想飞为话题的作文800

鸟儿可以自由地翱翔天空，是因为它有一对会飞的翅膀；而我没有翅膀，只有一个想飞的梦想……

——题记

今天晚上，月色皎洁，给人一种宁静而安祥的感觉。

我坐在家中那面大镜子前，审视着镜中并不完美的自己。蓦地，时针指向十二点。可我却全然没有睡意，奇迹就在这刻发生了，我的背后忽然伸出一对洁白的翅膀，羽毛光亮，整齐而美丽。难道，我真变成天使了么？不，没有，我不是天使，我只是一个想飞的人类，而今晚，上帝将要实现我的这个愿望了。

我腾空而起，从窗内飞出窗外，飞向皎洁的明月。我终于可以做一回嫦娥了！但，我并不想做嫦娥，她虽然美丽却独自一人吞食着万年寂寞，所以，我选择翱翔天地，做一只快乐的鸟儿。

渐渐的，家离我远了，逐渐模糊在我的视线里。同样的，在这个时候，生活的烦琐，学习的紧张，所有一切束缚我的东西都离我远了。我倍感轻松，身轻如燕，一心飞翔。飞向遥远的地方，飞到美丽的国度，欣赏热带的风光；飞向天际，抚摸柔软而美丽的云霞，让轻风拂过我的面颊；让自然美景尽收眼底，让快乐与我携手并肩……

我飞到大海，停驻在沙滩上，展望辽阔的它，找不到方向，看不到另一边的岸。突然，一种空洞洞的感觉在我心底乱窜。听着大

美国两兄弟从小就梦想着能像鸟儿一样自如地飞上蓝天。由于他俩早在童年时期对机械设计非常感兴趣，总喜欢摆弄一些机械时钟和磅秤，甚至将它们拆卸开来，看个究竟。

一次，兄弟两人和小伙伴们玩得正高兴，爸爸从外地回来了。爸爸给他俩带来一个新鲜的玩意儿，并告诉他俩说：“这个东西可以飞起来。”弟弟有点儿不相信，他觉得这么笨重的东西怎么可能飞起来呢？结果，爸爸将这个飞螺旋转动起来，不一会儿乘着风势高高地飞了起来。

后来随着年岁的增长，兄弟俩人愈加关注当前的飞行设备的研制情况。当他们了解到虽然人们已经可以通过乘坐飞艇在高空翱翔，但是也面临着巨大的生命威胁，而且经常发生一些空难而丧生。

于是，兄弟俩就开始着手滑翔飞机的研究工作。

他们想办法找来航空飞行和动力装置等相关的书籍，刻苦攻关。终于在1903年研制成功第一台滑翔机械装置式简易飞机，并且成功试飞，虽然只是低空飞行，但是奠定了后期航空事业的发展方向。人们飞行的梦想变成了现实。在美国政府的扶持下，兄弟俩成立了“莱特飞机公司”。

给我一对翅膀，我想让我的梦想高飞。我向往蓝天，我想拥有属于我的翅膀，并让自己的梦想高飞。像小鸟一样在天空自由的飞翔，我相信是许多人的梦想。

我不是蒲公英，我不是雪花，所以我无法认清我的方向，更不会有风给我带路。

我就是一条小鱼，只能在水里生活，哪里都去不了。好比今天的自己，总被困在学校与家的范围里。我想飞，我想飞往自己想要的世界里，我想飞往社会，但是我没有足够的能力让我完全过上自己理想的生活。所以我只能继续被困在学校与家这两个笼子里，我想早点实现心中飞翔的梦想，逃开学校与家的绳子。我必须努力让自己可以飞向那辽阔的地方，那才是我想要的，才是我想飞去的地方。

现在的我并不自由，只因我无能为力。我尝试过社会的现实生活，那时的我什么都没有，没有技术，所以想飞都飞不起来。其实我们所拥有的技术就是我们生命中最好的一对“翅膀”。它可以带我们飞向蓝天。梦想是我们对美好事物的渴望，有时梦想是不切实际，甚至只是一场梦而已，但梦想也是我们最纯真的愿望。

要追求，要实现，想飞绝不是梦。对于我来说，我的梦想是我人生的一个目标，它将决定我的未来生活，也是我坚持的原动力。当我成为一名很好的会计师时，我就不会再是那水中的鱼了，说明我的梦想也已经飞起来了。我依

从前有一只小鱼，它每天都对着天空发呆，幻想自己有一天能像鸟儿那样飞到天空去，在白云和蓝天间翱翔。同伴们都觉得它的理想不可理喻，认为鱼本应该生活在水中，在卵石和水草间嬉戏，有吃不完的食物和吸不尽的氧气，这样悠闲自在的生活就是鱼儿的本份，而天空是鱼儿不该有的梦想，除了让自己不开心外，没有别的用处了。

小鱼儿并不这么想，它觉得天空的美丽就在于它的遥不可及，在水里，在一眼望到底的现实里，有什么乐趣可言？于是它开始向自己梦想的天空飞跃，一次次努力挣扎着跃出水面，拼命摆动着尾巴，努力向上挣扎着，体验一次又一次短暂的飞翔。它的头，一次又一次地撞在水面和山涧边的岩石上，鲜血和鱼鳞四散飞扬……

我们每个人都是这样一条鱼，心中或多或少都有一个梦想，它就像鱼儿心中的天空一样遥不可及。我们也讨厌一眼望到底的现实，每天过着学校，家两点一线的生活，淹没在老师的教导，父母的唠叨中，堆积如山的作业让我们喘不过气，考试风暴让我们站不住脚，这一切的一切，我们都不想要。但那又怎样，现实就是责任，该找的我们一定要找。为了自由，为了青春那颗躁动的心，为了随心所欲，有的开始反抗，开始痛苦地挣扎。他们将深爱自己的父母深深伤害，直到自己摔了，痛了，才知道自由路上的艰

【篇一：以门为话题的作文800字】

门，是一种神圣的事物，它可以代表许多情感许多事物。

门，是心的“避风港”，对于学子来说，家是一个可以放松自己，感受父母对我们毫无理由的爱的体验中心。而门就是家的象征，每每看到远处的门时，你就知道，过了这道门，便是温馨的世界。曾经，我的学业一度下滑，如同一道瀑布，滑落时气势浩大，拍打着一旁的乱石，最终，遍体鳞伤的确实自己。我无数次渴望，自己可以变成这潭底的一条鲤鱼，可以勇敢的向上跳跃，可是一次一次的失败却是我无法跳过的“龙门”。当我回到家的那一刻，那扇住宅门，突然感觉是那么的高大，我轻靠这它，突然感觉那颗别挫折揉捏的心别慢慢糅合。我打开门的那一刻，是母亲瘦弱的身躯，饭桌上是满满一席可口的饭菜，母亲轻轻的安慰道“知道你已经努力了，没事，吃好了，睡足了，明天继续。”我点点头，内心感到温暖与信心，感觉好暖。

门，是家的象征，俗话说“男儿出门志，不独为谋身”。古人把自己的鸿鹄之志寄托在了那扇门上，把那思家之情寄托在那无数次的眺望之中，只有看到熟悉的门，便可以看到家。对于游子来说，何尝不是呢。独自出去过，在外，时刻提醒自己天下没有

【篇一：以绽放为话题的作文800字】

文相之才，六韬三略，万古留名，武将之能，纵横驰骋，千年颂扬，以草木之盛见生命之力，借山河之观壮自然之美，绽放，古往今来，人世自然，是永恒的姿态，绽其靓丽，放其光芒，秦文汉赋，唐诗宋词，正是多彩的绽放构成中华上下五千年的文化长廊，在我看来，绽放的含义就是：孕其真谛，亮其本色。

长久的绽放永远需要更为长久地酝酿和孕育。尼采说：“谁终将声震人间，必长久保持自我缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”可以响彻寰宇，划破长空，绽放最美的姿态，必定要积累储备，最后迎风一跃，掷地有声。许多不朽都是时间的产物：通鉴之著，本草之章，永乐巨作，史家绝唱。所谓“十年树木，百年树人。”一个人不经千锤百炼，纵使绽放，也只会是昙花一现，不久就将被人淡忘，《论语。子罕》云：岁寒，然后知松柏之后凋也。那些轻率地、急躁的绽放，也会如同秋日黄花，寒风来袭，便悄然飘落。

绽放也无需都是惊天动地的惊世之作、青史留名的不朽神话。佛语云：一花一世界，一叶一菩提。许多因素决定了很多渴望绽放的人的美丽难以为人所熟知，甚至不知其存在。那么我们就应该停止积累，放弃看似一无是处的绽放吗？不，不是的，绽放并不是要成为万

【篇一：以欣赏为话题的作文800字】

有一种神奇的力量，隐藏在你的心底，每当你将它的种子播撒出去，都将意味着你会收获平静与满足，它就是——欣赏。

欣赏洋溢在我们的生活中。每一句赞美，每一次肯定，其实都是欣赏的一种展现，它就像初春的第一抹绿芽，带给你蓬勃向上的力量。

获得欣赏，使我拥有坚持。妈妈曾告诫过我：逃避困难，是你人性上最大的弱点，也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。若不是师长的欣赏，我将早已止步不前。在学画的前几个星期，我的热情是高涨的，可伴随着时间的推移和难度的增加，我便变得有些木然，有时还生出放弃的念头。但老师的欣赏催着使我继续。当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时，我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动，把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。一次次来回往复，我不断受着欣赏的滋养，坚持着，越画越好。

自我欣赏，使我拥有快乐。每日站在镜子前看看自己，整理一下衣冠，然后神清气爽地走向新的一天。心里总是挑着好的地方夸赞自己，这让我感到愉悦。平时在纸上一笔一画写几个字，涂涂改改画几幅图，认认真真欣赏上几秒，美滋滋地吹上几句牛皮，这又何尝不是一种快乐？我用欣赏来肯定自己，让自己一直能保持好心情来拥抱生活。

从前，有一只蚂蚁，它叫“翔”。一天，它一边悠闲地散步，一边和朋友们聊着天。

突然，天空中落下几坨鸟屎，砸在翔旁边。翔疑惑地向上望去，原来是三五成群的鸟儿在空中自由自在地飞翔。

翔呆呆地望着远去的鸟儿，再望望其它的蚂蚁，心里开始盘算着什么。它想：“我们蚂蚁的生活太平淡了，没有丝毫乐趣可言。每天只能采集食物，再吃掉，然后再去找找食物……要是哪一天能飞起来，该有多好啊！无忧无虑地飞翔，想飞去哪儿就飞去哪儿，还可以无忧无虑地玩。真好，我要飞！”

翔把自己的想法告诉了朋友们，却遭到朋友们强烈的反对，它们有的说：

“蚂蚁本来就不会飞，难道你会？"

有的说：“即使你会飞，也飞不了多远。"

还有的说：“飞吧飞吧，自己飞吧，我们不管你！”说完朋友们就全部走了。

朋友们的话并没有使翔很沮丧，它想：“只要坚持不懈，就一定能成功的！”

它来到了一片空旷的地方，这里一个人也没有。它思考着，如何才能飞上天呢？

一阵秋风突然刮来了，吹落了旁边树上的许多叶子。叶子发出了“哗啦啦”的声音，叶子在空中飘来飘

值，这一个字蕴含了太多太多的意义，它让我懂得了奉献，懂得让其他人因为有你的存在而感到很快乐、幸福，值！

老师，一个神圣而又至高无上的职业，它之所以如此的高尚，是因为这个职业和这个职业带给人们的实在是太多太多了，他们的汗水，他们的付出。

老师为我们学生付出了毕生的心血，他们的付出就是在看到我们成功之后欣慰的笑容；就是在我们犯错时一个严厉的呵斥；就是在我们骄傲时的清醒剂，失意时的一剂强心针。

父母，生我养我的人。他们拼命的挣钱养家就是为了让我过上幸福快乐的生活，他们也在不断的付出着他们所能做到的一切。他们是我们的第一任老师，教我做事，教我做人。

老师、父母，他们为我们不断的奉献、付出着，因为他们知道这样做，值！

生活中，有些事却办得不值。吃些垃圾食品，乱扔垃圾，这些事情真不值得。损人不利己的事情，不值，千万不要去做。

在人世间，认为“值“得事，比比皆是。老师的无私培育，才使得“江山辈有人才出，更领风骚数百年”。这样做值得；战士守卫边疆保卫祖国，才使得百姓幸福安康，这样做值得。下雨时，为他人撑起一把雨伞一路同行，得到的是人与人之间的真诚，这样做值得；书生的奋笔疾书，虽“十年苦读寒窗雪”无人

【篇一：倾听为话题作文】

何曾听闻那万马齐奔的豪壮；

何曾感受那生命绽放的细微。

或许你不曾，或许我不曾。

深秋季节，依是阴雨绵绵，阴霾的天空透不出一丝光亮，如同一整块被抛光的大理石，压得我喘不过气，打开窗户，想清醒我发热的头脑，却被接连不断的喇叭声吓了一跳，我“砰”地关上窗户，躺到床上，闭起眼。

慢慢地，心情不再烦燥，已安静下来，窗外淅淅沥沥的雨点，弹拨着屋檐，“嘀嗒，嘀嗒”发出清脆的响声，如同钢琴上悦耳的最高音—般，雨越下越大，雨滴冲刷着屋顶，噼哩叭啦，我脑海中仿佛出现一架钢琴，白键与黑键相互交错，相互配合，那雄厚的声音，就像是支万人武装的军队骑着战马，飞奔在战场上杀敌一般，随着雨势，音调时而快，时而慢，亦是第二钢琴协奏曲，亦是黄河大河唱，我的心跳也随之加快，仿佛滚滚长江在心中澎湃着，翻滚着，击打着我的耳膜。

这，就是倾听，朦胧中的我仿佛感受到了大自然的脉动，雨点如同一个个跳伞运动员，降落到大地上，雨很大，大地也为之震颤着，窗外那原先令我厌烦的喇叭声，也越大了，但现在这接连不断地喇叭声，听起来是多么地悦耳，多么的令人心旷神怡，小轿车的嘀滴声，自行车的叮叮声，还有更多无法用语言描绘的声音，他们