与书为友作文500字作文
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与书为友作文
【篇一:与书为友作文】
莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。书籍虽然给不了你天堂,但能给你梦想;虽然给不了你太阳,但能给你希望;虽然给不了你整片海洋,但能给你一滴水的清澈纯净……
我出生在一个爱书之家,爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱读书,我从出生开始,就被耳濡目染,成为一个小书虫。家里有许多书籍,我虽然年幼,不懂作者的感情与文章的意境,但还是兴致勃勃地读。书籍对我来说已经成了精神食粮,我读书的境界已经达到了废寝忘食的地步。
随着年龄的增长,我读书不再是从前的囫囵吞枣了,我渐渐了解了作者的情感,并随着书中的情节而改变情绪。读完老舍的《骆驼祥子》,我对当时社会的黑暗感到愤慨;读完吴承恩写的《西游记》,我对师徒四人的坚定不移与团结感到钦佩;读完施耐庵的《水浒传》,我对梁山一百零八好汉的豪情万丈感到惊叹……这一本本书记载着作者们的悲欢离合、喜怒哀乐,作者用生动的文字将这些情感传递给读者。他们分享着不同的心情,使人们深刻感受着世间冷暖以及人情世故。而文字是他们的使者,是情感的精灵,使读者深陷其中,无法自拔。
书有一种别样的魅力,它淡雅却不失庄重,朴实而不失生动。古人们韦编三绝、囊萤映雪、凿壁偷光,现代人通宵达旦
与书为友作文
在成长的过程中,书本一直伴随着我的学习生涯。在读书的时候,我好像没什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中尽情遨游。
书,是我人生的伴侣,书是传授知识的老师,书是为心情疗伤的医生,书是成长的镜子,让我不断看到全新的自己。书,我忠实的朋友!
我的书架上早已座无虚席,林林总总的书整齐排开,历史、文学、科学……任何一本都会让我爱不释手。我总能从书中找到我想要的答案。每当我沉浸在优美的诗词中时,那是多么享受,我用心去感受古人的文笔,去体会名著的博大精深,一篇篇绵古流长的文章让我对书的兴趣登攀到了最高点。我潜心去消化这些书带给我精神营养,于是我的写作水平不断提高。书,我最贴身的老师!
书,可以改变一个人,我就是不断地在被书陶冶,遇见了更好地自己。书里藏着无数的生活哲理,哪怕是一个无比渺小的故事,也足以改变我的人生。
我,是一个活泼开朗的女孩,不过我曾经有个坏脾气,那就是喜欢斤斤计较,这让我身边的朋友越来越少,我苦恼极了。正是书中的一个小故事,让我学会了宽容。
一天,我扑向我的书柜,随意取了一本《智慧背囊》,我兴勃勃地看了起来,一篇关于宽容的文章吸引了我,这个故事故事很短,大致的意思就是一个老禅师在寺院里散步时,看见墙边有一张大
与书为友作文500字
【与书为友】
航空路小学四年级杜吴蕾
在我眼里,书是一杯咖啡,需要我们慢慢品尝;书是一片矿产,等待我们去挖掘;书是一位益友,陪伴着我们一起长大。从我记事开始,书就悄悄地走进了我的生活。
与书结缘是在一个水墨画似的淡黑色夜晚,一盏黄晕的灯总在床头,妈妈斜倚在床头为我讲故事,童话书摸起来又光滑又柔软,翻开书本上精美的插图,内容丰富,可有趣了!当我听到《卖火柴的小女孩》的故事时,我就下定决心要做一个善良的人。
童稚的思考中,书就成了我的好友,它也总能让我在失意时释怀。
有一次,我在写作业时,遇到了一个“拦路虎”——生字,我跑去问爸爸,爸爸让我自己想,自己想就自己想,哼,有什么了不起的。正当我坐在书桌前一筹莫展时,我想起了那本红红的工具书——字典,我查到读音时,高兴地对爸爸说:“我知道这个字怎么读了!”爸爸一脸疑惑地说:“你是怎么查到的?”我兴奋地说:“我的好朋友告诉我的!”“你的好朋友在哪?什么时候进来的?我怎么没看见呀?”爸爸惊讶地说。“它一直都在我们家啊,字典就是我的朋友。&r
与书为友作文
上学时,图书馆墙壁上有海伦凯勒的一句名言:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
平淡的日子里,有好书相伴,总是多彩丰富。在书籍的海洋里畅游,开阔的是眼界,增长的是阅历。书是好朋友、好师长,人生逆境苦痛时,书如一壶冬日里的暖茶慰藉着寒冷的心,从书中汲取站起来的力量和走出低谷的勇气;心情快乐舒畅时,书像无数升起欢舞的彩色泡泡充盈着激动的心,又像潺潺流过的溪水,润泽着心田又缓和平复着心绪,使我们不至于得意忘形、迷失自己。
读古诗词,古人用最简练的文字表达着人生最深刻的智慧。苏轼在《定风波》中所言的“也无风雨也无晴”表现的是一种淡定从容的心态、一种平静。学习是一个需要付出很多努力的过程,这样的过程犹如海绵吸水。在堆积如山的习题册中反复做题、练习,我告诉自己,学习也是磨练意志力和耐力,需要心静,还有专注。
读散文,形散神不散,疏散的言语间有生活的真意。龙应台的《目送》中写道:“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这让我想起朱自清的《背影》,当时学习课文时不觉得文章有什么特别之处,不过是描述了父亲送儿子上火车这样简单的事情。随着年龄的
与书为友作文500字
书是人类进步的阶梯,这一名言我一直记于心头,书使我们学习上升,能让我们学到丰富的知识,所以说书是我的好朋友。
在我小时候,爸妈就给我买了很多书,那时候我觉得书非常没意思,所以根本就没有读,在爸爸的严格要求下,我每天还得读一个小时的书,我感觉太没意思了,但有一天我在作文书中看到了一篇作文,就看了看,看完之后时,我对书产生了新的想法,书也不能说没有一点意思,况且多看作文书还可以提高写作水平呢,于是之后我就经常看书了。
后来我又慢慢的喜欢上了课外书,因为我看到了一本书,问:为什么夏天人们喜欢穿浅色的衣服,而冬天喜欢穿深色的衣服,于是我带着这个问题去书中找到了答案,原来浅色衣服能反射太阳光,夏天穿在身上不会感到热,深色衣服能吸收太阳光,冬天穿着会发热,就这样,我又喜欢上了课外书。
在一次竞赛中我做对了很多题,正是这些书的功劳,要不是他们,我就不会做对这么多题,所以我现在吃饭看,睡觉看,就连上厕所也手离不开书,爸爸妈妈还夸我是个小书迷呢。
书伴随着我长大,书和我形影不离,正是这些书使我变得更聪明,正是这些书使我学到了丰富的知识,如果没有这些书,那么就不会有今天的我,书,你真是我的良师益友呀。
与书为友作文结尾
书是一杯茶,耐人寻味;书是一片海,永无边际。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。与书为友的时光,是那么美好。
学前阶段,童话故事成了我的伙伴。一开始我只是觉得这些书读着好玩,后来便有了别的理解。一个个栩栩如生的人物形象都深深地印在我的脑海中:狡猾的狐狸、骄傲的蚊子、善良的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩……他们用精简的文字、生动的图画告诉我一个又一个的道理:人要善良,做人要讲诚信,做人该量力而行……。
初读小学,黄蓓佳的儿童小说成了我的朋友。刚读这些书,我觉得读读故事罢了。后来,我发现黄阿姨笔下的主人公活泼天真特别有孩子味。聪明可爱的金铃、助人为乐的单明明、倔强如牛的青铜……黄阿姨写的内容特别真实,将主人公心理和动作刻画得活灵活现。孩子们之间发生的故事都反映出他们的稚嫩和童心。比如说青铜,他为了等葵花,变得骨瘦如柴。烈日当空,他在等;寒冬腊月,他在等。可见他们友谊深厚……,我便喜欢上了读书。
而现在,名著、诗词成了我的好友。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是范仲淹的忧国忧民。&ldquo
与书为友作文500字
书是人类智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。书本是一位勤劳的老师,时时刻刻教会你很多知识,书是人类最好的朋友,有了书就像是鸟张开了翅膀。读书则是鸟儿飞翔在蔚蓝的天空。
那天,我下定了决心,一走到书店,我就直奔那里取了一本书,我就如饥似渴的看着这一本书,就是我梦寐以求的《水浒传》看完了这本,我就把古今中外的名著给看完了,我依然把这本书买下来,走出了商店。
我在家里看着书,突然门响了起来,我想:有人敲门,看下表,不是爸妈回来的时间啊,应该是敲错门了,管他呢,我继续看我的书。
突然我感到头被拍了一下。哎呀,好痛啊,我不是说了吗,我出去买菜,你怎么把门锁了?把我才恍然大悟,忘了外公了,她是我们家的保姆,成天出门买东西,回来就是做饭,拖地,在说这句话的同时,我躺在了床上,迅速把书藏到了枕头下不让办公看到,否则又是大骂,是不是看书又看迷了?外公勃然大怒,没有。我死不承认。外公开始翻床了,一下子书掉了出来,如果当时我承认就好了,我在被打时这样想。
但这还是挡不住我看书的决心。
一天,我又看起书来。在房间里,我为武松打虎而感到高兴,为林冲被诬陷感到气愤,为梁山好汉劫富济贫而感到愉快,为每一个人的死而放声大哭。爸妈在房外议论者是不是我走火入魔啦!从此之后,因为看书而受老师表
与书为友作文500字
我非常喜欢看书,理所当然也喜欢买书。只要我一到书店,妈妈的钱包不但会扁,而且会体力透支,所以妈妈惧怕带我去书店买书。
我不但爱买书,对书的保管也是无微不至的。每本书都有我亲手刻的书印和读书时写的感受。我还将它们“明码”分类,让它们在属于自己的书群中享受拥有“同伴”的快乐!
在学校里,课余时间我几乎“足不出户”地在教室里津津有味地看书!记得有一次,我正置身于书海,在书的世界中尽情遨游!这时一群同学在窗外不停地叫我,我居然看得入迷,什么都没听见,同学们被我气得个个满脸通红,把我臭骂了一顿!
我在书店看书更是疯狂。宁愿饿着肚子也不愿意离开书店!那次我带着一大堆零食去书店看书,谁知那个保安叔叔死活也不让我带着东西进去看书!于是,我不假思索地把这堆零食送回家——垃圾桶,然后赶紧进书店津津有味地“啃”我心爱的《笑猫日记》。
在家看书,我更是到了忘我的境界,在我的脑袋还深刻地印着这样一件事:我刚刚从书店买来一本《水浒传》正专心致志地看着,谁知,突然肚子疼,此时我正好看到武松打虎的精彩之处,于是我没多想带着书跑进厕所,一边看一边上厕所!不知不觉,过
与书为友作文500字
在我成长的经历中,书是不可获缺的一部分。它从小就伴我成长,它看着我长高,它看着我上学,它看着我的知识一点点在增多。
在我还是小孩子时,爸爸妈妈常常念书给我听,虽然我不知道是什么,但是我觉得这种感觉还是不错的,从此我就爱上了书。
等我长了几岁,开始上学时,我一放学就抱着爸爸妈妈给我买的童话看个不停,不过那都是囫囵吞枣,不会的字就越过,等读完马上就忘了情节。爸爸对我说,要读书就要慢慢读,仔细体会作者当时的心情。但听完我还是似懂非懂,我又读了一遍,我似乎真正到了这个童话的世界,有会唱歌的黄莺,会说话的梅花鹿,有会跳舞的蝴蝶,一片青青的大草原,我们一起拉手唱歌跳舞。不知谁推了我一把,我从那个世界回来了,我好高兴啊!在读书时,还能有这么多的动物朋友一起跟我玩耍。我更加喜欢读书了。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这句古话说的可真够不错的,在书中,我可以找到真实的自我,快乐的在书中畅游,可以体会作者的喜、怒、哀、乐从中找回这本书的精华。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”确实是这样,你去读书,书就会带给你意想不到的惊喜。
同学们,让我们与书为友,一起踏上读书的列车吧!
与书为友作文500字
书是一把打开人类智慧的金钥匙,也是我形影不离的好朋友。在我饥饿时,我扑到书上,就像扑在面包上一样;在我口渴时,我扑到书上,就像扑在一大杯牛奶上一样;在我感到寒冷时,我扑到书上,就像扑在暖融融的暖箱里一样。是书给了我旭日的温暖,给了我智慧的启迪。
还在上学前班时,我就已经成了一个小书迷,妈妈十分鼓励我看书,为此给我买了一本《孩子成长必读的58个故事》,我开心极了,一回到家,便迫不及待的看起来,吃饭也看、睡觉也看、就连走路也看。记得有一次,我把这本书带到了学校里,伙伴们见了,都争先恐后的挤过来抢着看,在万分争执中,我的好朋友终于被伙伴们撕成了两半。我顿时火冒三丈,泪水已是“飞流直下三千尺”了,最后还是老师安慰我,把我的书粘好的。怎么样,这就是我,如果你让我的朋友受伤了,那我可不是好惹的。
渐渐地,我上了一年级,开始读一些带有简单图画的童话书,妈妈给我买的《安徒生童话》《格林童话》……我没几天就看完了。现在,没当我读到“卖火柴的小女孩”时,也会泪流不止,为小女孩的处境而感到悲伤。
到了三年级,我又开始读作文书,作文书里面的好词好句,总能让我受益匪浅,在考试时“读书破万