一把断尺作文600字

我有一把断尺，它虽然没有一把完美的尺子那么平整、清晰，但它是我多年收藏的一把尺子，也是我最心爱的礼物。要问我为什么喜欢这么破旧的尺子，连数字都看不清的尺子，那我可要从两年前说起。

一次紧张的考试即将进行。“叮铃铃”，预备铃响了，距离考试时间只有五分钟了，我拿起文具盒打开检查：铅笔，橡皮，钢笔……咦？我的直尺去哪儿了？我看看桌上，低下头，弯下腰，侧着身子，看看桌箱里，也没有。我转了身，手伸进书包，东摸摸，西摸摸还是没有。这下我可急坏了，脚和手一直在抖来抖去。东望望，西望望，还是没有。我失望极了。我问问同桌：“请问你有没有拿我的直尺？”同桌回答没有。我呆住了，于是我又翻了几遍书包，文具盒，仍不见尺子的影子，我不禁暗暗责备自己太粗心了。

我想了想，一定是我早上收书包收得太急，就忘把尺子装进文具盒了。这下怎么办呢？数学考试需要尺子画直线，画波浪线，量距离，哪儿不需要尺子？如果把考试题目空着，岂不是要挨老师的批评吗？就在这时，同桌拿起一把直尺“啪”的一下，一把直尺被一分为二。我已经愣住了，傻傻的望着他，他说“还愣着干嘛？快拿呀！”说着

我的笔盒里除了铅笔，橡皮，钢笔，直尺外，还永远放着一把断尺……

还记得三年级的时候我去上英语兴趣班，那天正好是阶段小测验，我早已把所有的内容复习好了，这么简单的考试对我来说真是小菜一碟。我哼着小曲儿坐到位置上，眼前好像已经浮现出了一个鲜红的A+。

这时刚来的陈一诺坐到了我旁边。她放下了书包，从笔盒里抽出了一把精美的尺子，18刻度，金色的边，银色的底，正中间是一颗爱心，显然是一把新买来的尺子。她把尺子拿到我面前，问我：“好看吗？”我点点头并翻了翻笔盒，想把自己的尺子翻出来。可即便我把里面的东西一样一样都拿出来，还是没能找到尺子。我急了，老师上节课强调过有连线题，不会用尺子会扣分。我赶紧向后桌借，但他们都只带了一把尺子。考试时，桌子是要拉开的，没法两人用一把尺。

最后我向旁边的陈一诺同学借尺子，他也只带了一把。我死心了。她看到我着急的样子，沉思片刻，做出了一个令人意想不到的举动——她两只手分别抓住尺子的两端，往下一使劲，我想她不会真的要……

咔，眼前银光一晃，我揉了揉眼睛，看到陈一诺拿着两半断尺笑着看我。我震惊了，她居然用她心爱的尺子来挽救我的测试。她

“益恺，不要的东西都拿去丢了！”妈妈一边说着，一边把一大堆“垃圾”搬出来。我用余光瞟了一眼，看到躺在地上的一把折断了的尺子，三步并作两步冲过去，捡起这个“宝贝”。妈妈疑惑不解地问道：“一把破尺子有什么用，扔了吧？”

“不行，这可是我的‘宝贝’，见证了我与一位同学的友谊。”我坚决地回答道。

那还是四年级上学期期末统考的时候，我因个人原因迟到了，匆匆忙忙地做着试卷。第二场是考数学，一道作图题映入眼帘。可是，我只带了铅笔和水笔，尺子落在爸爸的车上。顿时，我心慌意乱，如果放弃这道题目的话，到时候成绩肯定是“B”。况且，这道题对我来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。不能再想了，别的题目还等着我，这道题只好留在最后再说。

“离考试还有十五分钟……”监考老师提示道。

“怎么办，怎么办，我该怎么办……”我心急如焚，大脑飞速运转，灵光乍现，有了，我可以问

我的记忆被一个盒子上的锁给锁住了，如果想把这个盒子的锁打开，那就要找到与这把锁相对的“钥匙”，找到这把“钥匙”后就可以打开这个记忆盒子……

在某一年，某一月，某一天，我正在打扫肮脏不能再肮脏的书房。我打开书房的门，突然，门上飞下来一阵灰尘，“呸！呸！呸！呸！呸！我……那么肮脏，有几年没打扫书房了？”我赶紧来到书房边的窗户前，打开窗户，头伸向窗外，大口呼气（好像怕氧气没有了）。我呼好气，回过头来，发现书房门上还有灰尘，于是就跑到于窗户相对的窗户前，我也打开了这扇窗户。经过仔细打扫，书房门前的灰尘很快没有了……

我打开了书房的门，走了进去，开始工作……

我来到第一个书柜前，左手拿鸡毛毯子，右手拿扫把和簸箕（我真怀疑，我有第3只手）。我先把扫把和簸箕放下，然后拿起鸡毛毯子，站在第一本书面前：“左擦擦，右擦擦，扭扭屁股再擦擦。左擦擦，右擦……”心里说：哈哈！我真是天才啊！我竟然作了一篇《擦书歌》！哈哈哈哈！我实在太有才了！

言语可以忘却，青春却是我最好的支点。

——题记

风儿轻，水儿静，枝干渐老；月儿冷，露儿寒，柳叶飘黄。行走在青春的路上，一低头，一沉吟，岁月便从指间缓缓流逝，和着那未曾感觉的温暖。

近日天空阴霾不散，寒风吹来了冬雨前特有的冷味，我拖着沉重的脚步走进家门，家里空无一人，只有电脑桌上那盆萎了的兰花在独自等我。妈妈怎么连心爱的花都不侍弄了？我无奈地摇摇头，因为上次奥数竞赛没有获奖，与妈妈的距离越来越遥远。“这次奥数竞赛你没获奖。”老师惋惜的话语时刻回荡在耳际，一股好胜和难以置信浮上了心头，我把书包往房间狠狠地一甩，多想消融心口的阴影，疾步走到了书房的电脑前，查起了昨晚困扰我一夜的那道奥数题。我很快找到了它，正准备看，却发现家里的网线卡了。我只得关闭网页，刷新，不行！重启，结果还是依旧。我懊恼地靠在椅背上，感到一种前所未有的疲惫。

“吱呀”，门开了，轻轻地，我嗅到妈妈回来的气息。她眼睛绕过厅堂，直射向我，见电脑开着，脸上的笑容立马消失了，愤怒地朝我吼道：“怎么一到家就上网，忘记奥数痛了？”我没有辩解，淡淡地看着她，空气在那一瞬间凝固了，只剩下冰冷的四目对峙。这时，窗

人与人之间本来就有一种距离，但是有些人互相关爱，让友情生根发芽。

那是一次数学考试的日子。离考试还有五分钟时，我再次检查我的笔袋：中性笔——好好地伸在笔袋中，铅芯——乖乖地趴在笔袋内，橡皮——安安静静地坐在笔袋里，尺子——咦？尺子跑哪去了？

我再检查了一遍，还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了！怎么办呢？我着急地看了看周围，没有一个人在准备文具。周围闹哄哄的，我的心也跟着闹个不停，我心里像有一只调皮的兔子在嘭嘭直跳， 六神无主，我心想：“昨天晚上还在啊，难道长翅膀飞了？不可能啊……那我考试怎么办？这次肯定有很多尺规操作题目，我该怎么办？向别人借？每个人应该都只带了一把吧……我越想越着急。

陆续有人回位复习，周围人都在忙活自己的事情。我独自焦头烂额，连同学小鹿走到我的身边都没有发现，直到她的声音传来：“你怎么了？心不在焉的。”

我着急地说：“怎么办？我的尺子不见了，怎么办呀……”听我说完，她应都不应我，就回到了自

快过年了，妈妈要我将自己的房间大扫除一下，在我翻开那落满灰尘的红木抽屉时，一截顶端依旧沾了泥土的断尺赫然映入我的眼帘，我出神地望着它，轻轻地将它从抽屉里拿了出来，抚了抚它布满裂横的尺面，思绪飘向了幼时。

听老一辈们说，小时候的我可顽皮了，小小年纪的就成了村子里的孩子王。有一次，在火热的夏天里，我组织一群年龄与我相仿的伙伴们外出寻宝。对于年幼的我们来说，拿一根小树枝或是其他坚硬的东西在沙土里使劲地挖那些在阳光下五彩缤纷的，并且奇形怪状的小石子，便是所谓的寻宝。

在我的带领下，我们来到了一大片树荫下，树上的蝉儿拼了命似的嘶喊着，绿色的树叶在微风的摆动下轻轻摇晃，叶面反射那火热的阳光斜打在我的脸颊上，我的脸上火辣辣。当大家弯膝围坐下时，我惊诧地发现自己竟没带任何有用的工具来，只有几颗用透明糖纸包着的彩色糖果，这下我可真急了，可又不敢发出声响，生怕在这群伙伴中丢人。

过了好一会儿，大家都在全神贯注的寻宝了，并没有太在意我，可当我看到他们玩得那副兴高采烈的样子，心里不禁又痒了起来，更焦急了，脸也更红了，头上的汗珠接连不断地向下滴落，正当我窘迫的几乎要哭了时，一位小女孩发现了我的不对劲，细心地向我询问原由，在听我支支吾吾说完原因后，招呼大家都来替我想办法。于是

问题如同锁，方法如同钥匙和铁棒，方法不对，就如同用铁棒开锁，那是永远也打不开的；方法对了，如同用钥匙开锁，一下即可打开，问题迎忍而解。解决问题，最重要的应是找准方法，一把钥匙开一把锁。

一个正确的方法能使一个复杂的问题简单地解决。大敌当前，要冷静分析，知己知彼，并且找到正确的解决办法，才能百战不殆。秦时，项羽找准了破釜沉舟的方法，杀出一条血路，大败秦军；汉时，韩信使用背水一战的方法，最终击败项羽，取得了战争的胜利；三国时，周瑜在赤壁之战中用了火攻的方法大败曹军。这些前人成功的范例印证了“方法决定成败”这句俗话，也告诫我们，要解决一个问题，没有找准正确的方法，空费力气，是不行的。

在军事上，解决问题需要正确的方法，在科学上，也要找准解决问题的方法。牛顿发现了“地球绕太阳转需要一个初速度”的问题，但他却没有找准“万有引力定律”这一正确方法，而是将其归于“神力”，用“神力”这一错误方法，他非但没有解决问题，反而使问题更加复杂化。爱因斯坦发现了量子力学中的重大问题，却用了错误的传统方法推导，致使自己的研究五年都没有进展。而薛定谔找准&l

今天真是一个倒霉的日子，刚放学，又下起了倾盆大雨，我想起早晨上学的时候，妈妈叫我带一把雨伞，我不以为然，心想：今天天气这么好，为什么要带雨伞呢？谁知道这鬼天气变化这么快。

我随着同学们往外走到了一楼的走廊，我看着天空连绵不断的雨线，心中感到非常的后悔与无助。早上不应该不听妈妈的话，要是带了一把伞该多好呀！现在我该怎么回家呢？我孤独地站在走廊上，呆呆地看着同学们打着雨伞，一个一个地走出了校门，上了校车，心中感到一片凄凉。

突然，一个声音在我身后响起：“***，我们一起回家吧！”同时一把雨伞举在我的头顶。我回头一看，原来是五年级的一位同学，他和我同一辆校车，并且就住在我家附近。我感激地向他点点头，心中感到无比的温暖。

校车很快到站了，我和那一位同学拿着同一把雨伞往前走，他先把我送回家。在他转身的一瞬间，我发现他的背后湿了一大片，我的眼睛立刻湿润了。

我永远不会忘记那把雨伞……

回到家后，我正在写作业，要连线时，我翻箱倒柜，却找不到那把心爱的尺子了，可我明明放到书包里了啊？想着想着，我便怀疑起了我的同桌。

记得那天上午，我买了一把新尺子，给我同桌看。她赞不绝口，说自己也要买一把。下午我把尺子借给她划线，她还给我后，我随手放进了抽屉里，便出去玩了。现在想想，当时她还在教室里，不能不让我怀疑。

第二天，我遇见了她，开口便说：“我的尺子不见了。”“你再找找吧！”她平静地说，“反正我可没拿。”“那你帮我再找找好了！”我抑制住满腔怒火，认定就是她偷了我的尺子。到了教室，她在我抽屉里找找，在她抽屉里翻翻，最后，摇摇头说：“没找到。”虚伪！我心想。

“是不是你拿的？老实交代！”

“我……我……没有。”

“就是你！就是你！你这小蟊贼，还不承认！虚伪！”

“可真的不是……”

“够了，我不想听了！原来你是这样的人啊！”

“