思考爱的真谛作文

爱是山盟海誓的承诺？爱是梁祝化蝶的悲壮？爱是雄飞雌从的追随？并不懂爱的真谛的我们往往会如此为爱定义……

某日傍晚，先与父亲在餐桌上共享晚餐，我静静享受着美味，而一旁的父亲用戴着塑料书套的手，为还在厨房忙活的母亲，撕去她最不爱吃的鸡肉皮，一层层撕去，再一层层摆在碗中，我注视着父亲，偶然发现严肃的父亲也有体贴的一面，他的动作不傲慢；他的神情很专注，有似任何人都打扰不了他一样！心中有些疑惑，为什么？父亲多年以来，每次吃这道菜时，总会放下手中的筷子，帮母亲一如既往的做着！也许，这就是爱吧！爱能使一件事逐渐变为一种习惯，也许，爱一个人，就能为他（她)做任何事，从不厌倦！

世界上，有不计其数的歌歌颂爱情，但那些肤浅的歌词只像是诉说着爱的表面意义，而没有真正含义！父亲对母亲的爱是用行动表达，却胜过歌词中的甜言蜜语，母亲也时常“抱怨”父亲的不懂浪漫，但也许就是这种平凡的日子使母亲更依赖父亲！每每看到鸡肉，就会像命令似的让父亲帮她处理，而父亲也从不厌倦——这就是爱的真谛吧？！

还记得，些许时候，母亲总会在叫我时，在一句话后面加上父亲的名字，有时，只有我和母亲在逛街时，每次看到男士衣店，母亲也

四月的风吹拂着紫色的大地，紫藤花在院子里密密的盛开着，枝繁叶茂的，阵阵花香在院子里弥散开来。在奶奶微笑的脸庞里，我看到了满足，懂得了感恩的真谛，当许多人在花间徜徉时，我在紫藤花架下，在花中留下了永恒的爱。我最爱和奶奶一起坐在院子里乘凉，看天空由深蓝一直变成白色，太阳的光线好像刚刚破茧成蝶，一点点洒向大地，风将流云吹散，于是白云随着风组合成一个又一个的图案，紫藤花架下，一老一少，也便显得格外悠然。

空气中布满了紫藤花的香味，弥漫开时，奶奶的绣针也落在了密密麻麻的十字格里，鼻梁上的老花镜也显得格外适宜，但她依旧不放弃她的最爱——十字绣。尽管她看不太清楚，但为了给她最爱的孙子孙女留下属于她的礼物，也依旧每日绣，我爱那抹靓丽的紫色，看着奶奶那布满皱纹，没有一点肉的手带领着针在白色的布间穿梭着，那紫色的藤萝便被镶进了奶奶的十字绣里，她的绣针那样灵巧，勾勒出的紫藤花栩栩如生。

我看到那紫藤花，不禁看向了奶奶，她静静地坐在那里，神情专注。有人对我说过：“一个人最美的时候，便是全身心投入做一件事情。”我想，奶奶这时候应该是最美的时候了。她的专注足矣掩盖了她的瑕疵。我忽然看到她的鼻尖上有汗珠，便取来一把小扇子为她扇风

爱，一个渺小中却蕴含着伟大的字眼，如一盏灯，照亮黑暗中前行的路人；爱是一团火，温暖着冰冷中渴望温暖的心房；爱是一片阳光，让你在阴郁的日子里顿时明朗；爱是……

爱是人间最纯的感情，它不分地域，不分国界，不是吗？2011年3月11日，日本东京发生了特大地震。余震还未停止，一阵海啸又把日本搞得天翻地覆，日本在最困难的时候又发生核辐射事件，更让日本雪上加霜。在危急关头，各国纷纷伸出援助之手，大家有力出力，有钱出钱，使日本的救灾活动井然有序地进行着。过去的日本给多少国家带来凌辱和毁灭性的战火，他们干下那么多罪不可赦的事，可现在各国并没有趁火打劫，落井下石，而是全心帮助日本渡过危机。这是爱的力量，爱的博大，有了它日本才能从危机中走出来……

生活中，我们要珍惜别人爱的给予，同时我们不要怜惜对爱的表达，将爱送给身边的每个人，共同努力演绎爱的真谛，传递爱的真情。我们会发现，生活会因此变得和谐、绚丽而多彩。如今，国家用爱呵护着我们成长，让我们免费接受教育并享受生活补助；父母用爱让我们衣食无忧并享受天伦之乐；同学、老师用爱为我们的生活激起朵朵浪花。我们应努力茁壮成长，回赠这些爱并永远珍藏。

大爱无声，大爱无疆。在所

爱。诠释着最终的幸福，同时也包容着最初的痛苦。

——题记

“只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间”，歌声依旧萦绕在我的耳际，靠在车窗旁，望着窗外的蓝天白云，我的脑海已涌现出一幅幅精彩纷呈、催人泪下的感人画面。

小翠是一名品学兼优的中学生。她总是用一颗炽热的心去关爱身边的每一个人，用一颗善良的心去宽恕每一个人。在她戴着花环的同时，她却一个人独自默默地忍受无数的痛苦、眼下了无尽的泪水。她有一个非常势力的后母，从不会给予她什么，甚至连小翠想称护她一声“妈妈”的权利都被剥夺了。每天，小翠都有一大堆家务活在等着她，并且不能有丝毫的怠慢，否则面临的将会是后母的严厉训斥及破口大骂。让我更不能忍受的是后母强制性的家务活霸占了小翠所有的课余学习时间，长期超负荷的劳动使小翠身心疲惫，身体每况愈下，以至于时常晕倒。

当我对剧中的后母满腹怨恨的时候，小翠的爱与宽容让我为之震撼，泪流满面。

小翠竟然对她后母的行为予以谅解、予以宽容。即使使她饱受痛苦与折磨之后，他终于用爱的力量融化了后母那颗冰冻已久的心。最初所有的痛苦都在最终的幸福的结局中悄然消失了，剩下了只有《爱的奉献》。

爱，就像一片浩瀚无垠的海，容

“母爱如诗，父爱如歌，爱是一首温暖的歌曲，爱是一篇动人的诗篇……”每当我轻轻哼唱起这支歌时，心中积蓄已久的感激之情，便会喷涌而出。而在不知不觉中，泪珠已从眼角间悄然滚落。

记得那一次，二姑告诉了我一个古老的传说：“很久以前，一位德高望重的神仙种植了一棵参天大树。上面结满了一种非常小的果子，而那位神仙摘下一颗，果上还覆着一层薄薄的外皮。他剥了皮之后吃到嘴里，所有的忧愁烦恼顿时烟消云散。一时兴起，就给此果起了个别名——“开心果”。”当时我还小，便对二姑说的这个传说深信不疑。总是想吃到开心果。

爸爸知道了以后，给我买了整整一袋的开心果。这是我第一次看见这么多的开心果，脸上顿时笑成了一朵花儿。我急不可待地撕开包装袋，先拿了一颗剥了皮，尝了尝。顿时，我发出了一声赞叹：“好香呀！”一股清香弥漫在我的心田，果子咬起来脆脆的，还略带一丝草木的清香。太美味啦！我吃了一颗又一颗，可是却意犹未尽，颗颗香浓。父母只是在一旁笑呵呵的看着我吃，我拿着几颗果子递到爸爸妈妈的手里，他们则摇了摇头，笑着对我说：“大人吃这些

冰心用爱心去呵护每一个孩子；雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中；黄继光用身躯堵住枪口，为队伍开辟前进的道路。无数的伟人创造无数伟大的神话，成为千古流传、家喻户晓的美谈。而《时文选粹·真情故事》里所诠释的爱，虽没有轰动世界，震撼中国。但字里行间透出的那一份份赤骨之爱，足以让每位读者泪流满面、感动万分。因为这本书让我们懂得什么叫平凡中见伟大，细微处现真爱，给我们展现了另一种爱的真谛。

爱护自己的孩子，这是连母鸡都会做的事情。但为人父母者并非都会爱自己的孩子。溺爱不是爱，那是害；动则棍棒加之，更不是爱。《时文选粹·真情故事》中“聪明的父亲与幸运的孩子”告诉我：孩子犯错误时，一味地批评、责骂，只会增加孩子的反抗、厌恶感；而宽容、劝诫孩子，便使他（她）有了改过自新的机会，引导它创造美丽人生——这才是真正的爱。

“不同国度，不曾相识，却用她最真挚的心，绽放出舒心的笑容，说出最温暖人心的话，唱出熟悉无暇的歌曲，使身在异乡倍感沮丧的作者重新燃起了生活的希望。”当我读完“天使的歌声”时，心中不禁感慨万千。是的，不需过多的言语，过多的接触

爱的教育这本书令我思考，在这纷繁的世界，爱究竟是什么？让我们走进书中，和一个意大利小学生去寻找这个未知的答案。

爱像空气，春天在我们的身边，因为无影无踪地被我们忽略。爱是春天的雨，滋润着破土而出的小草；爱是夏天的雷，迎来了美丽动人的彩虹，在假期里，我捧着亚米契斯的著作。

我读着那看似平凡、实则真实的故事，望着那细微而又善良的词句。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹，他听说的只是一件件惊天动地、处处扣人心弦、感人肺腑的“爱”。这本书把爱写得淋漓尽致，不管是父母的爱，还是老师同学的爱，都让我进入了一个爱的世界。

在一篇篇真诚的故事中，在每月例话中的少年笔耕这片文章这片文章深深地刻在我的脑海之中。文中的叙利亚是一个小学五年级的学生，他的父亲在铁路上作雇员。叙利亚每天晚上悄悄地帮助父亲抄写，经常很晚睡觉。早上的叙利亚总是睡意朦胧，功课在走下坡路，他的爸爸一而再再而三地误解并斥骂他。叙利亚听了心如刀割，但他还是这样做。有一天，叙利亚在誊写时不小心碰翻了一本书，此时他的父亲已知道了这件事，充满了懊悔和慈爱。从此，一家人在爱的怀抱下同甘共苦。

读了这片文章，我不禁热泪盈眶。想想文中的叙利亚从小就体贴父母，

2014年春晚上的小品《扶为扶》中 ，一句“人倒了可以扶起来，人心要是倒了就扶不起来了！”传到了千家万户，从这个笑料十足的小品中，我们看到了普遍存在的社会现象，更多的是折射出当今社会人心的冷漠，人性的扭曲。

新闻中、网络上报道了多起因老人摔倒而被诬陷撞人的事件，比如：南京彭宇扶一赶乘公交车摔到老太太反遭诬陷；四川三名小孩扶老太被讹事件；广东一男子称扶老人被讹数十万，跳塘自杀以证清白等。做好事后被诬陷的一幕一幕，让我们心寒，令人揪心。我也在思考这一问题，是什么造成了这种现象？我们如果遇到这样的事，应该怎样办？是扶还是不扶？让人很纠结，不扶吧良心上过不去；上前去扶吧，随时都有恩将仇报的风险，东郭先生与狼的故事很可能就在我们身上真实重现。难道现在人的人心真倒了么？在一些新闻的采访中，我看到更多的是救人者的无奈和后怕，难道他们救的是“狼外婆”、“蛇外公”吗？当今社会，想见义勇为就先得有被反咬一口的思想准备，这真的是一种悲哀。

其实，出现这样被诬陷的事，很大的原因可能是老人摔懵了；老人的子女不孝顺或肇事者逃逸，找个“垫背”的；老人有老年痴呆症或精神病等。这与人性

【篇一：寻找生命的真谛作文】

从没有站在一个理性的高度去思考过一个问题：生命的真谛到底是什么，也没有带着一颗好奇的心去探寻。只有偶尔在不经意间发现自己忽略了什么，忽然间发现自己生命中遗漏了些东西。

常常感喟岩缝中挣扎搏出的小草，也曾刻意去欣赏那风雨中绽放的梅花。我总认为这些细小的生物身上隐藏着一种博大的精神，一种我追寻而又缺少的品质。我并不是一个喜欢孤芳自赏的人，因此，常将自己和这些幼小的精灵比较。猛然发现：它们总是那样义无反顾的为它们的理想而奋斗，为了它们的辉煌生命而努力拼搏。终于，我知道我要找的答案了。

王国权曾经说过：“存在的就是合理的。”我认为他这句话并不完整，既然要求它是合理的，就必须要看它是因为什么而存在，而并不是所有存在便是合理的。就拿生命来说，在我看来，生命因为奋斗而存在，它便是合理的。但是，假如生命只因为享乐而存在，那么它便毫无意义，这个人便只是一具空壳，没有灵魂的行尸走肉。

每每回溯历史的脚印，总会被先哲的“生无所息”的境界所折服。司马迁饱受极刑之苦而埋头于《史记》的创作，历史回赠他“史家之绝唱，无韵之离骚”的鸿篇巨著。李时珍几十年如一日，投身于对医药的研

【篇一：快乐的真谛】

人的一生中，做过的事情数不胜数，有些事情看似枯燥无味，于是敷衍了事，但是还有许多事情我们全身心地投入其中，当我们挖掘到其深层的内涵时，便会发现其中的乐趣，享受其中。享受过程则是快乐的真谛。

古往今来，多少人陶醉在乐趣中，享受在过程中，并最终实现了理想，取得了成就，收获了快乐。

音乐总监邰丽华是一个聋子，父母为她治病花光了所有积蓄，家里穷的连一双舞鞋都买不起，但是她从来没有放弃过舞蹈，即使摔得青一块紫一块，受过无数的伤，但她也全然不觉苦。她的独舞《雀之灵》中，她的舞姿也呈于艺术的境界，轻盈、轻灵、轻巧、令人陶醉得难以自抑。而此时的她是如此的幸福、快乐。因为她已经融入到了舞蹈中，享受其中带给她的乐趣、享受、心灵的沐浴和鼓舞的力量，便不觉得比别人缺少许多，而觉得自己在舞蹈中无比自由、快乐、幸福、享受在过程中、沉醉在快乐里。

又想起了那个行走在深山巨谷中，走在隆冬寒风中的那个少年。宋濂，大雪数尺、步履紊乱，四肢僵硬也要来到学舍，天气寒冷，甚至连砚盘都冻结了，他也丝毫不怠慢，不惜被拒绝多次仍然四处求师，也从来没有放弃。艰苦的少年求学路，让宋濂愈发明白学习的重要。艰难如斯，他是如何坚持下来的呢？是学习的快乐。艰苦如斯，学习何来的乐趣呢？是他