顽皮学生的评语

遇到这样的一个孩子实在是教师的无奈：上课的时候喜欢违纪、捣乱，下课的时候喜欢追逐打闹，而且，常常是三五成群。课下的走廊里满是他们大声喧哗的声音。

本着好奇心理，很快的了解到了这个学生在小学里的表现，结果却是一样的。在小学里就是调皮捣蛋形成习惯了，任课老师和班主任对他也毫无办法。随着年龄的增长，来到了初中。而且，正好在任课的班级中出现。由于一些特殊的原因，我不得不对这个学生进行特别的关注。

首先，一个顽皮学生或者说是问题学生的出现，家庭以及家庭教育有着十分重要的因素。家庭是学生成长的第一个环境，这名学生的家庭情况并不是很好。家庭经济条件比较的一般，父母对孩子的教育也不是很到位，他们忙于自己家里的农活，不知道怎样去教育自己的孩子，除了简单粗暴的教育方式之外，要想再有什么高明的教育方法，那是不可能的。其次，这种顽皮学生的出现，还和他的交往经历、成长环境有关，这些是学校可以左右到的。于是，教育这种孩子的重任便责无旁贷的落到了学校以及教师的身上。

严格的要是必要的。老师对于他的严格要求是势在必行的，不可或缺的。这种严格的要求是可以代替家长完成很多事情的，帮助他改掉自己很多的缺点和错误。虽然，很多的所谓教育家反对严格，反对严厉，但在现实的实际中，却是非常的管用

亲爱的老师，一个学期一眨眼就过去了，而如今的我已经成为一个优秀的中学生了，你会为我感到自豪吗？我翻看过你在前两年给我写的评语，感谢您指出我的缺点。您中肯的评语给我指点迷津，就像是给迷失方向的小孩，指明前进的方向。

前两年我在学校的表现很一般，不太爱展现自己的优点。虽然说能够按时交作业，参加班级活动，完成作业，但是平时爱贪玩，上课老爱插嘴，开小差玩小动作。在学习上不够认真专心，缺乏刻苦钻研精神，一碰到稍微有点难的题就退缩，不肯开动脑筋。还经常爱做些与学习无关的事情。我常常看小说，听流行音乐，跟同学打球，同时也经常违反纪律。

自从看了您给我写的评语后，我就经常扪心自问，是不是自己学习不够刻苦用功？违反纪律还不以为然？老师，你对我的评语一点有错！经过这几年的成长，在你悉心的指导和帮助下，我努力改正了自己的缺点。

在球场上我是小球星，在课堂上我肯动脑，生活中爱好广泛，个性十足。经过你写的评语中写的缺点，我把课后看小说，听流行音乐改成看课外书。

老师，在您的敦敦教诲和殷殷期望中，我慢慢长大，懂得了很多做人的道理。当然，我也会把我在球场上的那样不服输，敢打敢拼的劲儿给带到学习中去，我相信自己不会辜负您的期望，我会努力让自己变得更加优秀！

老师您的评语给了我自信，给

在很多人的作业本上，或页眉，或页脚，总会留下一行行鲜红色的大字，它们看似平淡无奇，却是谱写人生的笔调。

梅花香自苦寒来。——英语老师

英语作业本批改完发下来了，这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我，不禁沾沾自喜，心想：英语老师终于表扬我了！寥寥几个字，渗透了英语老师对我的肯定和期望，帮我在外语的学习中重拾信心。

希望你继续坚持，早日成为老师的骄傲。——语文老师

大作文本几经辗转到了我的手里。当翻开时，文章结尾的两行红色文字行云流水，龙飞凤舞，十分抢眼！仔细研读评语后，我的眼泪在眼眶里打转。步入高年级之后，我的学习态度出现了偏差，情绪时常上下波动，学习成绩可想而知，还给老师添了许多麻烦。在这段时间，自己很少受到过表扬，倒是许多次批评的话语萦绕在耳畔。但出乎意料，老师如此中肯地鼓励了我、相信我，一定不会让您失望的！

退步！——数学老师

“单元测试终于结束了，这次我一定会考满分！”我心里自信满满。可是，当考试结果出来之后，我恨不得当场把那张考卷丢到十万八千里之外。一句“忘记痛苦，为阳光腾出空间”的名言提醒了我。于是我努力调整情绪，

星期六，我们全家回老家看望姥姥和姥爷。就在这半天中，两只肥肥胖胖的大白鹅，永远印在了我的脑海中！

早上九点多，我们全家和我姨妈全家从超市买了好多东西去看望姥姥姥爷。我和我弟出去玩的时候，发现了两头大白鹅，它们身子肥肥胖胖地，走起路来摇摇晃晃，好像一不小心就会摔倒似的。我们靠近它们的时候，它们会伸长脖子“嘎嘎嘎—“地叫着，声音特别响亮，跟哨子的响声一样，使人吓得不敢靠近它们。但我弟弟气的拿起棍子，一边说一边打：”你们叫唤什么！吵死了！“两只大白鹅吓得使劲顶篱笆，”嘎—！“一声，一只大白鹅从篱笆里钻了出来，另一只大白鹅也跟随其后快步的钻了出来。于是我们只好打开鹅圈门，把两只鹅撵进去。我们撵了半天，始终撵不进去，嫂嫂说：”就让它们在外面散散步吧！“我们也不再撵了，因为姥爷让我们回家吃饭。

回到家，我们吃了些饺子，我弟闲不住，于是又拽着我出去玩。我弟看到大白鹅独自跑了这么远，害怕它们走丢了，就拿棍子撵它们回来，别看它们这么胖，可跑起来连我都跟不上，我们费了老大的劲才把鹅撵回了它们家附近。我们回去时，我弟弟看到了他两个好朋友在玩，于是他也

老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田；老师的评语，如花香，使我心花怒放；老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。

此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。

待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。

初二

这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮！”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜；这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁；这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙！

一转眼，便快要走完了。从初一到初三

我家有个小顽皮，可别小瞧他，他可是我家的小宝贝哟！

他有个小名，叫“嘟嘟”，他是我的小表弟，只要一提起他，我就会不由自主地，嘴巴咧开大笑起来。

嘟嘟有个午睡的习惯，原本他是睡在他自己的小木床上的，也许是吃得太营养了，个子飞速见长，他便挤到了外婆的那张大床上了。吃完午饭，外婆给他洗好脸和手，就让他上床，开始，他会撒娇似的扭捏不肯上床，只要外婆喊“1、2、……”，当外婆把“3”刚喊出口，他马上就小跑到大床边，两手扒在被子上，整个小脸浸埋在小枕头上，嘴里还回应着：”我已经睡着了“。惹得我在客厅大笑。

嘟嘟有个入睡快的特征，他一开始会装摸作样的闭上眼睛，表示他已准备睡觉了，不一会儿，就假戏真做的睡着了，过了几分钟，他会突然间摆出了一个起飞的动作，肉嘟嘟的手臂张开，肥嘟嘟的小腿弯曲，两只胖嘟嘟的小手象章鱼的爪子一样摊开，他的睡样逗得我又不禁偷笑，可他却不知，他只是在床上侧了个身，不一会儿，从他的小鼻子里发出了轻微的鼾声。我在房间外一动也不敢动，生怕惊扰了他，哎，真是好麻烦哦！但看着他那可爱的嫩嘟嘟的小脸蛋，我只是用手唔住嘴巴，悄声笑的。

我的弟弟是个顽皮的小男孩，今年八岁，上小学二年级，他长得虎头虎脑的，大大的眼睛，浓浓的眉毛，宽宽的耳朵，白净的脸蛋，可爱的小嘴，看上去很可爱的样子，可他顽皮得很呢。

说起他顽皮的事，就像天上的星星一样，多得数也数不清，我就随便给你们讲两件吧。国庆节一放假，他就像刚从笼子放出来的兔子一样，到处撒欢，从这个房间跑到那个房间，再跑到楼下的柳树旁，疯狂地玩耍。捣乱一下也就罢了，可是他还跑到我身边，骂我是“大公鸡”，我拿起棍子去追他，他就跑，一直跑到楼下，蹭蹭蹭地爬到柳树上，一边扮着鬼脸，一边“咕咕咕”地冲我叫。我气得哭了，就告诉了奶奶，奶奶骂了他一顿，他才消停了几天，不久，又开始叫我外号了，真拿他没办法。最后，他还骄傲地说：“姐姐，放假七天，你被我欺负了五天。”

顽皮的弟弟还是有用的，记得在五一劳动节期间，我们全家人来到乡下爷爷家。爷爷家有一个果园，果园里有很多果树，有苹果树、梨树、无花果树，特别馋人的是杏子树上的杏子熟了，又大又黄，可是我和姐姐够不着，怎么办？只见弟弟像猴子一样爬上树，摘了三四个杏子吃起来，然后扔给我们几个，大家都抢着吃。弟弟在树上一边吃杏子，一边做了好几个搞笑的动

在一片欢呼声中，期末的所有考试终于结束了，我们将暂时离开校园，拥抱向往已久的假期生活，虽然充满期待，但心里还是有些许不舍，除了朝夕相处的同学外，脑海里总会闪现出一张暖心的笑脸。

放假前夕，我们回到学校参加散学典礼，本学期我们班整体成绩都还不错，同学们脸上都洋溢着开心的笑容。我随手翻开学籍手册，首先映入眼帘的依然是那娟秀的字迹和一张熟悉的笑脸。在老师的评语栏里，您给我留言：“本学期进步很大，但还需继续努力，望你取得更好的成绩”！一幅简笔的笑脸跟在后面。

看着这张笑脸，又让我想起了与你初识那年，那时我性格内向，不愿意和别人多交流接触，课堂上您让我起来回答问题，虽然心里知道答案，但因为紧张回答的却语无伦次，引得全班都哄堂大笑，从那以后我就更加不愿意举手发言，上课时我依然很认真的听讲，但是每当您提问的时候，我却把头埋得更低了，希望您不要注意到我，后来我总能在我的作业评语和家校留言里看到您给我鼓励的话语和这个暖心的笑脸。从此，这张笑脸便住进了我的心里。每次不论遇到挫折或是取得成功，您都毫不吝啬的将这张笑脸送给我，让它成为了我前进的动力。

时间过得飞快，转眼我与您相处快五年了，在不久的将来，我将毕业，会和您分开，但您留给我的笑脸会永远陪

我家有只顽皮的金毛犬，名字叫“水金”，因为它的皮毛金黄金黄的，像一匹光滑的缎子，摸上去，摸上去又暖和又柔软，一对眼睛水汪汪的，因此得名。它的每只小脚丫上都长着半黄半白的脚趾，特别好看。

它很喜欢吃肉和骨头，我在吃饭时，它就摇着尾巴凑过来，兴奋地“汪汪”叫个不停，我拿了一块鸡腿，扔下去，它蹿起来刚刚接住，美美地吃着。它还喜欢随地拉大小便。每次，它随地大小便的时候，我就拿起棍子打它，它就飞快地躲到桌子底下，好长时间都不敢出来……

有一次，我去找水金玩，它被关在小房子里，我看到它一直可怜地靠在门那，眼汪汪地盯着我，很委屈的样子。我就赶紧把它放出来了。它获得自由就一溜烟不见了，我到处找寻，累得气喘吁吁。可就是不见它的影子。我非常的生气，正在这时，水金从天而降，从我后面跳了出来，把我吓了一大跳！水金仿佛也感觉到我的怒火，于是可怜巴巴地“汪汪”叫了几声，好像在说；“主人我错了，您就原谅我吧！”

看着它那副可怜相，我的怒气消失了，想想它也不是故意的，就原谅了它。

这就是我家的水金，你见了也一定会喜欢它的。

我就像一只顽皮的猴子，经常出其不意的捉弄别人。

有的时候我会拿妈妈的化妆品倒进瓶子里，做泡泡枪；有的时候我拿爸爸的香烟恶作剧，放在马桶的坐垫上，只要有人坐上去，香烟就会掉下来；有时我会把爸爸妈妈的被子上弄上口水，晚上妈妈以为被子还没晒干，就拿去晒了！

不光这些，我还有更调皮的事呢！记得有一次，爸爸搬来一个小凳子，准备挑菜，就在他转身回去拿菜的时候，我这个调皮鬼盯上了那个凳子，于是悄无声息潜过去，偷偷地把板凳端走了，藏在了妈妈的化妆品的箱子外面。当爸爸回来时，他东看看，西看看，挠挠头，最后又迷迷糊糊地回去找板凳，以为自己没拿，又感觉拿了，不记得放在哪里了，我就在旁边偷偷笑，而爸爸急得团团转，脸都发红了，我大笑着跳出来，一溜烟就把板凳找回来了。

看着爸爸如释重负的样子，我们都开心地笑了，这就是顽皮的我。