关于冷的作文600字

我站在寒风中瑟瑟发抖。

冰冷的空气扑面而来，如一把把锋利的剑刃划破我的皮肤。他狂笑着将我的发丝吹起，眼前有些迷糊，一阵阵白色的水雾飘在眼前，虚幻的我感觉自己已经不在学校了。

尖锐的声音响起，划破寂静的长空。我能感觉到脚下的大地在颤抖，耳旁呼啸的风声渐行渐远，剩下空灵的呼吸声，急促而沉重。白雾贴在我的脸上，瞬间化成了水，混着发丝贴在脸颊上，本应该是潮湿的，我却像感到被灼烧了一样的疼痛。寒风继续肆无忌惮地刺向我，我仿佛看到了那鲜红的鲜血，在水汽的衬托下，尽管若隐若现，却是那么的耀眼。我的眼睛不得不微眯，黑色的线条扰乱着我的视线，水雾使我感到一阵疼痛和难受，寒风阻挡着我的脚步，我就像陷在了泥沼中一般，整个身体已经麻木，想挣扎却又无法晃动。我想稍微停下休息，可我不能，一旦停下，我将会跌倒在那深渊中。

心跳声越来越快，我的大脑已经不受控制地在下达命令。我想停下，但下身的双腿已经不听使唤。尽管沉重的像灌了铅，却依然一个劲地跑着前进，仿佛后面有什么恐怖的东西在追赶一样。寒风依旧在肆虐地摧毁，他狡猾地钻进了我的鼻孔，我的嘴巴，我的每一个毛孔中。我感到自己身上的每一个细胞都在剧烈晃动着，大腿和小腿仿佛已经分开了。

尽管浑身冷得像块千年寒冰，但我还能听到我的心脏在左边胸

最近真的很冷。

清晨出门，天还未亮，积蓄了一夜能量的寒风就猛地向我扑来，这躲在羽绒服里的我感到一股刺骨的寒意，可再怎么冷也还是要上学的，便快速冲进车里，尽管爸爸打开了暖风，车里的空气依旧冷得像冻住一般，我跟爸爸本来说话就少，现在更是只剩下沉默。唉！这可恨的冷。

每当穿着长袖T恤的人调侃我时，我总会在心里默默地问他们：“难道你们不冷吗？”上课时，每回掏出保温杯都会发现早晨接好的水早就透心的凉。正感慨天气之冷时，却发现化学老师把袖子一挽准备板书。我心想：老师真是老当益壮，不过我还是个孩子，火力旺，我也试试。冷空气毫不留情地带走了我千辛万苦捂出来的热气，我只能灰溜溜地认输，赶紧用衣服裹好自己。

体育课才是最煎熬的，笨重的大衣让我不能全身心的投入训练，而冷风却在一旁蠢蠢欲动，每回脱掉衣服，都仿佛是一场生离死别。跑起来，剧烈运动非但不能让我暖和起来，反倒是呼啸的风让我的手脚冰凉然后麻木。风吹到脸上，眼泪一下子模糊了眼前的东西，呼吸着冰冷的空气，寒意好像直接从身体里散发出来，让人瑟瑟发抖。跑完歇息一下，本想席地而坐，冷冷的草地却跟长了刺一般，我又跳了起来！想靠墙拉伸，墙也用寒气把我推开。

现在窗外，阳光明媚，空气干净，几个大人正一起聊天儿

寒风袭来，冷冬再现，暖流的种子却在心头，潜滋暗长。

“晚风轻拂澎湖湾，白浪住沙滩……”我哼着小曲，蹦跳着下楼。这天正是周末，一场大雪过后，大地裹上了一层厚厚的白毯，空气显得尤其清新。冬虽冷，我却伸伸腰，深深吸了口空气——我要去堆雪人！

这时，一串白色的脚印缓缓向这里行来，不用想，肯定是那个奶奶又来了，她还是那样，蓬头垢面，衣衫褴褛，步履蹒跚，在我的印象中，她从不说话，脸上总带着笑容，仿佛所有人都是她的朋友——但我知道“不是”。她的背上依旧背着那标志性的破口袋，单薄的衣衫在寒风中“起舞”，一步步向着垃圾桶走去。我习惯了离她远远的，便立即停下了脚步，等她走了我再走。

不一会儿，六楼的阿姨下来了，她不经意地向着垃圾桶瞟了一眼，又似乎带着同情看了一眼离那奶奶已经很近的我，推着车准备出发。她刚开出，那个奶奶便转过了头，急得上蹦下跳，手不停地对阿姨比划着，嘴里却只是吐出含糊不清的音节。原来，她是一个哑巴。我不禁朝她比划的地方看去，原来阿姨忘了拔插头了，电动车充电器正拖在车后，像鱼雷一样追着她跑，我也大叫起来，那阿姨

雨使劲地敲打着屋檐，发出响亮的“啪啪”声，窗户上布满了一层雾气。我看着窗户上模糊的自己皱着眉头，一手托着下巴，一手在本子上乱写乱画，焦躁的心情使我无法听课——衣服没有收。

下课铃打响了，我裹了裹身上的外衣，边撑开厚重的雨伞，一边冲向那凉丝丝又充满泥土气味的雨幕里。街道上十分拥挤，根本无法走路，人挤着人，人们撑着各色的雨伞，低头赶着路。有的雨伞交织在一起，雨水便打着旋滴在了人们的头上、身上。

我将雨伞举得最高，艰难地在人群中行走着，脑子里想的全是衣服被打湿的场面，一种烦躁的情绪又涌上心头。我咬了咬嘴唇，迎着冷风，加快速度奔跑着，心里不停地诅咒着这突如其来的大冷天和大雨。

跨过石板，眼前的一幕让我大吃一惊，衣服不见了，我使劲揉了揉双眼，希望眼前的这一切都是幻觉。可冰冷的雨水打在我的脸庞上，再清醒不过了，一定是被人偷了！

回到屋里，我懊恼地坐在沙发上，要是早一点儿来，也许就不会丢衣服了……不过我们家的衣服，也不值几个钱呀！我思索着。

就在这时，门被敲响了。不会是爸爸回来了吧，那肯定免不了一阵打骂了……

我怀着忐忑的心情打开了门，一股冷风扑面而来，我揉了揉眼，

“热”后隐藏着冬的凛冽寒冷，“冷”后亦也可守候着一个温暖热烈的春。

人生冷热，相生相惜。

越王勾践，在吴国为奴多年终被放国。他饱受屈辱数载，以“卧薪尝胆”吼出了“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。

司马迁，因李陵事件直言触怒汉武帝而受宫刑。他忍受各种肉体上和精神上的折磨，以“人终有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”挥洒了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

屈原，一生坎坷，年轻的仕途顺畅后多次被贬，后他那赤诚之心永沉汨罗江底，以“路漫漫其修远，吾将上下而求索”写下了《离骚》。

贝多芬，28岁听觉减退，48岁完全失聪，面对此等冷酷现实他仍不气馁“扼住了命运的喉咙”奏响了命运交响曲。

梵高，他将他的一切献给了艺术与最爱。他为爱割耳却遭受抛弃，面对冷漠压抑的生活画出了鲜艳的向日葵。若没有这冷的冷酷何来这热的温馨？

古有人雪中送炭，殊不知若无这天寒地冻，那这一片好心也终究只是画蛇添足罢了。

人生冷热，相互依存。

《红楼梦》里有财有权的贾雨村褪去一身光环后尝到了“人情冷暖

一杯冷水，一杯热水，可以互不相干，也可以融为包容万物的温和。

过度的热需要一些恰到好处的冷，过度的冷需要一些恰到好处的热，只有经历过冷与热并能够将他们融合的才是成功的人。

禅宗便以冷与热代替痛苦与欢愉，禅师说成为冷的，成为热的。这让我想起了一个人，他曾经有着辉煌的仕途、光荣的出身、众人的夸耀和羡慕，极尽风光，这时的他热的极致；年近中年的他看着破烂的房舍和荒芜的穷山峻岭，困窘潦倒，身处绝境，一无所有，这时的他冷的极致；王守仁在痛苦中挣扎着，陷入了极度的焦虑与狂躁，忽然，一声大笑破空而出，那冷与热融作看透天下的智慧，他也终于成为了圣贤。成为冷的，成为热的，成就智慧的温和。

有能人异士用阴阳推演世界空间时间各类事物关系，阴即是冷，阳即为热，二者微妙的关系竟可推出事物的演变，在这一阴一阳，一冷一热中，融出的温和应当是多么的举世无双？

冷与热除了体现再大的方面，还可以在生活的细节中发现。可以在处理人际关系中渐渐感受到，过度的热情不会长久，而过度的冷漠又太过疏离，君子之交淡如水，淡淡的温和确是最合适的；可以在信仰中感受到，过度的狂热会使人疯狂，而过度的排斥又使人失了精神依托，温和的对待态度是最有益的；甚至可以在煎一个鸡蛋时感受到，过大的火候会使鸡蛋焦糊，而过低的

想起了冰，想起了火。也许，是这两种代表冷与热的东西太司空见惯了吧，总之就那么突然，眼前出现了弥眼白雪和团跳动的白色火焰。

不喜欢冷，却偏爱雪，却偏爱月；偏爱常以冰凉形容的雪，偏爱常用清冷修饰的月。无论是躺在草地上任由飘零飞雪放肆全身；亦或独自紧盯着冷月喃喃自语；想起来，总是带着笑的。清秋，抚着仅余往昔三分热度的阳光，只是加了件衣服，跺跺脚，叹一声：天冷喽！

也不知，眼角余光能否瞥到清晨、叶上、白霜。

男子汉，是应有些阳刚之气的，至少在正统教育观念中是这样的。对火的那丝天生敬畏，在教育的潜移默化中，也变成了好感。少时，看着烧水时那滚滚水蒸气（现在知道，那是“液体小液滴”），好奇地伸手抓去，只赢回一声轻喊和半刻的甩手。

记得，很热很热的火是雪的颜色。

记得：“老爸，你说是水厉害还是火厉害呢？”“他们都很厉害哦！”“嗯？不行！到底谁更厉害？”“呵呵，火能把水烧开，是水厉害还是火厉害？”“当然是火啦！”“水还能把火浇灭，谁厉害？”“呃——我厉害！”

“冷风刺骨，热光灼肤”这是人们对冷与热的认识，而真正的冷与热是发自内心的审视。不论冷是多么冰冷，热有多么灼热，而现实的冷与热是一种理性的态度；是一种变幻莫测的心情；一种平淡的追求，冷与热的距离是心的距离。

冷与热的情感是在于他不同的风骚，原以为冷到受不了肌肤之苦才是冷，而忽视了许多未曾明白的东西，而现在的冷是一个人内心失落时，心的全然表现。如今的热，只为是内心深处一丝丝美好的事物的回忆，给我热的记忆，在冷时有热的衬托，表现得不为冰冷而又不为发烫，没有冷热的世界是多么单调，多么没有色彩的光辉。

我一直讨厌妄下冷的定义，这不是我能所决定的，很多时候我只是认为冷只是没有希望，没有结果，内心难过，而那时的我不过是因为自己看见的东西太少或看到的不够多的方面，而仅仅凭我自己所见所感去对待忽视了冷的美而这种对冷的判断并非去真正感悟，一个人冷的时候，不光是内心的难过和各种失落，而冷也会刺激他去平静的对待事物，只有心无一物的人，无所信任的人才会冷，那些忽视冷的美的人，才不会懂冷的潇洒，冷的淡定和冷的定义，冷不是不好。

我一直平凡的表现着，这只是我能所见的热，我认为美好的事物能给我带来热，但他却带来的是迷恋的愉悦，很多时候，未曾思考便下了决定，

当孔子和他的弟子们怀着“仁、义、礼、智、信”周游列国准备“平天下”之时，老子一人超然物外，留下了洋洋洒洒的《道德经》。

（一）

老子政治上“无为”的思想和“物壮则老”的人生观颇有现实意义。

我认为“无为”并不意味着当权者放任自流，无所作为。而是下放权力，真正让人民群众当家作主，拥有更多的自主权，只需要政府掌舵，人民自会根据方向作出判断，什么该做，什么不该做根本无需强调，人们不需要政府真的去“有为”，去做什么，只需要正确的引导，把握好方向，人们就可以自觉地去工作，原本所制定的计划也就完成了，这就是政府因“无为”而“有为”，不瘟不火，顺其自然，也是真正的“无为而治”。崇尚“有为”的秦始皇制定了细密严苛的《秦律》，希望人人遵纪守法，经济蓬勃发展，结果适得其反，民不聊生，百废待兴，而崇尚“无为”的汉文帝和汉景帝让汉走向了“文景之治”的昌盛。

“物壮则老&rdquo

玻璃杯的冷，足以吸光你手掌的所有热量。在倒入开水后，玻璃杯的暖，会让你爱不释手，慢慢的玻璃杯的炽热，会把你的手烫得通红，让你痛苦，再后来，当你适应了水的温度后，手掌心的痛就会慢慢消失，然后留得一手温暖。

我和你就似热水和玻璃杯，你的到来我并没有很开心；相反的，还留下了些许憎恶，因为爸爸妈妈把更多的关心和爱都给了你，我就似热水一样，浑身冒着热气，让你不敢接近。

被生活磨光了所有的锐气后，我和你就似两条平行线，各自过着自己的生活，看着你的牙牙学语，缓步慢行，我对你依然没有好感，不过，你这条平滑的直线，是那么惹人疼爱，是那么的让人想去触摸。每当阳光照射在我的脸庞，我那如山似冰的棱角也会慢慢融化，于是乎我们各自把角度旋转一点，便有了交集。就似热水倒入玻璃杯，这是第一次接触。

慢慢的，你的缺点一一暴露在我的面前，让我忍无可忍，我接受不了你不羁的性格，接受不了你的自以为是，我就是一杯热开水，让人不敢触碰，一不小心就会把人弄得遍鳞伤，这是第二次接触。

慢慢的，我们渐渐长大了，我不再喜欢往你身上挑刺；而你，也没有了当年的稚气与锐气，我们好像知道了要怎样和对方相处，就像玻璃杯与热水，总有一天，它们的温度会归于平衡一样。在彼此都适应了对方后，彼此就会更加珍惜。在经历了很