礼轻情意重作文

圣诞节到了！小朋友的心，跟着节日的快乐早已飞出窗外很远很远。可是老师却布置了一大堆课堂作业。这大概是她送给我们的圣诞节大礼吧！

我愁眉苦脸地夹着作业向家走去，原计划的圣诞聚会又泡汤了，边走边唉声叹气。晚饭后我伸了个懒腰，坐在书桌前开始写作业。我心烦意乱，恨不得把本子撕掉，把书丢进火炉。

刚提起数学书，一张贺卡落在了书桌上。贺卡上写了一行字：“么么哒，圣诞快乐！……猪猪，猜猜我是谁？”

下面却没有署名。“猪，你个大头鬼。”我心里边窃喜边咒骂。我也没有再看一眼贺卡，只是埋头写着作业。可我的却奇心地偏偏不听话，直往外蹦。

我终于忍不住，仔细地在字里行间寻找送礼物人的蛛丝马迹。终于在贺卡信封背面的右下角找到了她的标志。原来是和我做了一年同桌的死党――刘鸿汝。

她是这样写的。“同桌死党，你还好吗？今天课外作业very多，你该不会哭鼻子了吧！记得给我回复哦！Bye-bye。”末尾还画了一个调皮的笑脸。

我噗嗤一声被逗笑了。“捣蛋鬼！”我暗暗地说道。

这张贺卡，仅在一顺间带走了我所有的烦恼。眼前仿佛出现，刘洪汝变成圣诞老人，坐在梅花鹿拉着的雪橇上，

“倒计时15分钟——开始！”

今天，我们在”弘文读写“作文班学习做”蛋糕“，这不，已经开始了！

我拿起一袋彩泥，彩泥就像一团面，我先”和面“，然后，压成圆饼状。

第一层、第二层……

我的心里忐忑不安，生怕时间不够用，因为，我正朝着”让妈妈的生意更好“的思路想下去……

有了！我连忙拿起一袋土黄色的彩泥，揉成了椭圆形，这儿捏捏，那儿捏捏……不一会，一个“元宝”的轮廓就出来了。

如果这个“元宝”是真的，我得请妈妈赶快“消灭”！为什么呢？

因为妈妈以前的公司破产了，家里开了一个“复印门市”，复印文件也才一张一元钱，爸爸赚的钱也不多，可是家里的开销很多。妈妈特别想办退休，因为，那样就有了退休金，有了退休金就不用只让爸爸买菜去了……可是，现在还没有。交中国人寿保险的钱怎么办？我的压岁钱因为交保险已经用光了，半张一百元也不剩

送礼该送什么？这是一个困扰我的难题。古代，缅伯高给大唐天子一根鹅毛，小时候，亲人送我玩具。我几乎一直认为，礼物的价值代表了礼物表达的感情。但去年，我发现我错了。

那年暑假，我们一家要去老家庆祝外婆七十大寿。小时候，外婆可疼我了，哪怕只有我的手划破一个口子，就搞得我好像得了绝症一样。立刻带我去医院包扎伤口，还会不停地叮嘱我：“不要碰生水，一定不要碰生水，搞不好会发炎，要感染的！”所以我把我过年所有的存款拿了出来，给外婆买了一个精致的耳环。那个耳环是铂金做成的，上面还镶了一些金、钻。下面垂挂着一颗圆滚滚，红似血的玛瑙。这个首饰可把我十几年的压岁钱给花光了呢！我想：外婆一定会很喜欢这个礼物，毕竟它那么贵重！上了飞机后，我一心挂念着这个礼品，想象着外婆收到礼物后会有怎样的表现。一定会被我的情意感动哭的。我手里一直攥着礼物，生怕礼物被偷走。由于旅途漫长，我睡着了。醒来后，要下飞机了。我匆匆忙忙地下了飞机，一心想尽快让外婆看见我的礼物。可意料之内的事发生了，我已经匆匆下了飞机，可礼物仍然躺在飞机的座椅上。上了大巴后，我又想把礼物拿出来，放在手心上，可这才发现礼物不见了，我把右边的口袋掏出，再把左边的口袋掏出，可是什么也没有，我急得脸

俗话说“千里送鹅毛，礼轻情意重”。一份礼物代表一份情谊，又表示一份祝福。在每个人生命中，都收到过也给予过各式各样的礼物，或轻，或重，最重要的则是深厚的感情。

母亲节，走几百米路到花店，买上一束康乃馨，配上漂亮简单的包装，就成了妈妈感动好一阵子的礼物。虽说不是过于值钱，却令人感动。好朋友过生日，烈日炎炎下跑到精品商店买一块精致的手表，递到他面前，绝对会使得好朋友珍藏起来。寒冬，妈妈在家里织了一件鲜艳的毛衣，穿在身上虽说不像鸭绒棉袄一般暖和，可是却有一股暖流涌上心头。小学生迎来的第一个教师节，那些不懂韵事的一年级小孩子总会亲手做一张贺卡，交给老师的同时，轻轻的说一句：“祝老师节日快乐！”这些礼物轻，但是让人难忘。

奶奶的六十大寿，爸爸到商场去买了足浴盆，妈妈买了按摩椅，姑姑则买了一个超级大蛋糕。这些礼物贵重，也是一片真诚的心意。可是只有合家团圆，一起唱生日歌的时候，奶奶才会露出满足的微笑。对于这些老人来说，足浴盆、按摩椅、蛋糕还是最轻的礼物，子女的平安健康才是最重的礼物，比起这些，什么都不重要。

公园的附近总是坐着几个乞讨者，路人怜悯的目光和手中的一元硬币是他们认为很重的礼物；山村里的孩子们，能穿一套好衣

上帝让我做了一只蜗牛，年幼时常年被妈妈驮着出门看世界。

早晨出门时，妈妈把重新做好的壳放在我背上，坚硬的壳又大了一圈，重了一倍，那是她彻夜的苦作，我知道她希望我快快长大。

果然，她驮着我越发吃力，身体与地面摩擦，不断向前蠕动。我像是被什么刺到了眼睛，揉了揉眼，妈妈已经停在了一个阴沟处。她用深邃的目光望了我一眼，就奋力一甩，把我从她背上甩进了阴沟里，头也不回地走了。但我依然看到了她眼底的泪，只是我无法喊住她。

阴沟散发着恶臭，腐烂的枯叶接住了我。望着头顶四方的天，我心绪不宁。不！我不要在这里腐烂！不要变成泥泞！瞬间，心里只有一个念头：爬！向上爬！我要回去，回到那个逐渐远去的乌托邦。

无奈，身上的重壳让我迈不开步伐，连一点点的挪动都堪比登天。现在体会到了重的真正含义，似千斤，似万斤，消磨着你的精力。

不知道这是第几次从壁上跌下来了，光滑的沟壁似乎在嘲笑我的笨拙，捉弄着我。纵使我使出浑身解数，用黏液不断润滑墙壁，用肉足紧紧地吸附沟壁，那重重的壳像是贪恋上沟底那些令我作呕的烂叶，一次又一次拉着我下坠，将我带入深渊。

于是我又一次摔了下来，又一次仰面朝天地掉在枯草堆里。我累了，累得连翻身的力气都没有了。壳真的太重了，是真的想过丢弃这个害我不能亲近蓝天的重物。多想轻

“不要问我到哪里去，我的心依着你；不要问我到哪里去，我的情牵着你。”耳机里是那首老歌——《绿叶对根的情意》。我望着窗外那棵部分绿叶已飘落的大树，不禁万千思绪。

时光如流星一般在天空中一划而过，不留任何痕迹，转眼间，离开母校已有数月，来到曾经相伴三年的校园，隔着窗玻璃看着老师又在为新生讲课，讲台上的他激情四溢，抑拨顿挫，让我想起曾在这个班听他讲课的情景。我们师生是多么地融洽。您活像我们的大哥哥，而如今，只能站在远处默默的望着您，咀嚼那份已逝的欢畅，眼睛酸酸的，一颗寂寞的眼泪在校园中划落。

“老师，有树的地方，就有我对你的思念；有叶的地方，就有我对你的祝福，愿你永远保持一颗梦的情怀，一份风花雪月共舞的好心情，再见了，老师！”

离开校园，马路对面是整齐的一排白杨树，这时，我发现零落的几片枯叶挂在树头上，摇摇晃晃，似乎不愿离开，其实，即使离开了又有什么呢？叶一刻也不会停止对树的想念。“不要问我到哪里去，我的情牵着你；不要问我到哪里去，我的心依着你。”耳边又想起了那首古老的歌。

现在的我正坐在新的教室同新同学答卷，除了感到陌生还是陌生，我相信曾经的陌生并不代表永恒，

曾经有一份真挚的情意摆在我的面前，我没有珍惜，如今我长大了，我懂得了她的关心。

刚开始，我转到了她的班里，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，再加上我笨重的身体，慢慢的，我变得自卑，孤独，不爱与人交流。有一天，她走到我身边说"哇塞，好可爱，肉嘟嘟的，要不我叫你小胖吧！"说摆，便揉揉我的脸。

当时的我又害羞，生气，恼怒。心里想着这个人怎么这么讨厌，随便给人起外号，你说你起就起吧！还打中别人痛处，后来我越看她，越不顺眼。

经过半个月相处后，我终于忍不住了，走到她面前，冲她发了一顿火，她听完我说的后，忙给我道歉。

我当时没理她，扭头就走，现在想想我真是太可笑了。后来，我们成了好朋友，无话不说的好朋友。她对我的关心，对我学习上的帮助，使我喜欢上了她。

叮叮叮，那铃声愉快的响起，只见两个穿着校服，佩戴着整齐的红领巾的小姑娘正气喘呼呼的跑到了教室，在老师恶狠狠的目光下，走进了教室，在老师不注意的情况下，两个人还互相拌了个鬼脸。转眼间，时间一闪而过。

在秋风萧瑟满是枯黄飘落的叶子上，只有长大了的两个人的脚踩过，留下深深的印记，此时，所有的纷杂都已不见，只有我们俩的的嬉闹。挽着手走过了明明暗暗，感叹世事的多变。

这时我真正的感觉到了友情的来之不易，我和

在我还没出生时，你就已经是我家的一名成员了，你比我更早地来到了这个家。小时候，经常看见妈妈优雅地坐在你身上，轻轻弹动手指，你就会叮叮咚咚地发出悦耳的声音。那时的我总会在你身旁手舞足蹈。有时，调皮的我还会爬到你身上，学着妈妈的样子用小小的手指轻轻一压，“叮咚！”悦耳动听的声音随即传来，我高兴地笑着。你有一个好听的名字——钢琴！

五岁那年，我和你成了形影不离的好伙伴。我每天都要在你身旁徘徊，在你身上驻留。我开始学钢琴了！

一开始，我觉得你特别有意思。听！轻轻一压，叮咚叮咚的声音不断从你身上传递出来，多么悠扬动听。渐渐地，我开始觉得你有点讨厌了。你经常不受控制，当我的小手掌撑得最大，想要四个音一起弹奏时，你却只发出三个音。你时而要跳着弹，时而却连着奏，我的手指越来越无法掌控，脑袋烦得都快要爆炸了似的，真恨不得把你砸得稀巴烂，让你永远在我眼前消失。

常听人说，日久生情。不知不觉中，你已经伴我度过了五年的时光。每天，我都会用纤细的手指为你按摩，享受着那份与你之间特殊的亲近。亲近你，让我感受到了车尔尼的流畅；亲近你，让我体会到了贝多芬的悲壮；亲近你，更让我懂得了什么是坚持。

亲近你，会成我今后的一大乐趣。这份指间的

母亲像流水，洗净你内心的污渍；又像钢铁，推动你不停的前进；又像玩伴，给予你无限快乐。

在看邹韬奋的“我的母亲”中看到文中母亲给妹仔讲故事时情感丰富，想到我的母亲亦是如此，小时候听她讲故事：有时像交响曲一般，急促而激昂；有时又像钢琴曲，平缓而动听；有时又像圆舞曲，悠长而梦幻……娓娓道来，如溪水一样滑入你的心间……感谢母亲，让我从小养成爱读书的好习惯

在看到文中母亲忍心让我被打的文段时，想起我的母亲也因我不好好做作业而打骂我，当时只知道母亲是为我好，为我成绩能提高，但现在才知道她是希望我上进，为我能养成一个学习好习惯。突然想到龙应台的一句话“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。”是的，母亲不仅希望你以后有更好的工作，更重要的是希望你能拥有幸福感，拥有选择权，不是工作选择你而是你选择工作。感谢母亲，为我以后的生活做下美好的铺垫。

在老舍的《我的母亲

她就像天使一样，挥舞着翅膀，慢慢地，慢慢地落在了我的心间。

——题记

窗外雨淅淅沥沥地下个不停，敲在玻璃上，如鼓乐般优美动听。自己现在总是有个习惯。习惯把任何一个老师都和她相比的习惯。

她教了我们一年语文。犹记得初见她时就觉得她很优雅，举止投足之间很漂亮，她经常穿淡颜色的外套，就像白莲般清新可人。她有一双大大的如同樱桃一样的眼睛，长长的睫毛像一双翅膀一样忽闪忽闪。我们就觉得她一定脾气很好，为此感到很庆幸。

她没对我们发过脾气，上课总是气氛欢愉，却没想到那头一次的“气氛冷淡”会因我而起。

那时她临时接任我们班主任的职位，我们都感叹好日子来了。那次她的课她需要开会就给我们布置作业，当时我却不以为意只顾着和同学聊天说地，心里还存着侥幸，她又没非让一定做完不是。明天上课她却破天荒地一个一个检察起作业来，我心想：完了完了，真的要完蛋了。边想还边拿着笔在作业上添几笔，转眼她就以风的速度瞬移般移动我面前，我把作业交给她自己紧随着站起来，她低头看了眼作业接着又抬头深深看了我一眼没有言语的走了。那是有史以来第一次气氛冷淡的课了，原因由我而起。

我想我做错了，就准备下课以后去给她道歉。进入办公室后，老师的目光都聚到了我的身上，