假如我是雨作文300字想

假如我是雨，我要分不同的季节降落各地，为人间洒下欢乐。

春天，我及时的来到大地，为大自然沐浴更衣，给大地带来勃勃生机，一片绿意的景象。

夏天，我干脆下大点呢，这么热，看，那个农民伯伯在田里干得满头大汗呢，他的汗比我下的雨还大，我得下大点好让他休息休息，给庄稼多吸收点水分，以便秋季大丰收，顺便给大地带走炎热，带来凉爽和清新的空气，看来这个季节我得多累点喽！

秋天，辛苦了几个月，终于迎来果实大丰收，我欢乐的洒下一地，看，农民伯伯们正提着各种装备陆陆续续的赶来获取他们的劳动成果呢，真好，又为人们带走劳累，带来丰收的喜悦。

冬天，我纷纷扬扬的落下，由于太冷的原因我变成了冰，渐渐地，成了鹅毛大雪。雪下了一天一夜，夜光下，到处都是银色，银装素裹，好似天界。我为人们带来了快乐，我奉献出了我的生命……

我还要当雨，为人间默默奉献……

假如我是雨，我要成为春雨。在春天来临的时候，我要下一阵春雨融化冬天的积雪和消散冬日的寒冷，让大树的树枝上冒出细嫩的绿叶，让小草从泥土下探出脑袋来，把池塘里的寒冰融化、鱼儿快乐的游来游去，然后告诉人们：春天来了。（开头先点出主题，然后围绕着这个主题来写。）

假如我是雨，我要成为暴雨。在炎热的夏天，土地因为缺水而干旱，花草树木因为缺水而无精打采的；农民伯伯在田里辛辛苦苦的耕作，额头上的汗珠一滴滴地往下流……我感受到了他们是多么的渴望上天能下一场雨来解救他们，于是我叫来了乌云，把太阳遮住了，然后下了一场倾盆大雨。让大地妈妈舒舒服服地洗了个澡，让花草树木痛痛快快地饮了个饱，让人们感觉到凉爽，让干涸的土地再次湿润。

假如我是雨，我要成为秋雨。我要在秋天的晚上下一场毛毛细雨，让人们感觉到秋日的凉爽，让树上挂满果实，然后让那些果实痛痛快快地吮吸，长得又大又甜，让人们高兴地摘下果子，让人们知道：果实累累的丰收季节——秋天已经来了。

假如我是雨，我还要成为……

假如我是一场雨，一场春雨，我会滋润大地。

假如我是一场雨，我将滋润点缀无私的小草，让小草重新生长，让花儿绽放。小草在任何方都可以生长，可是人们瞧不起小草，认为花比小草更漂亮，所以根本不关心小草，走在路上看到小草也会踩到小草。但是小草这样无私奉献的精神值得我们学习，我要让小草生长的更加旺盛，让大地充满生机。

假如我是一场雨，我要让枯萎的花儿在人海中尽情绽放，花儿的用处很大，我们一定要保护它们。如果没有它们，勤劳的蜜蜂就不能采蜜，蜂蜜可以治咳嗽，所以花儿的用处很大。

假如我是一场雨，我会滋润每一棵无私奉献的大树，大树对于人类来说一定不可缺少，风沙来了它可以用它高大的身体挡住，暴风雨来了，人们躲在家里。而大树像大地的守护者，拼尽全身力气挡住风，不让风破坏了环境。大树可以把人们呼出的二氧化碳吸进自己的身体里，把氧气输送给人们，让地球不受污染。让人们可以在地球上生存。我要用我的力量培养出许多的大树，让它们茁壮成长，为人类作出更多的贡献。

可惜，这一切都是我无边的遐想，这要是现实该有多好啊！

假如有一天我真的变成了雨，我会到一个公共的地方，在那里发挥我的作用，为那里的人民带来一时不尽的风，幸福生活。

后来，我来到了一个贫穷的村庄，村里的人们虽然每天不停的劳作，但是由于干旱一直都没有好的收成，人们总是过着饥饿而又贫穷的生活，我想了想，决定留下来帮助他们。让他们能过上幸福而又快乐的日子！

严冬，我把自己变成千万片可爱的小，小小的雪花散落到人间，给专家盖上一层温暖的棉被，让他们在大雪中看到丰收的希望。

春天在哪儿？在欢快的歌声中，人们在田地里辛苦的工作，我也忙碌着把身体里的一部分水分撒向大地，顿时，树木禾苗花朵开了，一片一片绿色的植物都变得绿油油了，远远望去，阴雨蒙蒙中的油菜花在雨中轻轻摇曳，散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

盛夏，太阳炙烤的大地庄稼和树木都无精打采，树叶被晒卷了，我见此景连忙把体内所有的水分泼向大地。植物被洗得一尘不染，又重新充满了生机勃勃，他们在雨中一摇一摆的好像在向着我招手，表示致谢。

秋天，金黄色的果子是金色的海洋，一阵清风吹过大海，就翻起金色的浪花，人们兴高采烈的收割庄稼，天高云淡，我看到这幅景象心里十分的高兴。

假如我真的是亲爱的朋友们，想你们想认识我吗？那就请抬头看看天空的白云，你们会在云中看到我美丽身影。

魔法药水变变变，把我变成小海龟。

假如我是一只小海龟，那我一定是只聪明的小海龟。当我一个人去旅游的时候，跑得再远也能找到回家的路。妈妈再也不会担心我迷路啦！

假如我是一只小海龟，那我一定是只会飞的小海龟。我要飞到纽约时代广场，去和小白鸽玩游戏；我要飞到日本东京，去看美丽的樱花；我要飞到大草原，去看望可爱的动物朋友们；我要环游神州大地，饱览祖国的山山水水。

假如我是一只小海龟，那我一定是只细致的小海龟，把丢三落四的毛病统统抛掉，书本再也不忘记带了，题目再也不会抄错了……

假如真有魔法药水那该多好啊，希望我的梦想快快实现！

春天过去了，夏天有来了，太阳公公有在烘烤着大地，知了不叫了，树木晒弯了腰，花儿收起了笑脸，小草都像没气了的皮球一样都无精打采的。

由于太阳公公太过热情，眼看着大地上的每一个植物即将干渴而死。小雨急得像热锅上的蚂蚁一样，急得跳起来了我飞快的跑到了云朵姐姐的家里，一路上我一直在心里说：我一定会把大自然的一切变得更加美好的。到了云朵姐姐的家里我气喘吁吁的说：“姐姐请你帮我————-一——一个忙，好吗？”“行！”云朵姐姐说道：“帮什么忙？”“是草地上的村民被太阳公公嗮得干死，渴的渴死了，你去遮住太阳公公，我来给大地上的万物加雨水。”我们出去了，我们云朵姐姐到了太阳公公的前面有说有笑的，现在我开始我的工作了，我开始向大地投雨露。大树贪婪的在喝着花儿也喝着以露出了笑容开始手舞足蹈了。松鼠在雨中有说有笑，大家都挺高兴的，弯直了腰。蚂蚁和其他动物都在雨中有说有笑的雨后，马路上变得很好看了，天空中出来一条采虹。这是我的劳动才得到的。

啊！我做的一切是我们应该做的，我非常喜欢做雨！

【篇一：假如我是爸爸】

高铭阳

假如我是爸爸，那一定很有趣儿。当我有了孩子，我会充分地照顾他，会让他茁壮成长。

假如我是爸爸，我一定不会像我爸爸那样到外地工作，我会经常留在家中陪伴我的孩子，我会辅导他写作业，不会让他一个人写到深夜。我不会让他有太多太多的压力，我会让他度过轻松快乐的一天。

假如我是爸爸，我不会不苟言笑，不会摆出一副严肃沉重的脸色。我会让他学会独立，自己照顾好自己的生活；我会让他学会节约，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。我不会过分的溺爱他，不会给他许多零用钱，但是我会让他懂得钱是父母辛苦赚来的。假如他做错了事情，我不会狠狠地训斥他，我会耐心的教导他。

我十分想念我的爸爸，我多么希望他能陪陪我，假如我是爸爸，我一定会多陪陪我的孩子。

【篇二：假如我是爸爸】

赵佳宁

假如我是爸爸，我一定不会对我的孩子说：“今天我没时间，不带你出去玩了。”假如我是爸爸，我一定要好好的陪我的孩子。

假如我是爸爸，我一定不会对我的孩子说谎，我要让他的童年过得十分有乐趣。我会带着他去观察大自然，告诉他含羞草为什么含羞，一定带他去感悟大自然的真谛。

假如我是爸爸，我一定不对我的孩子大声说话，我一定要好好地教他做人；我一定不会每天都训斥他

【假如我是老师】

李晞迅

假如我是老师，我来讲一讲我会怎么来做吧！

我一定要做一个和蔼可亲的老师，我先要做到不天天生气，这样学生就可以学习更好了。首先我说一说对待写作业方面的事。我是把写作业的分三类：

一、快速完成作业的学生，书字与内容均为优秀的学生要求其保持现有状态继续练习。

二、把中等的学生排在一起，内容不完整，语句不通顺，书写不规范的让他们改进。

三、安排没写作业的学生，先让学生说为什么没写完作业，分析没写作业的原因，教他们改进，怎么来写好作业，写完作业。

最后，来说一说课外阅读和写字，主要是看一些《意林》和《读者》，这样能提高语文写作能力。让他们看一看，不认识的字可以查一查字典。我之后来说说写字好的，先让他们好好写字，看谁写的字更好看，谁写的不好看，互相对比一下，这样就能让他们继续努力提高自己。

这就是我做的一名老师，我做老师就是这样的。有什么不好之处一定要告诉我。

【假如我是老师】

韩沛洹

假如我是老师……

我会对学生们和蔼可亲，而不是用暴力的方法对待他们。

按时完成作业的，我会为他们发奖品、奖状。

对一些不按时完成作业的同学，

我不是打他们、踢他们、批评他们，

我会对他们好好的说，去辅导他们、开导他们。

为学习差、成绩差的学生讲解题，多

假如我是家长，我就是一个大人了，我会忽然感到肩膀上的担子重了。

假如我是家长，如果有什么事情，我会充分尊重孩子的意见。不论什么事情，我都会首先听听他的建议，如果正确，能满足的一定满足；当孩子的意见错误时，我会耐心地同他沟通沟通，直到他改正过来。

假如我是家长，我一定不会让孩子总是宅在家里看电视、玩电脑的。孩子小时候如果总宅在家里，他会觉得外面的世界没意义，以后很有可能会沉迷于网络，只生活在自己的小世界当中。我会带孩子多出去玩玩，让他感受大自然的美与大自然的奇特。

假如我是家长，我不会太纵容孩子。不能让他成天只知道玩，南阳只会让孩子走火入魔，不思进取，长大后将一事无成。我要让孩子多融入书的世界，去感受书的魅力，品味书的芳香。

假如我是家长……

假如我是老师，我在课堂上会先在要学的内容前面加上一些相关的课外知识，紧紧的吸引住学生的注意力；把要学习的内容编成有趣的故事、简单易记的口诀帮助同学们理解记忆；还采用做游戏、竞赛、积分换礼物的方式调动同学们的学习积极性。

假如我是老师，我会在课堂上让同学们练习，回家就不用写作业了。假如我是老师，我要像《神奇校车》中的卷毛老师那样拥有一辆神奇的校车，该学什么知识只要坐上神奇校车就会到了想去的地方，如：人体内、地心深处、大海深处、宇宙里——

假如我是老师，我就取消考试，每个同学平时的课堂表现、动手制作的物品、与同学相处的情况作为考察一个学生能力的标准，每个孩子都是优秀的。