值得我记住作文600字

世界那么大，我想去看一看。我们已经习惯于在这繁华喧嚣的城市中生活。雾霾，似乎成为了我们每个人心头的梦魇。有时，我会想那片已不再蓝的天空上面也会如此吗？

暑假，我乘飞机到九寨沟去玩。或许是第一次坐飞机的缘故吧，我心头总有些紧张，又有些激动。我坐在靠窗的座位上，对这个承载我们脱离沉重雾霾的大块头充满了好奇。

飞机缓缓向前滑行，愈来愈快，忽然感觉身体腾空而起，离开了地面。飞机继续向上攀升，我心中有些不安和害怕，闭上眼睛，倏忽听见后排有人惊喜地喊道：“哇，好漂亮啊！”我也好奇地往窗外望去。

大片大片的白色晃入我的视线。那白，不同于死气沉沉的白颜料，仿佛是鲜活的，让人有按捺不住要触摸一下她的欲望。仔细看，白色的云朵里似有千万条线，缠绕在一起，却不显得乱，反而有种蓬松可爱的气息。放眼望去，简直是白色的海洋，却又带着朦胧，让人如痴如醉。飞机仍在上升，可我的视线却怎么也舍不得离开云朵。

冲出云层，又有一种颜色映入我的眼帘。光是白云唱独角戏显然不够，于是蓝天赶来附和。我不禁有些诧异，这还是我们生活的那个世界吗？蓝的纯，白的净，似乎要将我们脑海中已生根的灰色洗涤。大概是因为飞机飞行的缘故吧，眼前的景象活了起来，蓝天像个指挥家，白云像一个个演奏家，

拖着稚嫩的脚印走过了六年的小学生活，在六年的小学生活中有辛酸、开心、委屈，各种各样的心情占据了我的小学生活。在我的小学生活中有许多难忘的事和难忘的人，但使我记忆犹新的人是我的小学语文老师，她只教了我二年的语文，但是她的容貌和声音已经在我的心中扎下了深根。

还记得一年级刚开学的时候，我们刚从一个幼稚的孩子转变为一个小学生，听着哥哥、姐姐们所描绘的小学生活，让我们也开始对未来的路而感到恐惧。而您，一个和蔼可亲地女老师，上第一堂语文时并没有摆着一个让我们害怕的姿态，却亲切地跟我们沟通、讲讲，下课更是妙，还教我们跳皮筋、踢键子，和我们一块儿笑着，跳着。这个举动，使我们这些刚入学的小同学来说无疑改变了对小学生活的看法。拥有的不再是惧怕，而是对未来的美好憧憬。

一年的时间过去了，我们相处得非常融洽。

一次，我考试没有上90分，只考了89分，您并没有责骂我，而是把我叫到办公室，耐心地为我讲解疑难，当再次细读我的看图写画时，您眼前一亮，夸奖我的句子好，并问我这些句子是怎样写出来的？听到这几句话时，使我不再为我的成绩不好而灰心丧气。我告诉您一些是自己写日记时积累的，还有一部分是课外阅读中所积累的。您夸奖我写日记爱阅读的好习惯，我心中像吃了蜜一样。

二年时间过去了，您已

老师，我马上要升四年级了，也许您不再教我们，但请您记住一个人：她长得瘦瘦的，有着一双水灵灵的大眼睛，但因为经常看书视力不好，即将戴眼镜。三年来你见证了她从短头发一直慢慢留到长头发，扎着两个小辫的她平时开心时笑得合不拢嘴，生气时撅着嘴不服输。她就是我——苏樱。

老师，我的学习成绩在您眼里还可以吧。可有时还会被您请到办公室说上几句，原因只有一个，那就是错别字太多。试卷上、作业本上、小纸条上……错别字随处可见。它常让我拿不到好成绩，让您失望了吧！

老写错别字的我可爱看书了。我家的小书橱里放满了我爱看的书。其中我最爱看杨红樱阿姨写的书，我是她的忠实的粉丝。看她的书，总令我很开心。我看书的速度可快了，一天就可看完一本书呢！

别看我是个书迷，我的体育也很棒呢！有一次体育投篮考试，老师要求我们投满四个才算优秀。结果，我竟然投进了四个！可能这不算什么，但我们班一些爱好篮球的男生们也没投进四个，有的甚至一个都没投中！所以对我来说，这已经是我的非凡之处了。

老师，其实您别看我在学校安静得不得了，上课连手都不爱举。但在家里，我可是个“孙悟空”，能把一个家翻个底朝天！说起话来“叽里呱啦&

你在我记忆中只不过是一个连名字都不知道的人；只不过是一脸劳累表情，说着极不标准普通话的妇女；只不过相遇在公交车上，又分开在公交车上。但是，我却牢牢记住了你。

七月的夏天，带来猛烈的阳光。我一个人拖着学习了一天劳累的身体，一步步的向车站走去。一辆公交车驶过来，等车的人们都疯狂的向车中挤，我被夹杂在中间，挤了上去。借着人流，还没刷卡就到车后面了。

走了几站后，你上来了，像我一样被人流挤了上来，又挤到了车的后面。但是，你却一脸的焦急，不停的向前挤，又被挤回来，你终于放弃了会去交钱的念头，从后门下车，打算从前门再进一次。但，也不知司机没看见你还是觉得你麻烦，发动了车。你不停的追着车跑，用极不标准的普通话喊着：“停车——停车——”但是，车还在行驶，你放弃了，向站点走去，消失在我的视线里，却牢记在我心里。

也许，我见过太多以拥挤为借口逃票的人；也许，我见过为了交钱坐不上车的人太少；也许……无论什么理由，我都记住了你，一个普普通通却在我心中天使般的工人阿姨。

车到站了，你使我自觉走到刷卡机前，听见一声“学生卡”心情不禁觉得舒畅，因为又想起你。

春去秋来，时光飞逝。转眼间，我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们，如果不跟班，我会感到十分不舍。

老师，请您记住，我是您教的学生中普通的一个。短头发，小眼睛，爱鼓嘴巴，内向害羞的男孩。

老师，您还记得吗？有一次，学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加，可是我胆小害怕，不敢去。您没有让我放弃，而是鼓励我，给我自信，教我方法，每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期，终于鼓起勇气，走上了赛台，绘声绘色地讲完，得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力，领读、诵读、配音……渐渐地，朗诵成了我的特长，我也变得自信勇敢了。老师，您发现我的变化了吗？还能记起以前的我吗？

老师，您还记得吗？一年级时，我的字又大又斜，特别难看。您就给我讲字如其人的道理，您告诉我，中国的方块字是最有魅力的字，写得端端正正，大小合适，就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改，认真练，不但把字写好，还要做个正直的人。在您的悉心教导下，我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑，我心里像吃了蜜一样甜。老师，您还记得这件事吗？还记得写字差的我吗？

老师，您还记得吗？有段时间，我表现很好，几个老师常常

童年是杯咖啡，第一口是苦的，接下来却是甜的，令人回味无穷。在懵懵懂懂的童年中，每一件傻事都值得眷恋的。只因童年是人生中最美好的时光。

说起童年时的疯人疯事，真是用手指头都数不清啊！

依稀记得那个炎热的夏天，鬼马精灵的我和堂姐一起在奶奶家看家。天很干，一丝风也没有，灼眼的太阳高高悬挂在天空，我看着这一本本“天文数字”的练习册，顿觉无语。郁闷地把玩着头发，可怜的小发发们，被我无情地拔下来，我却还在“天马行空”，心中盘算着有什么好玩的。

“吱——”门开了，走进一个清秀的女孩，蹑手蹑脚地来到我身边，伸出手指戳我的头，而我正在嘻嘻嘻地笑个不停，她眯着眼，两只手“啪”地一声打在我的脸上，脸上火辣辣的疼痛，让我一下子从神游状态中醒了。

“你干嘛打我？”我一下子跳了起来，指着我亲爱的堂姐大人。

“你自己在发呆，我帮你醒醒。”她一边拨弄着头发，一边无所谓地说。

“我——哼！”我憋红了脸蛋负气地转过去，小手却拿出旁边的杯子，一泼，把水全倒在堂姐脸上，我捂住嘴，三

【篇一：童年，值得我回忆】

你们还记得吗？那一片蔚蓝的天空，那一个干净的教室，那一首美妙的音乐，和那一段属于你我的童年。

炎炎夏日，树荫下的虫子在鸣叫，阳光透过碧绿的叶子，折射在清冷的地面下，我独自一人坐在树下听音乐，鸟儿正在诉说这我那一段天真浪漫的童年。童年的风，在我耳边吹过，带我走入了，那一段懵懵懂懂的童年时光。

忽然，在背后传来一声悦耳的声音，谁在叫我，我轻柔的转了身，“哦！是你呀！”我说道。“怎么了？不是我，难道是谁呢？”他说我问：“月考成绩公布了吗？”他思索了一会儿说：“刚刚公布，你快去看呀！”我刚刚听完了他说话，就迫不及待的和他一起去看成绩，我们从拥挤的人群中，看见了分数，我在一边大叫：“什么？我只有259分。”这时的我十分悲切，眼泪滴滴答答往下流，我想：“这一次又考糟糕了，怎么办。”这时我的心如热锅上的蚂蚁，有一点不知所措，也有一点惊慌失措。这时他站了过来说：

“这一次你考的不好，下次你更加努力，考好一点，俗话说“失败是成功之母”，在失败中获得经验，在失败中重

【篇一：记住幸福作文】

傍晚时分，一阵阵微风拂来，吹干了孩子额头上的汗水，吹动了路边枝杈上的树叶，吹凉了夏日躁动的心。

林荫下，竹席上正安详得躺着一个孩子，孩子不时的翻动着身子，似乎梦到了什么，又似乎不喜被身边的小虫们叨扰，不过可以确定的是这孩子的确处于酣睡状态中。距离竹席不到一只胳膊远的地方，一个老人正拿着自制的蒲扇不厌其烦的挥动着，那只拿着扇子的手显然是经过岁月的磨砺的青筋突起，皮肤呈小麦色又E略微黝黑，外皮包裹着骨头，远看竟是更为苍老细小，然而正是这样的手正温柔耐心地摇摆着扇子，竭力为那小孩子驱赶蚊子，输送凉爽。夏日的傍晚还发挥着太阳的余威，酒过来的热度与尘黄给老人镀上了一层美好的色彩。老人继续他的工作，他低下头朝孩子望去，微微扬起的嘴角都是幸福的笑意。

几年后，又是一个夏天的傍晚，竹席一如既往被拿出来，只是当初的林荫已经一去不复返。依旧享受着微风送来的幸福，而如今竹席上躺着的那个人却变成了往日的那位老人。老人似乎很享受，因为他愈渐苍老的面庞一直带着欣慰的笑容，因为旁边给他摇扇的显然是当年那个懵懂的孩子，孩子的头一低一低，不是猛然抬起来，却不忘手里的工作，仿佛这是比她现在睡觉更重要的事。老人并没有叫醒她的打算，或者说他根本不愿意去打扰他，如同

古色古香的桌几旁，点着几盏泛着微黄的灯，回首过去，展望未来，最值得欣赏的，是你们。

——题记

时光荏苒，如白驹过隙，不变的是友情；葱茏岁月，如指间滑沙，不变的是真情；晨光熹微，如氤氲沙漏，不变的是亲情。

“歌谣的歌谣，变成童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪儿去。”那个教学楼，依然在那里，只不过涂上了岁月的痕迹；那些老师，依然在那里，只不过两鬓的秀发俨然不如从前；那个操场，依然在那里，只不过已找不到熟悉的脚印。欣赏着窗外一树花开，欣赏着眼前认真习作的你们，欣赏着气舞着流动的笔尖。望窗外云卷云舒，看屋内“纸上散花”，在最美的年纪遇见最好的你们，值得欣赏的，是你们——一堆同学。

“陌生的街边挂着陌生的风铃，陌生的雨点落在不知名街亭。”陌生的世界，总有一些不陌生的人，那些无缘无故出现在我们身边的人，都是惊喜。伤心难过时，会有人告诉你，“生活是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑，你对它哭，它就会对你哭，那为什么还要哭呢？”也许会有人说：“想哭的话，就45度仰望天空吧，那样眼泪就不会掉了。”你们总能

闭上双眼，耳边尽是朗朗书声，漫步操场，眼前尽是前进步伐，展开双手，拥抱着这美丽的校园，用尽全力，努力奋斗美好未来，在校园这段岁月，我开心过、快乐过、奋斗过、伤心过……我记住了这段岁月。

这段岁月像一阵微风，轻抚我的稚气。想起初一刚进校园，映入眼帘的是一幅人生的蓝图，。那天雨后初晴，闷热中多了一阵阵微风，我挺直了身板，走进了陪伴我三年的校园。刚被雨水洗涤的操场令人跃跃欲试，教学楼里书香萦绕，校长的话语让我信心满满，同学们的微笑让我感到亲切。我在初一经历了军训，经历了在夕阳下的“三十一足”的比赛，经历了虽有遗憾但又快乐的校运会。与同学们的相处，虽有摩擦，但也亲密如家人。

这段岁月像一缕阳光，温暖我的心灵。初二时，压力渐渐大了。一不小心，成绩就在一次月考掉了一百多名。看着别人有着令人骄傲的成绩，心里很是难过。那段时间，朋友的分离，压力以及家人的期望，种种加压在我的身上，令我感到难以呼吸。可是就在我觉得要被黑暗吞噬的时候，我感到有一双双温暖的手将我拉了出来——老师对我的鼓励，同学们的加油打气，让我感到全身充满了力量，继续向前奔跑！

这段岁月像一首歌曲，令人享受却又快要走到了尽头。都