我是一个快乐的人作文500字

在生活中，难免有一些失落的事，而这时身边有一个快乐的人，又何常不是一件值得庆幸的事呢？我身边快乐的人，就是我的班主任——马老师。

马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢！他在讲课时总是很幽默，有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好，态度不端正的学生，有时是让我们在欢声笑语中学习知识，明白道理，让每一节课都变的多姿多彩。

有一次我上课没有听讲，马老师看了我一眼后，对全班同学说：“最近温度比较高，有些同学可能有点神游，这是不是就是你们常说的‘我就静静的看着不说话’呀？”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼，我马上明白了马老师的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。

还有一次，马老师给我们讲鸡兔同笼的问题，他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”，把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来，同学们马上就记住了。每聊到这个问题，大家都会笑得不行。

有的同学问马老师，为什么不像其他数学老师那样直接教我们，而要花费心思把它们写成段子或笑话呢？马老师说：“如果都是学习，大

做一个富有的人，做一个智慧的人，到头来不如做一个快乐的人。

做一个富有的人，可能你就会有很多的钱，可以拥有很多用钱就可以买到的东西。但是有钱并不一定就能够快乐，而如果你不快乐，要再多的钱又有什么意义呢？

做一个智慧的人，可能你就可以轻松地应对生活中的种种难题，不用成天只是愁眉苦脸，叫苦连天，甚至在遇到困难的时候手足无措。可是，即使所有人都觉得你很聪明，很有智慧，但是如果你不快乐，那又有什么用呢？

还是做一个快乐的人吧，不用没心没肺，什么都不在乎，至少可以多为自己想一些，多顾虑到自己的感受。人生短短几十年，生命原本就是脆弱的，而我们能够做的也不过是快乐的过好每一天。

因为生命中，每一个无论迷茫，无论充实的今天都会是明天回不去的昨天。所以，让自己过得快乐一些，让回忆轻松一些，这样，等到老了以后，坐在床前或是炉火旁取暖，当你回忆起曾经的那些往事，能够不觉有遗憾，不会因为没有快乐的生活而感到后悔，那便是很好的一生了。

人这短短的一生，说长不长，说短不短。来的时候什么都没有带来，走的时候也不会带走什么，所以我们还在世上的时候，就应该认真的生活，努力的不辜负每一天，不要整日愁眉不展，也不必去做那些委屈自己的事情，人生本来就很简单，做一个快乐的人就好。

我天生爱笑，在我脸上有一个独特的小酒窝，我爱笑并不是我的错，而是我天生就这样。

笑，可以使我忘记烦恼，忧愁，让我放松心情，我的笑还会让我周围的人得到快乐，但是我的笑，有消极的一面。有一次，我们班要开班会，我并没有在那里认真听讲，而是趴在桌子上神游去了，我突然想到今天可笑的事情，就忍不住地笑了起来，班里特别安静，我也不知发生了什么事情，就一直在那里咯咯地笑，可我们班主任看到后训了我一顿，原来当时，我们班的跑操很差劲，让我们反思，可我却笑了起来，唉，真不应该呀！

但是呢，我的笑也有积极的方面哦！那一天，我的好朋友因为上课搞小动作还说话，被老师狠狠的训了一顿，结果伤心的哭了，我不能袖手旁观，我就给她讲了一个可笑的故事，还没有讲完，我想到了故事的情节，就忍不住地哈哈大笑起来，可我的朋友也不知是怎么了，也大声地笑了起来，我问她：“我还没有讲完，你笑什么啊。”我的朋友说：“是你感染了我，我随之就笑了起来，谢谢你，我的心情好多了。”嘿嘿。

每天一微笑，烦恼全忘掉。每天多微笑，心情自然好。

我是一个幸运的人，因为我有着一对明亮的眼睛，可以观察这美丽的大千世界；我是一个幸运的人，因为我有着一双灵活的手，可以触摸世间的万事万物；我是一个幸运的人，因为我有着两只倾听的耳朵，可以聆听所有爱的呢喃。我是一个幸运的人，因为……

我幸运地养成了一个好的习惯。

由于在小学的时候，我是足球队的队员，每天早读课的时候先跑两圈，每一圈三百米，所以我就习惯于每天都要去晨练一小时。之后我的体能就非常的棒，也不至于升上中学后每天第二节下课后围着湖边跑一圈就这么累。有许多的同学跑完步后就气喘吁吁，还叫唤着说累，为此我就暗暗自喜：“原来别的同学都不够我的体能好，我真是太厉害了。”我心底里便油然而生出对自己的骄傲、自豪感。因为我有他们没有的一项技能——我体能比别人好。

说到习惯，北京大学的心理学博士卢致新说：“习惯两个字在起作用。一个人习惯于懒惰奢侈，他就会无所事事；一个人习惯于勤奋节俭，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。”

多一个好习惯，就会多一次成功的机会；多一个好习惯，就会多一分成功的信心。让我们从现在做起，养成良好的生活和学习习惯，改掉那些小的坏习惯，

快乐是一首诗，优美自然；快乐是一首歌，澎湃激昂；快乐是一片海，无拘无束。我有一个好朋友，她是一个快乐的人，她的名字很逗，叫“徐逗逗”。

乐于助人

有一次，我有急事要回家，问了几个好朋友能否帮我扫地，可他们都说有事。这时，徐逗逗走过来说：“你是不是有事？要不，我来帮你扫地吧！”我感激的对她说了一声谢谢便急忙回家了。第二天，我问徐逗逗：“你为什么要主动帮我扫地呢？难道你不想早点回家吃饭写作业吗？而且还答应得那么开心那么爽快？”她回答：“我看见你很着急回家，就过来帮你。再说，帮助了别人，别人开心了，我自己当然也很开心啦！”她笑了，眼睛笑眯了，小小的眼睛里却充满了笑意，我被她的话给感动了！

幽默

上个星期四，老师说下午要竞选播音员。我很想当播音员，但最后没有被选上。正在我为落选而难过时，徐逗逗走过来安慰我说：“我也没有竞选上啊，那有什么大不了的，要是我竞选上了的话，我一定会说，‘敬爱的老师，亲爱的孟子，我是孔子，我爸妈是钻子，因为没有钻子哪里来的孔子呢？’”她的这番话，差点把我大牙笑掉了。她也笑了，眉毛笑弯了，像两座

我的生活是平淡无味的，可是，我有一个好友，也是一个出生入死的同伴。他为我的生活增添了不少丰富多彩的画面。

记得有一次，我们一起在河边玩，那时的我还不会游泳，是个名副其实的“旱鸭子”可他却是一个游泳健将，他见我落水，马上去拿竹竿想拉我上来，可能是我太重了，也有可能是他的力气不够大，总之，他也华丽丽地落水了，溅起了一束水花。但是，他并没有放弃，他把头一下子扎到水里，游到岸上后马上就去叫人。我在水面上扑腾着，听到他在岸边惊慌失措地喊着：“快来人啊，有人落水了，快来人啊。”之后，我成功的被救出了水面，那一刻我感到十分的幸运，心里十分开心，这也让我们的友谊加深了很多，我们在一起就玩的更开心了。

又有一次，我们走在回家的路上，快要到家之时，一只小狗从后面追了上来，眼看就要追上我们时，我灵机一动，马上把书包里地一个打开了的香肠放在我们面前，正面的小狗加速了，等冲到了香肠处猛然刹车，开心地吃了起来，这时我才发现原来这是我家的小狗。我们把它抱了起来一起回家，这时他笑嘻嘻地说：“要不是有你在，我可能现在还被你家的小狗追着跑呢。”

每每回忆起我和他的一个个瞬间我就十分感动。虽然我们现在已不在一起，可

今天，我来到了长沙世界之窗。一路上，我看到了很多好玩的。有的太刺激，我不敢玩，有的没有挑战性，又不想玩。不知不觉，我快到顶了，再不玩就没得玩，我挑了一个玩的人最多的翻跟斗。

等啊等，终于轮到我了，可是突然我两脚发麻了，真想打退堂鼓。这时，刚下来的一个姐姐吓得流眼泪，这在我害怕的情况下，更是火上浇油，雪上加霜，我更害怕了。比我大的姐姐都哭了，我肯定也会哭。这时后面的哥哥对我说：“是不是害怕了，你可是堂堂男子汉，这都吓倒你了，你遇到困难，就会退缩，那你将来什么事也办不成。”这位哥哥劝说下，让我鼓起勇气，决心战胜胆小。我从容坐上了位子。慢慢起飞了，到空中的时候，我又后悔坐上来，可是我已经没有退路，我大声喊：“我是男子汉，我不怕。”全场只有我的声音最大。经过几次翻跟斗，我不怕了，到最高时，我可像要倒下来，我怕了，两腿发麻。又转一圈，我没想到我居然说出了：“再高一点。”两手松开，好像在说：“我是一只小鸟，我要飞得更高。”下来后，我的肘有点发麻。但是我很高兴，我战胜了自己，战胜了心魔。我对那位哥哥说：“谢谢您了，是你让我战胜了一切。”哥哥

【一个快乐的人】

／李芷逸／

他是我们班最突出的“开心果”。

笑起来的他，眉毛高高的，眼睛眯成了一条细细的，弯弯的黑线，嘴角上扬，两片嘴唇间露出白里透黄的大门牙，脸上还会出现两道标志性的酒窝。

他就是张—桢—睿！

他的笑容很有感染力，你若不开心，他只要开个玩笑，你就会情不自禁地和他一起大笑。他的作文里语言生动，还十分诙谐，听后，定会让你开怀大笑。

他十分有趣。一次，他的头被撞流血了，缝了三针。回到教室后，我发现他每天都会戴同一种款式不同颜色的帽子，无意间问起他，他指着帽子，十分自豪地说：“我这叫‘帽子每天不一样’好吗”？那神态好像带着无尽的自豪。我“噗嗤”一声笑了，这句话显然是句玩笑话，可是又使我感到了他的坚强。

还有一次，我没带彩笔，急的好似热锅上的蚂蚁，他很够意思地借给了我，由于我画的比较喜庆，用的红色比较多，一不小心就使他的红色“截肢了”，他做出一副非常生气地样子，嘟着嘴，眼睛瞪得大大地，望着一支手“拎”着的“残疾笔”，又望望我，嘴巴张得可以吃掉一个人那么大，充

我平时学习不好，上课经常受到老师的批评，是一个差生。但是我发现自己生活中有一大优点——直率。

那天，我来到学校，可是心情不怎么好。一旁走过的陈同学和我开了个玩笑，一下子，我如火山喷发般与他争吵了起来。我俩你一言我一语，吵得翻天覆地。一旁走过的同学都认为我们这对好基友已经友尽了。

第二天，天气晴朗，空气中散发着清新的气息。我照常来到学校，一进校门便看见了他——陈同学。我一个箭步跑到他旁边，扶着他的肩膀说“早啊”，一边转头看向他。只见陈同学的脸霎时变得通红，一言不发。看他半天说不出话来，我急忙问他：“陈同学，你是不是身体不适啊？”他埋下头不吭声，径直冲上了楼。

想到昨天争吵的场景，哦，会不会他还在生气？应该不会！他不是那样的人。会不会他病了？他一向身体弱。我顿了一下，脑袋里闪出无数个问号，一边想着一边踱上了楼。

到了班级，我看到桌上贴着张纸条，上面写着：“谢谢你，郑同学，我没有生病，你的直率让我感到惭愧。谢谢你能跟我和好。”我若有所思地合上了纸条。

下课了，我走到陈同学的身边，拍了拍他的肩膀：“好哥们，我就是这样的人，从不想过

说到快乐的人，那必定是我围棋班的同学—王天琪了。

他今年上初一，唇红齿白，站起来“威震八方”，眼睛炯炯有神，连老师在气势上也是“望其项背”。可你别以为他是班上的“皇帝老儿”，他其实是一个幽默、乐观的人。

一次上课，老师正口若悬河地讲着中盘接触战的妙手，突然窗外冲来几名“不速之客”，原来是三只蜜蜂。同学们纷纷东躲西藏，大声尖叫。几个女同学更是“连滚带爬”地冲进了厕所，脾气再好的老师这会儿也会发怒。果不其然，老师大喝一声：“王天琪，快点把蜜蜂赶出去！”

“臣接旨，臣这会儿便将敌军驱逐出境！”说完，他以迅雷不及掩耳的速度举起扫把，一招“天降正义”向蜜蜂打去，险些击中蜜蜂。这时，他对老师和同学们说：“大家躲到门后头去，有好戏上演！”

他的话，我们都信，纷纷逃出了教室。只见他使了一招“横扫千军”后，立刻摆了个姿势，蜜蜂也停步不前。突然，他大喝一声：“战又不战，有何阴谋？”这句话宛如晴天霹雳