寻找鱼王读后感200字两篇

寒假时，我腾出一周的时间，认真拜读了《寻找鱼王》这本书。正如同海飞先生所说的一样，作者张炜把一个原生的大地故事、把一个因鱼而来、充满鱼味的人生世界，呈现在读者面前，给了我们一个既意料之外、又充满新奇充满刺激的鱼世界。这本书既有新奇的内容，也有那耐人寻味的哲理。

主人公是一位少年，他住在一座大山里，山里缺水，鱼被人们视为珍宝，掌握捕鱼绝技的人自然成了宝中之宝。捕鱼的人分为两种：一种是“旱手”，专门在泥潭捕鱼，一年四季都可以捕到鱼；另一种是“水手”，专门在湖里捕鱼，只有在夏季才能捕到鱼。为了学会捕鱼这门技术，这位少年随着父亲去拜师学艺。终于，在大山深处找到了一位“旱手鱼王”。一开始，老人并不同意，但在父亲的苦苦央求下老人答应了少年的父亲教少年捕鱼。此后，老人和少年一同住了下来。少年知道了许多关于这位“旱手鱼王”的故事。

小时候，他的父亲也是一位“旱手鱼王”，有一个女孩和他青梅竹马，互相喜欢上了对方，女孩的父亲是一位“水手鱼王。他的父亲和女孩的父亲也是要好的朋友。“水手鱼王”为了赢得老族长的重用和山

梦想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但我们的航程可以靠它指引。

在一所大山里，生活着一位有伟大梦想的男孩。

大山里长年多旱少涝，很少有水坑、水洼，在大山里，大鱼就是奇迹。而他从小就有一个梦想，他想捉到一条大鱼，成为“鱼王”。

他不断地为这个梦想努力，最终登上了自己生命之初的奇幻旅程。

正处于青春期的我，活泼烂漫，对生活充满了热情。在我的心中也有一个伟大的梦想——走进理想的学府。我要去努力地追求，我要用我的执着，让梦想开花，让青春灿烂！

然而，正如作品中所说的，“长辈人牵手走三里，自己走七里，一辈子十里”。

人的一生就是如此。我想，在实现理想的道路上，那漫长而又艰难的“七里”应该是需要自己勇敢地走下去。

“梦想男孩”在老人和老奶奶的指引下尝尽孤独、惊恐、辛苦的滋味，但他却执着地向前迈步，向梦想飞跃，最终找到了“鱼王”。他追梦的“七里”走出了精彩与非凡。

我也是追梦女孩，小男孩坚定的脚步在我心中踏出震耳的声响。

中考的马拉松即将落幕，终点就在前方。我要与时间赛跑，因为我知道赢得时间才能

今天，我爸爸给我买了一本《狼王梦》，我很快就喜欢了它。

这本书讲了一个母狼和它的四个狼崽的故事，这只母狼叫紫凤，它的四只狼崽，老大叫黑仔，老二叫蓝魂儿，老三叫双毛，老四叫媚媚，黑仔、蓝魂儿、双毛都是雄的，只有媚媚是雌的。这本书主要讲的是紫凤培养黑仔、蓝魂儿和双毛当狼王，但是黑仔、蓝魂儿和双毛不幸死亡了，黑仔是被金雕吃了，蓝魂儿被猎人的陷阱夹死了，双毛是被狼王咬死的。讲的道理是在梦想的道路上，肯定有困难，我们一定勇敢地面对，这样梦想才能成功。

同学们，你们喜欢看书吗？我在暑假里看了一本名字叫《兔王绝唱》的小说，它的作者是沈石溪。

这本书主要讲了圆点点是一只三个月大的雄性小野兔，天生胆大的圆点点不幸落入母狐狸的口中，被小狐狸们当做玩具玩，还被小狐狸们啃光毛，还好机智聪明的它咬掉了小狐狸的半只鼻子，侥幸从《刑场》逃脱了。

因为一身狐狸腥臊味，圆点点被母亲拒于洞外，当母亲和兄弟姐妹们被银环蛇袭击时，圆点点挺身而出，舍命相救，但还是被赶出了家门。

被赶出家门的圆点点没有放弃生活，因为英雄救美，并组建了自己的家庭。

可是一只狐狸和一只老鹰出现了，在阿斯特荒原开始了一场捕兔计划，圆点点再次挺身而出，战胜了这两个天敌，成为了草原上新一代的兔王。

从圆点点身上，我学会了做人要正直勇敢，不畏困难，懂得感恩。在以后的学习和生活中，不管遇到什么困难，都要勇敢的面对并且战胜困难。

篇一：读后感大全200字

《藏獒多吉》观后感

任白皓

《藏獒多吉》这部电影一开始讲述了田劲遭到狗熊的威胁，幸亏被多吉相助，后来，他们互相帮助，成为了最亲密的朋友。

在这部电影里我很喜欢田劲，他善良、真诚、乐于帮助他人，不顾个人安危去营救受伤的多吉。我更喜欢多吉，它勇敢，敢于向残害生灵的恶魔罗刹战斗！即使受了很重的伤，它也依然坚持战斗，最终用自己的智慧战胜了罗刹。这时，忽然雪崩了，它用尽身上最后一点力量送田劲到另外一座山，自己却掉下悬崖！看到这儿，我的眼泪都要流下来了！

这部电影让我感受到了，我们要心存善意，互相帮助，敢于向坏人、坏事作斗争。

篇二：读后感大全200字

《蓝精灵》观后感

李欣彦

我今天看了一部电影，名字叫《蓝精灵》。

这个电影故事讲的是：格格巫为了让自己的法力变得更强，制造出了蓝妹妹，让她去精灵村收集一种液体。但是蓝妹妹在精灵村所有蓝精灵的感化下，不仅没有帮助格格巫，还帮着其他蓝精灵救出了蓝爸爸，最后出谋划策打败了格格巫。在所有蓝精灵的期盼下，蓝爸爸用魔法把蓝妹妹变成了一个真正的蓝精灵，成了蓝精灵家族的一员。

我最喜欢其中的蓝妹妹，虽然她是格格巫制造出来的，但后来她为了正义背叛了格格巫，跟善良可爱的蓝精灵们生活在了一起。

我从蓝妹妹身上学到了，不管你的

这个暑假，我读了许多本书，其中另我印象最深刻的就要数《寻找鱼王》这本书了，为什么我最喜欢这一本呢，今天就给大家讲一讲吧。

刚看到题目的时候，我以为《寻找鱼王》就是去找寻罕见的大鱼，但读过后并不是我想象的那样。本文讲述了一段失传已久的大地故事。它是一个男孩生命之初的奇幻旅程。男孩生活在大山里，那里一年下不了几场雨，祖祖辈辈都很少吃到鱼，逢年过节时只有富家人才会吃到，普通人家只能摆上木头鱼当看鱼。现代的我们则不同，我们在现代物质流通的便利中生活早就习惯了看超市的鱼，冰箱里的鱼，我们大概很难想象在交通隔绝的大山深处常年不闻鱼腥的山民会怎样渴望一条鱼，鱼也许对于深山里的人真的会成为很神秘的向往。

男孩的爸爸在年轻时就想当渔夫，可是当渔夫必须要找到“鱼王”，“鱼王”是会抓鱼的人，可是鱼王并不好找。鱼王分为两种？，一种是“旱手”，一种是“水手”。男孩也想捉大鱼，他的爸爸很支持他，带他去见了“旱手”鱼王和“水手”鱼王，在与他们生活中知道了水也是有根的，最后男孩知道了真正的鱼王并不是人，而是保护着水根的一条大鱼，而老太太

“生活在大自然中的人一个星期里形成的心灵上的交流与亲近，胜于上流社会的人花十年时间建立起来的这种感情。”——马拉丁

《寻找鱼王》讲述的不是一个山野男孩如何成为一个伟大的鱼王的成长故事，而是初经世事的少年如何在成长中对自然有所领悟，学会对世界怀有悲悯、崇敬的心。故事读来看似与寻常的儿童文学无异，可是来回摸索，会发现薄薄的页纸里，浓缩了许多精华。

故事发生在大山深处的少年家。那里流传着“鱼王”的传说。有人说他是鱼鹰之子，是捕鱼的旷世高手。八岁的男孩带着好奇出门远游，开启了寻找“鱼王”的征程。

男孩找到了一位老人——老“鱼王”的后代，也是一位捕鱼的能手。在深山中，他们一起度过了难忘的时光。他们在大水坑里、泥地里捕鱼，也曾在冰冻的湖面上凿个小口捉鱼，秋天到菜地里拔花生、挖地瓜，冬天就炒一炒地瓜糖、花生和豆子，烹煮美味的大鱼，雪夜里喝些小酒……一幕幕，似乎是很平常的生活片段，可我却从没经历过。这不禁让我沉思。

科技以光的速度发展着。在这个新世纪，因为新科技的牵引，人们的生活愈加方便，同时也在

在烈日炎炎的暑假里，我读了几本好书，令我记忆最深刻的是常新港《逆行的鱼》。在这本书里面，让我感触最深的有两篇文章：“猫和我”，“我要拍的电影”。

“猫和我”讲述的是：有一天，妈妈买回了十几只小鸡，因为都是小母鸡，所以很贵。买回来是为了明年让我和妹妹吃上鸡蛋。当一天下午，爸爸回到家时，发现小鸡全都不见了。但是门窗都关紧了，不可能有什么黄鼠狼。要是小偷，为什么不偷箱子里的钱呢？妈妈回来后就把视线转向了那只猫。我们大家看着那只猫，妈妈问：“你们没发现猫的肚子很圆吗？”于是妈妈就生气了，那只猫还在香香的睡觉，就被妈妈一煤铲扣在头上，死了。后来，“我”割开了猫的肚子，让我们吃惊的是，猫的肚子里面并没有小鸡，却有四只已成形的小猫崽。“我”痛苦了起来，妈妈也说：“我们错了，真是我们错了。”这篇文章让我体会到，人类对待动物真是太凶狠了，文章中的那只猫竟然在睡梦就被人用铲子打死，更何况它还是一只肚子里有着四只已成形的小宝宝的母亲！它不是人，但它是一只有生命，有活力的动物，所以我们也应该让它像人一样

篇一：童眸读后感200字

五（8）班 李明姝

每一本书都有道理，在这本书中，儿时觉得离是那么遥远，儿时觉得它离我是那么近，这本书就是《童眸》！

《童眸》这本书的作者很厉害，她用一个小女孩的眼睛去看70年代的苏中小填，让人在这本书中留恋忘返。

在看书时，我发现那些事是离我那么远又离我那么近，当我看到细妹和马小伍一起上海时，我会为他们担心，因为我们不会没经过大人的同意，就跑到上海，当我看到细妹为妈妈治病，觉得这件事离我们很近，因为也会帮父母做些事，在这么艰苦的年代，朵儿他们依然保持着童心，上我生心敬佩。

我眼前一亮，仿佛一辆时列车到了站，我不知不觉踏上列车在《童眸》的一字一句中畅游。

篇二：童眸读后感200字

五（8）班 温昊冉

小孩子读书，喜欢问这是好人吗？这是孩子身上的一种思维。但真实是怎样的呢？现在，就让我带你走进《童眸》，走进那些性格奇特的人。

《童眸》里的人物复杂，比如：马小五的特点是做事不放弃，但他也很暴力。像马小五这样性格的人还有一个，就是二丫，二丫的特点是勇敢、冲动、狠毒，她把大丫推下河，但后来她又把自己的生命搭上去，用来救大丫。故事里的人物还是要让你自己去读，快打开《童眸》去品味品味吧！

世上没有一个好坏分明的人，我们不能看别人一时的表现，评价别人

【篇一：两只蚂蚁读后感】

今天，我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务，但是有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。读完课文，有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁比较聪明，也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。

读完文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋，而是没有时间去想。第二只蚂蚁非常聪明，它爬了两次没有爬上去，便绕道而行，它善于思考，爱动脑。

无论怎么说，两只蚂蚁都使人敬佩，我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒，学习第二只蚂蚁的聪明才智。

【篇二：两只蚂蚁读后感】

有这样的一则故事，讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。读后使我深受启发。

当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。一