有意义的星期天作文500字左右六年级

星期天，星期天，这个星期天是我觉得很有意义的星期天，为什么呢？让我给你细细说来。

这个星期天，我来到了表姐家，表姐家位于一个平静的小村庄，这里山清水秀，空气清新，很令人陶醉。这不，我刚来到表姐家时表姐正要去洗衣服呢！我在心里感到很奇怪：洗衣服为什么要出门去洗？难道自己在家里洗不可以吗？家里有水啊！这样想着，我跟了上去。大概走了五分钟的路后，我来到了一个像“世外桃源”一样的地方。这里到处是郁郁葱葱的树，还有许许多多的野花，花香更是直沁肺腑，不过，最引人注目的是眼前的一条清澈见底的小溪。表姐把衣服放到小溪里，一个劲地搓啊搓。我问表姐：“为什么不把水打到桶里再洗呢？”表姐摇了摇头，说：“这样不行，这条小溪是我们全村民都要用的，而且还容易干涸，如果打到桶里这样洗衣服岂不是太浪费了吗？我不能这么自私啊！”听了表姐的话，我点了点头。

今天回去以后，我还看见了许多令我感觉到奇怪的事情，比如用来洗菜的水洗完后并没有倒掉，而是倒进厕所的桶里，淘米水也是如此，甚至刷牙用的水他们都拿来洗脸……等等。相比起他们，难道我们不是应该更深刻反省一下自己吗？

这个星期天是个有意义的

今天是星期天，我既不想去公园，也不想去朋友家玩，只想刷刷我自己心爱的“小黑鞋”。

如果说有一种鞋，流行了很多年，依旧处在流行的最前端的话，那么这双鞋一定就是那传说中的百搭神器—小白鞋了！作为万能的小白鞋，它一直是我的最爱。可如今它几乎已经是面目全非，脏的不成样子了。

我照着妈妈说的步骤，先用刷子把鞋底刷干净，然后浸泡在加了白醋水里。

十分钟后拿出来，在鞋面上轻轻洒了一层肥皂粉，用鞋刷把浮灰洗刷干净，用清水涮了一遍。然后挤出白色牙膏来均匀地涂抹在斜面上。

又过了十分钟，把鞋刷干净。开了一瓶啤酒，把鞋面朝下浸泡在啤酒里。

再等了十分钟，用清水把鞋涮干净，用卫生纸一层层包起来，然后放在院子里的阴凉处。

午后，小心翼翼地撕开卫生纸，它终于呈现出了本来面目，看着如同新买时一般的小白鞋，而且还是自己的劳动成果，心里甭提有多高兴了。

我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。

今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”

语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

在电视上，我看到了聊城光岳楼建筑雄伟，风景怡人。听别人说，登上楼顶，不仅整个聊城市尽收眼底，还可以遥望泰山……我多么渴望有一日能游览一下。

星期天，我把平时节省下来的零花钱拿了出来，又缠着妈妈要了几十元钱，出发了。烈日当空，渴得我嗓子直冒烟，手不由自主的伸向口袋，可又缩了回来，还是忍一忍吧，买门票还需要很多钱呢！

光岳楼在我的视野中出现了。近了，近了，比我在电视上看见的更雄伟、秀丽。高楼凌空，巍峨壮丽，飞檐斗拱，雕梁画栋，气势非凡。我想，还是先出它的外貌看起吧。

正当我围绕楼参观的时候，发现楼西北角一群人围绕着一个小姑娘。只见那个小姑娘低着头，身前挂着一个牌子。我走向前去，听别人一说才知道，这个小姑娘的父母因车祸卧床不起，为了看病花去很多钱，并且欠了外债。为了弟妹的生活，为了父母，只好辍学，出来乞求大家的帮助。“这个小姑娘真可怜啊！”我想。

我伸手摸到了口袋中的钱，可转念一想：这可是自己平时节省下来的，还有缠着妈妈要的。何况，游光岳楼还是我向往已久的。我缩回手，想转身离开。这时，一个清脆的声音传来：“小姐姐，请把这些钱收下，钱虽少，可我只有这些，以后我有了钱，一定再给你。”那

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

每一个人都有自己的心愿，我的心愿就是当一名医生。为什么有这个心愿？那是因为一个人——我的奶奶。

我的奶奶快70岁了，个子有点矮，脸上有许多的皱纹，显然她已经老了。奶奶从小就对我很好，而且经常做饭给我们吃，所以我们的感情慢慢的升温。但是，奶奶老了，身体上的毛病就越来越多了，那时奶奶经常胃疼，可是奶奶以为没有什么大毛病，就忍者没有去看医生。后来，她疼的厉害。最后，在我们的劝说下，奶奶终于去看医生了。不看不知道，一看吓一跳，一个噩耗传了过来，奶奶患上了胃癌！全家伤心极了。

于是奶奶就立刻住院接受治疗了，可是病情越来越严重。记得奶奶被送医院接受化疗，化疗中奶奶每天都要吊上一大瓶药水，而且非常的痛苦。看到此情此景我不禁流下了眼泪，可是化疗也没有用，反而加深了病情，从此奶奶吃不下任何东西，也喝不了水，一吃东西就会呕吐。她只能靠输营养液来维持生命。我好心痛，恨不得替奶奶遭受这个罪。当时我就知道奶奶的病己经很难治好了，她并没有多久生命了。但是奶奶在我面前总是微微笑，慈祥地看着我。我躲在角落默默地流泪。

奶奶得知自己的病很难好了后，果断放弃了治疗，我知道她想安静地离开这个世界，不惊扰任何人。在一个蒙蒙细雨的日子，她永远闭上了眼睛。

奶奶的离去，

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo