我理想中的初中校园作文450

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人……。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园

校园，我们学习的乐园，也是我们知识的源泉。我理想中的校园是什么样子的呢？走，我带你去看看。

理想中的校园鸟语花香，四季如春。两个机器人并列校门前巡视，为校园的安全保驾护航。同时，如果发现有不戴红领巾或是没穿校服的同学，会给与批评指正。

宏伟的教学楼矗立在学校中央，一共有一百八十一层。不用担心，每天早上会有直升飞机上下接送。屋内，有一台多功能大型电脑在给学生们上课。每个学生桌上都有一台微型电脑。上下课期间可以用它和老师对话。在这个教室内学习，环境非常舒适。

校园里有一个大型跑道，那个跑道会记录你的健康状况，增加长度或缩短长度。

校园里的老师对学生和蔼可亲，认真负责的对待每一位学生。师生彼此交流沟通，关系融洽，和谐的相处在美丽的学校里。

校园里宿舍、食堂干干净净，并且环保卫生。同学们开心快乐地生活在美丽的学校里。

我相信，在以后的生活中，我幻想的这种发达、环保、科技、舒适的校园，将会为我们的学习增添一道美丽的风景线！

同学们一定听过许多神奇、科幻的故事吧！正值花季的年华是我们爱做梦的季节，今天，我就带领大家一道漫游我梦幻中的“空中校园”吧！

我们的校园矗立在半空中，它上不沾天，下不着地，四周全是云雾，犹如仙境般。学校的大门安装了指纹智能全自动化系统，这个系统能自动识虽本校的师生。外来人员进入时，大门不但没有自动打开，还会发出警报声。在校园的中心，有着一座座水晶楼房排列着，每栋楼房都分别闪烁着“教学楼、办公楼、图书楼、科技楼”的字样，远远看云这般景色给人一种神秘、庄严的感觉，可漂亮了！

学楼装有全自动化调温设备，它能根据室外的温度进行智能化调节，让每个教室始终保持着“冬暖夏凉”的气温。这样，我们学习再也不用担心冬天的寒冷和夏天的炎热，让我们更加专心的学习。

校园的活动场所也是智能自动化的。课余时间里，我们在活动场所只要按下不同的按钮后，便可出现不同种类的活动器材，如：足球、蓝球、乒乓球和羽毛球，活动结束时，我们再按下按钮，这些活动器材就会有序的回到原位。

校园里的游泳池可神奇了，它会根据我们的身高和需要进行自动调节池水的深浅及水温。冬天游泳变得暖和，夏天变得凉爽，个头小的低年级同学游泳时也用不着

冬天的校园，犹如素褱的美丽世界，快活的雪花漫天飞舞，不一会儿，地上就铺了一层雪地毯。请跟我来，一起欣赏这雪中校园吧！

清晨，走进校园，成千上万朵雪花纷纷扬扬地落在学校的每一个角落，像一群群调皮的娃娃俏皮地落在同学们的脸上、眉毛和肩膀，霎时，大家都变成了“白雪公主”！学校的左边是美丽的幼儿园，里面时不时传出孩子们的笑声，门口的孩子在欢笑打闹，奔跑的身影仿佛融入那被雪覆盖着的千朵万朵“梨花”中间，一起快乐地翩翩起舞。

“瞧！”我情不自禁喊出声来，那可是冬姑娘的杰作。五彩斑斓的大操场，这时可成了雪花飞扬、欢笑、打闹和堆雪人、打雪仗的舞台，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一阵阵白色的雪雾，欢声笑语不时在校园上空回荡。可爱的小雪花恰似一曲婉转悠扬、清新的乐曲，更似一首轻快、鲜明的小诗。

看！那是我们学校里的松树林。那黄黄的枝条，在一片洁白的世界里，仿佛是一棵棵点缀在树上的金条。它总是以饱满的热情，似火的感情感染着我，激励着你，伴随着羊山新区十一小的小娃娃们长大，承受风雨……

时间过得真快，上课铃声忽然响起，同学们停下活动涌入暖洋洋的教室。不一会儿，朗朗的读书

清晨，我像以往一样背起自己的书包，来到了我最喜欢的校园。

来到校门口，亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子，只要他不认识你，他是不会让你进门的。瞧，他是多么尽职！他还是超能机器人呢！

走进校园，校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看，那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树，红艳艳的美人蕉，整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看，那是我们的教学楼，楼内有我们的阅读天地“书吧”，我们学习的教室。教师的黑板大有不同，老师是通过黑板给我们上课的，这样可以不污染环境，也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇，冬暖夏凉。

顺着教学楼的后门往外走去，那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱，有一个清洁工阿姨“清清”，如果有同学乱扔垃圾，“清清”就会到这个同学面前，用老师的语调对那个同学说：“请你将垃圾拾起来，再有下一次，我可要告诉校长。”这样，那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏，简直是其乐无穷啊！

你可能会问：“你们哪里最好玩？”我可以郑重的告诉你，最好玩的就是操场。

我理想中的地球是一个没有战争硝烟，一个和平的地球。你要知道战争是残酷的，有多少人在战争中失去了家园；失去了温暖；失去了亲人；甚至失去了自己的生命！所以，我理想的地球是和平的家园。

我理想中的地球是一个充满生机的地球。那是一个美丽的地方，没有战争，没有残酷，只有宁静和自由。在那里，可以倾听小鸟的歌声，可以欣赏蝴蝶的舞姿，也可以闻到花草的芳香。这就是一个美丽的地球。

我理想中的地球还是一个幸福的世界。那里的小伙伴们快乐的学习，健康的成长。那里所有的人们都是自由的，无拘无束的。这也是一个幸福的世界。

我理想中的地球还是一个自由的，无拘无束的。也是一个快乐无比的地球，那里没有伤心，没有批评，没有伤害，只有快乐，只能看见孩子们的心声和孩子们的快乐。那也是一个美满神秘的地方。

这就是我理想中的地球，是不是很美很漂亮呢？你是不是很想到此一游呢？也许这只是一个梦，但这梦也是美好的，我相信未来的某一天，地球上不再有战争，不再有伤害，在地球上的每一个孩子，都能健康快乐的成长，相信这一天到来的时间已经开始倒计时了，这一天到来的时间已经很快很快……

今天早上，我早早地来到了校园。哇，雪中的校园，多美啊，多热闹啊！

校园里，门是白的，树是白的，甚至连校园里的人都是白色的。唉，不对，人怎么是白的？我定睛一看，原来是同学们在打雪仗和堆雪人呢！同学们有的堆了一个超大型雪人，还在雪人的身子上插了几根树枝，戴上鲜艳的围巾；有的卖力地把雪揉成一团，做成了一个大雪球，直往别人身上砸；还有的人为了躲避别人的攻击而没命地跑。哈，真是太好玩了！

风吹起来了，树摇起来了，雪花也飞起来了。雪花像蝴蝶一般翩翩起舞，它们使毫无生机的冬天变得生机勃勃。那可爱的小精灵落在我的肩上、脚上，临走前还要留下一滴滴清澈的、好似珍珠的泪。如果说红叶是秋天的明信片，那么雪花就是冬天的吉祥物，它们是的多么纯洁，多么美好啊！我沉浸在雪的世界里，不禁遐想着……

“啪”，一个雪球砸了过来，打乱了我的思绪。我疾步走进教室，戴上手套，欢快地跑了出去。雪有的硬，有的软，要找来合适的用来做雪球也不容易。男生们仗着自己力气大和跑步快，尽找女生砸。我一边躲避着他们的攻击，一边寻找着合适的雪源和容易攻击的目标。这时，陈老师来了。真是天助我也！我蹲下来，找到了一片比较松软的雪，把它们紧紧地揉成一团，蹑手蹑脚地走

在五年级时，有一次去拿书，空中下起了大雪，校园就变得格外美丽。

走进校园，就看到这雪中矗立的杏树，每一片叶子都垂下了脑袋，雪多像一个白胖子，把叶子压下去，可树叶却毫无怨言。看！那有个调皮的小孩子，他跳到树上，摇晃树干，顿时，杏树下面“下”起了大雪，那个小孩子走出来时，满头雪白一片，还傻傻地直笑呢！

当我拿好书时，看向操场，人几乎都不见了，好像要给我一个惊喜，只看到地上一堆雪上又积着一堆雪，两个像芝麻大的眼睛，活像一个人，可它是雪人，不知这样的雪人有多少个了。还有些雪花从天空飘落而下，远处的乒乓球桌也被雪染白了，整个操场都披上了白衣，一声大笑从操场中传来，又进入喧闹当中。我这个人是比较喜欢凑热闹的，也加入了这个大队伍。雪在随着我们跳舞，一声声脚踩到雪上发出的清脆歌声，都是显得那样悦耳，气氛越为浓郁，我们也玩的越是忘我。一个早晨就在声声笑语中慢慢地流逝了。

雪中的校园没有什么特别的地方，但就是我们必定欢笑的地方。

学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。

早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。

中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。

下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做

【寄给初中校长的一封信】

作者：高梓涵

敬爱的初中校长：

您好！

我是升入英华初中的一名小学生。叫做高梓涵，是六（10）班的。

我长着一双水汪汪的大眼睛和高鼻梁还有一个很大的嘴巴。我很瘦，我的腿一直有着力气，才让我拥有跑步的急速。

我在六（10）班的一名学习很好的小学生，我在班里的学习可以说是名列前茅。我在班里回答问题积极，回答问题声音洪亮。写作业正确率高、书写也很好。这是我。

我在六（10）班的一名体育很好的小学生，我在体育课上总是喜欢体育运动。在趣味运动会，总是能看到我的身影。我最喜欢的是跑步，我总是喜欢跟别人赛跑。这是我。

我的志向是成为一名能帮到人民、帮到祖国、帮到世界的发明家。我想被记载到史书里，我还想让全世界的人都知道我。我会尽自己所能完成我的志向。

我到了初中一定会让您喜欢，我一定会名列前茅，我会变成最好的自己。我会勇敢的迎来属于我的胜利。

敬祝

身体健康，万事如意

您的学生：高梓涵

2018年4月8日

【寄给初中校长的一封信】

作者：罗嘉仪

敬爱的校长：

您好！

我就快毕业了，虽然我很想念这个学校，但是毕竟我也很期待上初中的时候。凭我的感觉我觉得，英华初中对于我来说非常好。看来那我就更应该考上英华初中的实验班了。虽然吧我我学习是中等的，不过我要尽量的要考上实验班