丝丝呵护。

有一种爱，它是阵阵泛起的微波，像空气，供给呼吸。

有一种爱，它是自酿而成的琼浆玉液，让我们陶醉。

有一种爱，不是抛弃，不是舍弃，而是一种尊严地守护，永不停息。

这种爱，来源于我们的老师，我们可亲可敬的老师。

当我进校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和蔼可亲的老师，他为了我们，每天都会多抽出时间来教室走走，既关心我们的生活，又关心我们的学习，他就像一位父亲，给予我们关怀和帮助。晚上就寝有同学讲话耽误睡眠时，老师总是会赶到提醒我们，无论多寒冷的天，他依旧如此。让我们仔细地想一想，老师每天都有繁重的教学任务，他怎么可能每日每夜地围着我们转呢？老师也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一个班主任都会尽职尽责地管理好自己的班级，善待自己的学生，永不放弃。

大家还记得汶川大地震吗？我们有多少老师是为了救孩子而牺牲的呀？一位老师用宽大的臂膀守护了四个孩子，一位老师在紧要关头迅速扑向一个学生，被断壁砸的血肉模糊，还有一位老师紧紧地抓住一个孩子的手，当救援人员赶到时，他已经去了。可他的手依旧死死地不放，这是需要多么大的勇气

国旗下讲话歌：歌颂英雄

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我爱我们伟大的祖国，但我更爱那些为新祖国发展无私奉献的英雄们！他们在自己的岗位上，刻苦钻研，大胆创新，创造了一个又一个奇迹。今天，我要在这和你们一起歌颂他们！

杂交水稻之父—袁隆平，他坚持常年劳作在田间地头，用自己培育的杂交水稻让我们十三亿人口的中国从此摆脱了饥饿；中国铁道之父--詹天佑，他身先士卒、率先垂范、和工人们同吃同住，支持修筑了我国第一条完全由本国工程师设计完工的铁路；中国桥梁之父--茅以升，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。中国卫星之父--孙家栋，他是人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一，为我国突破卫星基本技术、卫星返回技术、地球静止轨道卫星发射和定点技术、导航卫星组网技术和深空探测基本技术作出了重大贡献；还有号称天眼的500米口径球面射电望远镜（FAST）工程首席科学家、总工程师南仁东先生。

不仅仅这些，还有中国激光照排之父：王选，中国环保之父：曲格平，中国3G之父：李世鹤，中国博客之父：方兴东，中国石油之父：孙健初，中国海带之父：曾呈奎；闪盘之父：邓国顺；中国钻探之父：刘广志；中国营销之父：

老师们、同学们：

大家下午好！

截止到今日，大家的暑假余额都已经清零。新的学期，新的一切悄然而至。同学们大可不必停留于上学期的胜与败，更不能念念不忘假期中的玩与乐。新的征途已经踏上，甩掉慵懒，和以前的坏习惯说拜拜，初中生就应该要有初中生的样子。

“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德”。这是诗人但丁的一句名言。确实，作为初中生的我们，用知识填满我们原本空虚的大脑是我们目前的主要职责。新的学期，先为自己订下一个小目标吧。从点滴开始做起，把你正在做的小动作停下来，试试在课堂上把耳朵竖得更直些，多举几次手，多读一会书，多做几道题，你可以超越之前的自己，或者超越之前一直在追赶的同学。你也可以慢下来，一笔一划地练字，刻下青春的誓言。学习需要勤于积累，善于反思。学习需要积极乐观，不骄不躁。

当然，美德的追求也是我们永世不变的信仰。作为初中生，我们要诚实守信、自尊自爱、严以律已、宽以待人、尊敬师长、与同学友善相处、遵守校规校纪、说文明话、做文明事、当文明人。学会理解、学会感恩、热爱生活、热爱生命，我相信周中学子个个都能做美德少年。

也许，今早踏进校园，大家的悲欢并不相通，刚入周中校园的初一同学们，心中应该有对新生活的小期待、小欣喜吧，又或

同学们：

大家好！

在我们如今这个年纪。还有许多未见过的新奇。人生道路上也还遇到很多尝试。敢不敢迈出第一步——自信。也将决定我们人生道路的未来走向。

相信你自己，其实就是自信。自信意味着对自我能力的肯定。自信，成就卓越的人生。

相信自己做到勇敢。大多数人都可以做到自信。但有时在遇到困难时，便急着否定自己。认为这是不可能完成的。我一定做不到。“万事开头难”，困难是必然存在的。但只要我们迈出勇敢的第一步。也许我们就会发现。一切是那么的顺其自然。一定要相信自己。困难来了就迎难而上。坎坷来了就爬起来，继续向前走。有些事只是想想都难。但坚持下去。敢于挑战。愿意承担失败的勇气。回过头来。这是一段多么宝贵的经历啊。

自信是种能力，自负是个包袱。但自信并不是一个可以无极限增值的东西。一旦自信得到了界限。就会转为自负。相当于背了一次沉重的包袱。这可能会让我们变得沾沾自喜。看不起比自己差的人。那么在平时我们获得多数赞赏时。便要常常检查一下。看自己是否背上了这个包袱。如果有一定要及时放下。认清自己有几斤几两。努力的提升自己。这样才能有更加自信的资本啊。

并且，相信你自己，便不要轻易被别人左右情绪。自信带给我们的力量。定不会被他人

亲爱的老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是：相信你自己。这五个字说的简单些，其实就是自信。“有志者事竟成”，自信的人往往已经距离成功不远了。

自信是一种态度，它所带来的是做事的信心，积极向上的态度和面对困难永不言败的勇气。当然，自信也是一种对实力的认可与对自己的实力的把握。古有毛遂自荐为后人所赞颂。毛遂对自己有信心，坚信自己的才干能将楚王说服，帮赵国解围。于是，他便以机智的辩才，灵活的头脑，出色的才能，使楚，赵，魏联合抗秦，形成了合纵之势。试问，若是没有他的自荐，形势又会变成怎样呢？

一说起自信，我们一定会想起另外一个词：“自负。”自负和自信不同，自信是在认清自己实力的情况之下，相信自己能做到，而自负则是自大。你以为你能行，但其实你的能力不足以支撑你的想法，这便是自负。古有西楚项羽，自封霸王。刚愎自用，极其自负，猜忌心也很重。范增作为他的第一谋士，能将汉王的计策一一识破。汉王对此很是头疼。于是，陈平献计，让汉王离间范增和项羽，果然范增被项羽气走，而后项羽也在垓下之战中被韩信十面埋伏，冲出重围后在乌江自刎了。他的失败在于不会笼络人心，不会认清自己的实力，不知道范增对他的重要性，不知道失去这样的一个

【篇一：学习经验演讲稿】

亲爱的同学们：

大家好！

首先非常荣幸，能有这样一个机会，与同学们一起交流学习的心得与见解。

在我们平时的学习生活中，如何才能做到完全理解与消化知识呢？其实很简单，上课认真听讲就行了。其实说简单却又不简单，课堂上又有哪几个人能真正做到一节课四十五分钟，不开小差，用脑子，用心去聆听老师所传授的知识呢？上课，必须“寸步不离”地跟着老师的思路走，可能你一走神，一个新的知识点可能已与你擦肩而过了。

至于复习和预习，我反倒认为是次要的了，但并不是不重要。“温故而知新”嘛，其实我们每天在做家庭作业时，就是对知识很好的复习与运用。所以我建议，每天回家先把各科知识看一遍，把书拿出来读，然后在做作业。最后可以预习一下明天要学得知识。同时，我也想强调一点，读死书是没用的，我想没人想让自己变成书呆子。要注意劳逸结合，压力可以化为动力，但不能太大，适当给自己减减压。可以定一些关于学习的趣味报刊，让自己多笑笑，别整天塌着脸，心情好，学习效率自然高。前不久，学校举行了一场期中测验，相信还有很多人对这次的成绩耿耿于怀。我认为，考试分数、名次固然重要。但自己对错误的发现与纠正更重要。在你还在为某些细节扣了分而懊

近期。吕老师让我们准备演讲内容。第一轮推荐好书的内容已经告一段落了，我们又开启了第二轮演讲，演讲的主要内容是：关注身边的事情，根据新闻内容依法自己的疑问，阐述自己的观点进行演讲。

本次我演讲的题目是：《一双手臂两人共用：云南兄弟，十余载！》

接下来我介绍的新闻内容是：哥哥吴建早在一次意外中失去了双臂，弟弟吴建智在后来的十年中，用自己的双臂托起了兄弟二人的天空。

在2004年，哥哥吴建早意外被电击伤，父母看见了立即把他送往了医院把他从生命线上拉了回来。但是由于这场意外，吴建早失去了双臂，失去了自理能力，上学的时间也是一推再推。直到他和弟弟吴建智一起上了学。在学校里，吴建智主动为哥哥服务，承担起了他的生活起居：穿衣、吃饭、洗漱、上卫生间……就这样，他们俩一起过了十年，直到兄弟俩人一起上了家乡的第三中学的高中，弟弟也依旧这么做着。他俩还通过自己的努艰苦拼搏一同考上了大学。

读了这则新闻，使我深受感动：弟弟用自己柔弱的双臂，撑起了兄弟二人的天。兄弟二人不向命运低头，坚持拼搏，终究实现自己的大学梦。这对我们也是个很好的启发，在生活中，如果我们做每一件事都认真努力地去做，不论遇到什么困难都不退缩，勇往直前，坚持不懈，就一定会取得成功。

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

三年前，我们同时来到这个陌生的地方，在一起经历了许许多多。我们带着激动而又好奇的心情迈进了三河中学，有人说初中生活是一本仓促的书，三年来我们在这座知识的圣殿里，培养人才的摇篮中，感受它的温暖，沐浴着读书带给我们的快乐。

三年的时光，就这样匆匆翻过，但是他却给我们留下那么多深刻的印象，那么多精彩的片段。其中有年少时的顽皮不懂事，有青涩的失败经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功经历。三年的生活我们匆忙的走过，却充实而美丽。在这个喜怒哀乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造一次又一次的辉煌，我们用梦想和青春，编制了这美丽的初中生活。

回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课；有多少次老师给我们一遍又一遍讲解难题；有多少次老师承受着我们的抱怨，却还能尽职尽责的监督我们学习，我们只知道自己做作业辛苦，却没有去关注老师备课、改作业的劳累。我们可以将自己不愉快的心情变现在脸上，但老师会吗？我们可以用不完成作业的方式表示对老师的不满，但老师能吗？我们有可能挖空心思来算计老师，但老师可以吗？

过去，我们懵懂无知，但现在经过老师的教导与历练，我们学会了不少的知识，这是老师汗水的结晶啊！是来之不易的我们应该珍惜。

养兵千