草之歌作文600字六年级

我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。

我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的地毯。

清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。

我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。

我落在孩童的身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的伞上，发出“嗒嗒”声响。

我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。

我是雨，我是雨……

我是黑夜的眼睛。黑夜睁开我，又闭上了，滋润许久后，再睁开……

我是晶莹的露珠，从花园凝聚到星空中。

我是天空的卫兵：驻扎在天空，守卫着天空；爱着天空，想着天空。

我是幸福美满的象征，我寄予着人们对爱情的遐想，我是生者对死者最后的追忆。

夜幕降临，我与夜空一起送别光明；旭日东升，我又与月亮一起迎接光明。

我时而凝视大地，看着那欣喜的杨柳，流泪的水莲；我时而闪烁于星空，照着那微睡的花儿，困倦的小草。我往下看，夜空中明亮的灯塔与我同行；我往上看，幽远又宁静的黑夜向我微笑。

我感受着月光，听着星星点点的雨声；我快活地闪烁，云儿与我一起玩耍。我不认为地下就是落后，天上就是先进；我从不嘲讽大地，也不炫耀天空。我只是默默地守着天空，看着大地，做着我该做的事。

我总把光比做明天，可我总觉得不新鲜。于是，我把光比做了自己。

——题记

我是太阳最喜爱的孩子，每天都在人间肆意玩耍。我会将我心中的光带给世界，将我心中的光洒落在世界的每一个角落，将我心中的光带入深海。

我是万物的等待，春等我让她的心中有一幅五彩缤纷的画卷；夏等我让他的孩子们换上苍绿的新衣；秋等我让她的金中镶光，使她变得更加美丽；冬等我让他心中萧瑟的北风中有了救赎。

我是夏天的标志，是向日葵家乡，是幸福的归宿。

我是前进的火，是点亮前进的灯，是照亮前方的路，是使向成功的码头。

每当我照进黑暗，我便有罪；但我从不屈服于黑暗，我对光明心驰神往，我愿意承担罪名，那么，我便是救世主。

每当我苏醒时，我身边硕大的红气球便与我作伴；每当我沉睡后，巨大黑幕上的一颗一颗的眼睛便对我察看。

我会在那腥臭腐朽的日子里熠熠生辉，在那张灯结彩的日子里光芒万丈。

我在黑暗中游荡，给生活在黑暗中的人们赠予许些救赎；我在光明中闲逛，给光明的每一个角落增添许些色彩。

越过暴风眼，终将迎来天光破晓。你光明，这世间便不会黑暗。所有的哀沉晦暗都将化作流光。即使困难会像红石雨一样劈头盖脸地砸来，那也是光遇般的重生。我是光，从不畏惧黑暗。因为他们说，少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级到了，一个新的学期开始了。一转眼，五年就过去了，小学时光只剩下最后一年，我们就要毕业了。

六年级到了，作业从几本变成了几堆，变得比山还高，再加上补习班，直接一套“组合拳”，以前作业五点钟一定能写完的，现在七点钟也不一定写完。我真希望自己不要长大，永远停在一年级，因为他们几乎没有作业，一年级的时候老想着自己快点长大，可真正到了六年级，才发现一年级的时候有多好。作业多了，书包也就重了，以前上个楼梯很轻松，一下子就到了。现在，上一层楼就好像爬一座高山一样，特别费力，更惨的是，六年级的教室被安排在了四楼，相当于爬四座又高又陡峭的山一样，每一次都会累得上气不接下气。

不过也有好处，六年级了，权力也大了，小时候常常有五六年级的人欺负我们。现在，看谁敢欺负我们。操场上，如果有很多人的话，叫一句，“滚一边去。"低年级的小屁孩就会让出一条路。五年前，我还是这些让路的小娃，如今已是他们的大哥了。

六年级了，我们胆子也大了，反正明年就不来了，所以有的人开始和老师对着干了，有些还当着老师的面在课本上狠狠来上一脚，以前哪有这胆啊，现在，我们个个都是吃了“熊心豹子胆”。我们班男女生也分清了界线，低年级

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

很快，小学六年也只剩下最后一年了，从懵懵懂懂的小屁孩儿，一转眼，就长大成熟了不少，甚至很快就要毕业步入初中了……既欢喜自己的成长，也难免有些不舍。不舍得与“相依为命”六年了的同学们说再见，不舍得告别这曾带给我无数欢乐的母校。

六年级，压力自然增加了不少，上学期就要教完六年级的总课程，开始准备严谨重要的毕业考。哎，光是想想就起鸡皮疙瘩，我从来没有这么紧张过，看来真的不是开玩笑的，要付出汗水和心血了！也不知道是不是这个的缘故，整个班级的气氛变得沉重起来，不再嘻嘻哈哈打打闹闹，要不就是奋笔疾书写作业，要不就是专心致志地背课文。没有一个有时间闲着。全在忙碌地“备战”中。

而六年级对男生们来说，唯一的好处就是在操场打球称王了，没有人敢霸在他们的场地上，如果还真有几个胆子大些的来抢地盘，他们只要三拳两拳，随便虚张声势地挥弄几下，来抢地盘的就被吓得逃走啦。他们也不用再低声下气地跟那些高年级大哥哥们求着借一下打球场地了。都等着别人来求他们呢，他们没有一个不得意自豪的。

而我们几个大队干部呢，作为六年级的大队长，责任更重大了，作为大哥哥大姐姐更要严于律己，做好榜样了，在最后的期间给老师们和学

篇一：六年级花之歌仿写

雪之歌

李于沁

我是朵朵洁白的花，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是个个可爱的小精灵，从一座神密的房子而来，于是冬天的早晨把我偷去，用以点缀绿野大地。

我掉下眼泪，人们却在欢乐；我掉落下来，花草们吮吸着我，蓄力待发。

乌云密布，为我铺下地毯；一道彩虹挂青天，宣告我的行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱中。

篇二：六年级花之歌仿写

雪之歌

曾佳盈

我是大自然的儿女，大自然孕育出来，又将我唤回她的身旁。

我是云彩，从璀璨的星空飞落在大地。

我是孩子们冬天时的玩伴，我是人类拍照时完美的背景，我是空枝上的一点点缀。

我从空中飞落到大地，使空落的世界多了一些美感。我刚降临时，为自己的存在欢喜鼓舞，我快离开时，又为春天的到来而兴奋不已。

我总是乐观开朗，对世界充满希望。我从不对自己短暂的命运而感到悲哀，也不骄傲于自己的美丽。

篇三：六年级花之歌仿写

风之歌

吴梓言

我是诸元素的使者，她们将我派出，又召我回去，藏在手心，然后又将我送去。

我是一名粉刷匠，每过一季，就去给大自然刷上新的颜色。我是一名探险家：我曾脚踏群山，曾奔驰草原，曾跨越溪河，曾迈出森林，只为寻觅昔日的足迹。

我是柳树的梳子，我是花

篇一：花之歌仿写作文六年级

雨之歌

文/陈静儿

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍………

我是水晶，从苍穹坠落到湖泊、大海、草地……

我是诸水滴之长，积水使我成形，土地让我成长，海川令我长大。

我是滋润土地的使者，我是养育植被的能手，我是绿叶上的朝露。

清早，我与朋友们手拉着手轻轻飘落；下午，我与同伴们打闹着坠落；夜晚，我与伙伴们演奏起激烈的交响曲。

我在空中舞蹈，使平淡的天空更加有趣，我在水面上玩耍，使平静的水面泛起层层涟漪，我在窗户上跳跃，使窗户上响起阵阵音乐。

我可以撒落在全球各地，自由自在的在各地旅游，可最终也要回到天上。我无论在哪里遨游也终究会回到我原来的家去。而这一点，人类尚未完全领悟。

篇二：花之歌仿写作文六年级

树之歌

文/徐思菲

我是大自然的语言，大自然说出来，又收回去，藏在心里，然后又说一遍……

我是"绿巨人"，伸展着我粗壮的手臂。

我是大自然的孩子：冬将我孕育，春使我发芽，夏让我成长，秋令我睡去。

我是人们眼中的绿伞，我是木材的源头，我是鸟儿们玩耍的乐园……

早晨，我向太阳微笑；雨