走过你身边作文800字

当我走过你身边，淡淡清香撩动心弦；当我走过你身边，柔软明眸好似清泉。梦回影转，朝下暮卷，我只愿做一颗星，光是我写给你的唯一，当你走来，悄悄掠过你身边。

日将出东方，清晨的露水还带着一丝丝微凉，就在这样一个温软的时光，让我看到了你微翘的嘴角和暖暖的目光。当我走过你身边，假装与同伴说笑，我想，这样应该也掩盖不了我的惊慌。同伴之后告诉我，那时的我与她的对话语无伦次，那是怎样的感觉啊，犹如席慕蓉所说的“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。为这，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。”该怎样与你说句话呢，这个问题总在我不经意时想起，又在我不经意时将我困扰。所谓的萌动，便是如此吧，如此的不真切，如此的虚无飘渺。

我抱着书，很多书，从楼下往上走，书压得我喘不过气来，可恶的眼镜又在汗水的怂恿下不断地往下滑，在这种窘迫的状态下，我多么希望不要有任何一个人从我身边走过，不要有任何一个人看到我这种形象，可偏偏还是遇到了你。我把头低得很低，刘海遮住我的眼睛，眼镜又在这时彻底滑了下来我不假思索的用手去扶它，于是书散了一地。我在心里狠狠地骂自己，笨得可以。弯腰拾书，心中祈祷，请你不要停下脚步，就像浪花不会因海鸥的挽留而停住，就像时间不会因人们的痛

你，匆匆地从我身边走过，却给我留下了微笑和那急促的脚步声。

秋天是个丰收的季节，菊花都笑得仰起了脸，你选择了这个季节，叩响了我们的大门，由我们目光接触的那一瞬间开始，我们的课室成了你的驿站。于是，你带领我们开展了一段精彩的语文旅程。

上你的课，我们班总是笑声不断，每当你站在讲台上充满激情地演讲时，我仿佛进入了陶渊明的世外桃源，感受那“芳草鲜美，落英缤纷”的美好境界；时而又好像参加了欧阳修的野外设宴，感受那与民同乐的欢乐气氛。多么生动的演讲呀，但演讲过后，你的上衣总是被无情的汗水占据着，你却毫不在乎。

那一天，被同伴冷落的我如同被打下十八层地狱般难受，那一堂语文课，即使你的目光多次投向我，我却不能集中精神上课，不知过了多久，下课了，我被你带到走廊上，你没有骂我，而是温柔地问：“你不开心吗？说出来会舒服点。”于是，我把我的委屈都说了出来，你是个忠实的聆听者，你安慰我说道：“做人要学会放开，要学会坚强，想想问题出在谁身上，不要因为这而影响你的学业……”那一天，我哭了，不是为被同伴冷落而伤心，而是为了你对我的关心，一种从没感受过的关心。

周记本是我成长的印证，

第一次接触语文，是在我的幼时“呀呀”学语之际，每当学会读一个字，便会开心许久，而从后，每每语文从我身边轻轻走过时，我都会将它牢牢抓住。

在我的眼里，文字是充满活力的舞者，优美的舞姿如魔力般吸引着我。在我的眼里，文字是令人垂涎的美味佳肴，时时如针刺般地诱惑着我的味蕾。在我的眼里，文字犹如一株淡香的梅花，伴随着我伏于案前，散发着淡淡的暗香。一本好书似茶，沁人心脾；一本好书似画，引人入胜；一本好书似花，淡雅芳香。

我喜欢跳跃于笔下的文字，也更爱一篇篇神奇的文章。不论华丽张扬之风，也不论朴实真切之言，即使是一个字，也有它独特的魅力吸引着我。有古人贾岛推敲之说，也有“春风又绿江南岸”“绿”之奇，一个字，也有令人拍案叫绝的妙处，常说字字斟酌，这是一点儿也不错的。我常常自己独自或与同伴一起思考一个字的用处与妙处，细细体会，句句观摩，也总会发现另一种新的感觉与意味，这也为我的语文世界增色不少，妙趣横生。

不光是语言与文字，也有脍炙人口的诗句。现代诗与古代诗句也各有风韵。古诗古言，常是豪迈飘逸，既有“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪放，也有“雕栏玉砌应犹在，只是朱

你是别在记忆腰肢的一株鸢尾，摇曳在风中显尽苍凉；你是缀在岁月脚踝的一捧枯瓣，颤动在年轮里溢目灼眼。苍茫中，你是我无法企及的暮光，你是爱给我最宝贝的恩赐。

生病那年，天永远是灰的，风卷着烟卷着沙，在朦胧的远方迭起。手术逼近的那几日最难熬，像熬过一场低烧。

好在妈妈买了一束百合，摆在窗前。我每天的要做的事就从睡觉变成了欣赏它，数它的花蕊，摸它的花瓣。有它在的日子，多了它的香气，多了它的顾盼生姿。我越是喜爱它，妈妈浇水就越勤快，这几天便不再那么难熬。

依旧是阴天，护士来通知我做手术。听到消息，妈妈的动作一顿。护士说得很快，母亲却反应了半分钟才放下手中准备为我擦脸的毛巾，慢慢挪过来。

“一会儿进去……”“嗯，不怕。”她见话被我打断，便不再说什么，摸了摸我红肿的手背，眼圈发红……

出门第一眼看到的是妈妈。她双手紧紧相扣，眉峰涌起。车推得快，她就一直跟着跑，直到看到我对她眨了眨眼，她才慢下脚步。之后几天，百合依旧摇曳，妈妈不再让我下床，什么事都由她来做。我说热，她便替我擦身。耳边的发垂下，遮住她半张脸，只能看到她精致的下巴。我想：换做二十年前，她的脸定从未有过愁

每一次跌倒失利，总希望你在我身边；每一次搏空翱翔，总希望你在我身边；每一次孤单徘徊，总希望你在我身边。你，是我精神的支柱，心灵的太阳花，航船的灯塔……

当我决定独自一人在命运前抗争，弱小的我已无法摇曳那绿色的身躯，“花开烂漫”之季已与我无缘。雨中，是我的泪在淌；黑暗中，是我孤独徘徊的身影。四处望去，到处是令人彷徨的昏暗。努力过，坚持过，犹豫过，然而，温暖的憧憬蜕变成冰冷的迷茫。对着旷野无数次呐喊，她依旧离我而去，模糊的眼神望着离去的背影，是酸的！我知道，我的梦在那拂袖而去中破碎。无助、彷徨、哭泣已变成我这几天生活独有的代名词。

那夜，我迷迷糊糊在哽咽中睡去……“妈妈！”打破夜的沉寂。你一手捂着嘴为我盖被子，应了声出去了。我分明可以听见哽咽的声音。这一夜我的枕头比以往还更湿……你，在我身边。我再没孤独，也没难过。以后，我依旧上学，回家，吃饭，睡觉，最重要的是，我依旧听你唠叨……你在我身边，给我勇气，给我力量，给我斗志。

“铃铃铃”，交卷了。我拖着带有几分疲倦紧张的身子走

语文就像一个五彩飘散的仙子从我身边走过，让我看尽了语文的神奇魅力。

仔细慢慢的评味一篇文章，你会感到无限的乐趣，一个个调皮好动的汉字在你眼中穿梭，让你尽享语文的魅力，语文一直在我们身边轻轻走过。

学习语文，你会感到无限乐趣。观擦一个汉字，体验语文的情操，欣赏语文的诗词歌赋。语文就像那一滴滴春水，浇灌我那幼小的芽苗，启发我进入了学习人生。

走进书的世界感受语文的存在。在《三国演义》中，我感受到了诸葛亮舌战群儒的风采；在《水浒传》中，我感受到了一百零八将的英雄豪气；在《西游记》中，我感受到了孙悟空的机智，和为保护唐生安全取经的决心；从《红楼梦》中，我感受到了林黛玉的多愁善感；从《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦·凯勒的坚强意志；从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，我感受到了保尔·柯察金坚强的心。语文一直从我身边轻轻走过，到我登上了知识的巅峰。

走进诗词歌赋世界欣赏语文的美丽。在冰心的《繁星·春水》中有这样一首小诗“星星，只能白了青年人的头，不能白了青年人的心。”这句话告诉我只要坚定自己的志向，才能有所成就；读了李商隐的《夜雨寄北》感受到了孤独；“我寄愁心与明月，随风直

在我失落的时候，总有你的话语，让我重拾信心；当我在耍小聪明时，总有你的教导，让我意识到错误……一路上，在我身边总有你的陪伴，真好！

记得，那是我一年级前的那个暑假，你教会了我诚实。

那天，奶奶见我哥两闲得无聊便给了我们一人一堆毛豆，让我们比赛，谁剥得快可以得到一块糖。我一见有吃的，立马来了劲，三下五去二便全部剥完了。而你的面前还剩了一大把。奶奶过来一看，我虽然全部剥完了，但剥出的毛豆粒比你的少了许多，奶奶很奇怪，仔细翻了一下才发现，原来我为了求速度，耍了小聪明，豆荚中有四粒的，我只剥个两三粒出来，大部分的豆荚中都还留有豆粒。奶奶一见，哈哈大笑。中午吃饭的时候，奶奶还把这作为我聪明的事例讲给大家听。正当我洋洋得意的时候，而你却怒火冲天的吼了一句：“你们这样会害了他。”便忿怒的走开了，留下我。我明白了做人要诚实。

你不仅教会了我做人的道理，还在我拼搏的时候为我助威。

三年级时，你已经初三毕业班了。我去参加围棋升段赛。第一天比赛，我虽然很努力，也有实力，但成绩却不太好。晚上回到家，我就很气馁，想打退堂鼓，第二天不去比赛了。你知道后，放弃了紧张的学业，来到现场，为我打气助威。有你在我身边，我似乎有了定力，我

你是杳杳人声中的回眸一笑，你是点点星光下的葳蕤灯火，你是声声春溪里的遥闻青鲤。你是文学，陪我走过成长的路。

惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。

初来乍到的我，未曾见你一颦一笑，举手投足之间，尽是柔情，几许悠悠。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”你低吟着，我不起兴致；夜里，你举着高烛照红妆，是一棵高高的海棠花树。你极恐这更深的花睡去。海棠花蓬了一树，无法道尽的嫣红，尽数在这枝头上笑言春寒料峭。你将一朵花夹进我的心扉，兰亭旁的溪水漾起了波纹。懵懵懂懂，你陪我走过了春光烂漫的花季，草长莺飞，纸鸢烟雨。

夏至仲梦，荷香十里摇船桨。

寓言里千年的雨如约而至，无法忘却。你执手遂至荷畔，看那“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。纷纷的绪飞向了仲夏的流光里，宛如一梦十年，一叶扁舟驶向客方。你带我引向藕花深处，惊起一滩嬉戏的鸥鹭。记忆的美像是光阴的珠子，你在不经意之间穿起一串，珍藏在手心中，不让这美好轻易溜走。而此时，不知哪儿唱起几支歌谣。稍纵即逝，你陪我走过了多情温柔的雨季，在水一方，渔歌晚唱。

秋分霜降，清秋木樨歌阑珊。

我在三秋的木樨旁驻了步，这四言小花，精巧雅致地舞动着枝干与枝头，宛若《诗经》，巧笑倩兮，美目盼兮。你听罢轻笑

观窗棂外的小院，落叶般的静。素手执笔，勾勒你曾笑过的明媚，抹去我曾孤独的阴晦，风过无痕，徒留了满地红心草。当窗外的斑斓渐渐黯淡，我还在望着那窗，期待着什么。

曾走过，繁花似景，彩蝶翩飞，燕子新巢，湖水如碧处暖，杨柳岸，飞絮悠然。惊蛰刚过，我们携手踏青，立于石桥，游于桃园，共赏逃之夭夭，灼灼其华，纯真烂漫如斯。青石台阶微风倾斜，那是我们曾休憩过的地方；藤绕秋千，阳光透过叶缝，落了一地金黄，散发着童年甜甜的香味，那是我们曾吟风弄月的地方；曲折栏杆，阳光洒满，有银铃般的笑，还有来自于春的暖阳，那是我们曾谈天说地的地方。

仲夏正半，那年荷叶凝碧，莲开十里，似《爱莲说》里的“香远益清，亭亭净植”。亭台轩榭，池上蜻蜓点水，微波荡漾；树上夏蝉声声，盖不住欢声笑语。一朵莲花，一只小鱼，甚至一个光滑的石头，都足以撩起心中的喜悦。曾偷了谁家莲蕊，却不舍得剥下莲实，你说不愿破坏它的坚硬美丽，便放在果盘间等待它的翠绿逝去，后来竟遗忘于阳台上，消失在了季节的转角。

秋雨淅沥梧桐叶落，乍暖还寒，流霜落寞于枯草根茎之上，北雁南飞。在菊黄的秋里，我独在水井旁搓洗着衣衫，水早已变得冰凉。看一阵风拂过，叶儿飘飞，愁绪连绵。是你，从阳光沐浴中走来，以年长为由，为

笔者素来不认同某些小打小闹的所谓“文学”，往往是用时下流行的题材，穿插几句摘抄过来看似有意义有深意的言论，装模作样胡诌一通，再落下一个“高贵冷艳”的结尾，便以“文人”自居，殊不知，这语文是惹不得的。古往今来，杜甫的忧国忧民，以天下为己任的诗句，鲁迅言辞犀利，用词精准的杂文，又有哪一个是胡编乱造呢？善于用语文的人，笔便是最有利的武器。然而那些搜尽肚肠也写不出个所以然的人，笔杆子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般，不仅姿势别扭，怎还打肿脸充胖子自命一句“文人”呢？

我们所生活的这个国家，拥有五千年的历史，各个朝代的轮换替代，带来的是各种各样的文化。唐朝有唐诗，宋代有宋词，元政有元曲，汉时有汉赋。诞生于这个时代的我们是幸福的，信息高速的现在，我们可以毫不费力从网络获取各种各样的信息，可以将上下五千年的语文一览眼底。

语文，乃国家之根基。她从我们的脚下破土而出，从我们的窗边抬头来看，她是老人，她是青年，她是少女，她是婴儿。好的广告词是语文的功劳。广为流传的故事同样有语文在其中穿针引线，我们尚在襁褓时就开始呀呀学语，学的也是语文。莫说文理分科，理科生就可以