乡音作文1000字

从遥远厚重的历史走来，向繁荣绮丽的未来奔去，我们的祖国有着数不清的文化印记。我们国家所提倡的匠人精神、节庆风俗、古村行走中所发掘出的地名故事、青山绿水的自然生态，无一不在彰显着拥有上下五千年历史古国的灿烂文化。但对我而言，最难忘的是那淳朴的方言，最刻骨铭心的乡音记忆。

闽南语，起源于黄河、洛水流域，在西晋时期、唐朝、北宋迁移至福建南部，发祥于泉州。而泉州则在闽南语的滋润下焕发着蓬勃生机。闽南语在“中国十大最难懂方言”中列居第二，还被联合国教科文组织认定为语言实际为中国方言的十多种语言之一。对于闽南人来说，这是莫大的骄傲与自豪。方言不仅是文化印记，更是一方人的声音记忆。

而我的声音记忆更多的存在于儿时。南音、北管、梨园戏、高甲戏，在我的小时候都极受欢迎。节日的时候，总是全村人坐在戏台前，欣赏闽南语戏剧的魅力，整个乡镇的夜晚都笼罩在闽南语戏剧的古朴韵味之中，委婉缠绵，悠长典雅。随着普通话的普及，方言似乎渐渐地失去了它原有的辉煌。这样的乡镇戏剧演出越来越少，农村里的人也更多的走向城市，看的人少了，演的人也不多了。但我永远无法忘怀，一群耄耋之年的老人围坐在电视机前，看着《梨园春秋》时的笑脸。就算方言的光彩逐渐暗淡，但这样的声音与唱

行走于如今的街市，不知怎么，有一种陌生的感觉。两旁的高楼大厦，眼前的车水马龙，耳畔的无尽嘈杂。都让我对这一座城市感到生疏，科技的飞速发展使我有一些跟不上节奏，以至于来不及去聆听，聆听那让我记忆犹新的乡音。闭上双眼，小时候听到的乡音，仿佛又在耳边回响。

在城东的小巷里，有着一个小吃摊，摊主是一个年过半百的老爷子，他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，老爷子总是将那份工作作为一种乐趣，他享受着，享受着这座老城给他带来的幸福。在他的小桌上，有着一个红色的收音机，收音机里播放着用原汁原味的泰州方言唱出的戏曲。那时候去小摊上点上一碗臭干，听着收音机里的戏曲，小憩一会儿，是再好不过的了。

那环绕的戏曲声，变成了燕子，变成了永恒的乡音。

儿时的老街，可谓是人头攒动，每逢节假日，就更不用提了，几乎全城的人都相聚在了一起，好不热闹。就如马可波罗所说的那样“这城不很大，但各种尘世的幸福极多。”

那众人的喧闹声，变成了交响曲，变成了永恒的乡音。

那时候的寒假中，总喜欢与爷爷一同前往澡堂泡上这么一回。里面的员工虽年纪大，但却格外的亲切。泰州的泡澡文化是多么悠久。在一天的劳作之后，去澡堂搓个背是多么惬意。

那拍背的“哒哒”声，变成了打击乐，

每当我站在高楼耸立的城市中，抬头仰望天空，总能听到那遥远的地方有我最眷恋的声音在飘荡。响彻耳畔，思绪又回到了那个地方……

水之曲

“咕嘟咕嘟”水又在冒泡了，清脆的泡泡声，飘进了儿时的天地。那时的故乡是用灶的，无论是煮饭还是烧水都在那个大铁锅里。每当奶奶在烧水时，我就会跌跌撞撞地跑来，好奇的双眼盯着那锅水，直到冒泡。这时，我总是看着那一个又一个的大泡泡，聆听咕嘟的水声，心中是兴奋的。喝着甘甜的水，心中就涌起清脆的声响。那时，就爱上了这个声音。

鸟之鸣

清晨时分，总有一阵阵好听的鸟鸣声进入我的梦乡。那是悠扬的，是早晨的赞歌；那是激昂的，是庄严的致词；那是清脆的，是铃铛般的旋律。这是故乡特有的吧，也许每个人的故乡都是如此。我幼小的心灵中萌生出一颗亮绿的种子，想跟随鸟儿们去往那片我梦想的地方。

人之声

童心未泯的我总爱和小伙伴们打成一团，从旭日东升一直到夕阳西下，就这样疯疯癫癫地玩上一整天，在嘻嘻哈哈声中忘记了一切。躺在草坪上仰望一朵朵被泼洒了橙汁的云，心中是澄清透明的。远方传来一个呼唤声：“丫头，回来吃饭！”猛的竖起耳朵，一骨碌地爬起来，向那炊烟袅袅的房屋奔去。小时候只有爷爷奶奶相伴，

我们这一代并非不懂方言，但说出口的往往是些夹生的方言，生硬而不自然。我以前也尝试过用土话与父母交流，却被他们戏称为“外国腔调”，几次之后只好作罢。

是啊，在如此重视标准普通话教育的今天，许多父母早就不愿一字一句地教给孩子乡音了——这种无益于学习成绩的事物，何必让其来占据孩子们的大脑空间呢？

可是，我仍然不愿这样一种看似可有可无之物逝去，只因脑海中的这样一些画面：我紧捏几块硬币，菜贩们将鲜翠水润的白菜铺在木板面上，我拣起几束交出硬币，菜贩皱纹横生的脸上绽开笑容，怜爱地用乡音说着“好孩子”；夕阳用瑰色笼罩白石板铺成的广场，几个稚童互相扑打追逐，笑声在空中荡起涟漪，忽然间旁边房屋上的一扇窗被推开了，一位母亲喊着“归吧（回家吧）”，那声音足以让所有客旅之人心弦震颤；我疾步走向那扇敞开的木门，外公将身影嵌入门框，一向寡言的他见到我便慈祥一笑：“梅，珍外（孩子，真乖）”，那画面突然美好得让人想落泪。我向来珍爱土话中“梅”的这个称呼，每当母亲这么唤我时，便感到言语和软亲切，诸般爱意，都在那一刻拥诸舌尖。这样的情感，在一

暮春时分，扶着单车走在回家的路上。光与影的平行交错使我有些迷茫，但在不知不觉中，家已出现在我的身旁。

我知道，一定是乡音在唤我回家。

“常教孙子学乡音，犹话平时好城阀”。

我的孩提时代，是与爷爷奶奶一同度过的，他们总是操着一口江淮方言唤我吃饭、睡觉、起床。正值学语时期的我耳濡目染，一开口讲出的竟都是和他们一样的乡音，每次出去玩耍或走亲戚，大家都被我这一口纯正的乡音给惊到了，连连说：“难得现在还能听到这么小的孩子讲话地道”。因为这一声一声干脆清晰的语言暗示这我生命的源头，一句句朴实无华的乡音虽不如吴侬软语温婉动人，却也扣人心弦。乡音，是我心中最美的语言。

“宝吧”，奶奶在轻声唤我。我迷迷糊糊沿着床边坐了起来，望着窗外这熟悉的街道，我的心底不禁一阵感动。“宝吧”，奶奶又唤了我一声，抱了半个西瓜给我，“慢慢吃”。这短短几个字竟是包含了爱的语言，炎炎夏日的燥热早已在甜甜的西瓜与细细的乡音中化为一丝凉爽的清风，轻轻拂过我的心头。

这是乡音在我心中最初的模样。

渐渐地，时间变得快了，我不再有大把时间留恋于乡音中，取而代之的是略显单调的普通话。

在学校

故乡是一座温柔的江南小镇，八月份总有濛濛细雨温柔的切过窗檐，滑过心稍。

我曾在那里度过了童年，每每想起来，嘴角总是情不自禁地扬起一抹笑。

夏末的清晨，我经常与祖父踏着晨曦去菜园里摘菜，当我们满载而归时，已有些赶耕人家里已经在饭堂里吃早饭了。所谓的饭堂，不过是在自家坪里支个桌子，每当我与祖父经过时，他们都是挥着手中的筷子，连忙打招呼“早呀！要不吃点”。祖父停了下来，笑着说道：“不了，家里还等着菜做饭哩！喏，你尝尝我种的白菜，可甜了”。说着，祖父从菜篮中拿出几株还带有泥土芳香的白菜放在他们家桌上。他们操着温柔的口音，给有些转凉寒冷的清晨带来了最简单的温暖。小时候我认为这种口音像一杯温开水，一口饮下，摇摇晃晃，温暖了四肢百骸。那亲切而又熟悉的口音已融入到了故乡人的心中。

九岁那年暑假，我出水痘了，被祖母关在西边的小房子里进行隔离，祖母不准我出门与伙伴玩，因为怕我传染于别人，所以我只能天天坐在窗边发呆。在故乡，水痘有个极好的名字叫水珠，仿佛这些水痘是上帝暂时遗留在你身上的小水珠一样，减少了孩子心中对水痘的恐惧。每当清晨有赶耕人经过西房的窗口，看见小小的窗口后面小小的我在透过窗子打量外界时，他们便凑到窗前问：&

此去经年，良辰好景虚设，便纵有千种思念，又与何人说？侧耳，却闻乡音一调，辗转顿挫，恍然隔世，一调乡音皆泯思寥。

这是我到长沙的第二年，对周边的街区早已熟门熟路，可于整个城市而言，还是如初来一般陌生。

每每出行，我总是靠在公交车的窗边在一排排琼楼玉宇寻找故乡的影子，当我对着那葱郁的大树发呆，回想着曾经的故事时，耳边响起的“长沙话”总会猛的将我拉回现实，原来，我早已离开了家乡。

长沙话是上挑着的，第一口气直直向上冲，中间的音总是刻意的被狠狠压下，转折的一声被拉长延伸，傲气十足。尾音像是一把钩子，挂住最后一声用力一提，提到尽处突然松开，任它直直下坠，化成一口浊气，消散于风中。

虽然在长沙生活，也能大概听懂长沙话，却总是学不会那一腔抑扬顿挫，当身边的人都操着一口地道的长沙话时，总会有一种排斥感将我笼罩，我不属于这里，这里不是我的家乡。

当我沉浸孤独的思念之情中，我听到了一腔熟悉的音调……

“松他哒，快到咯”熟悉的乡音令我一震，蓦然回首，原来是一位老翁在与人打电话。他两鬓斑白，嘴角含笑，沙哑的嗓音说的是我的家乡话。我看着他，那声乡音让我仿佛回到了故时。榕树下，与外公外婆相处的点滴，永远敞开

一曲京腔，一段乡音，一声长叹。是谁在深夜里低吟，是谁在岁月中沉淀。

外婆是一个从骨子里就热爱京剧的人，小时候的我特别调皮，十分不懂事，每天都要外婆贴身护着。即使是这样，外婆每天仍会留空去看一眼京剧。那时的我啥也不懂，看着电视机里那些个画着白色、红色、蓝色的脸，戴着几缕大胡子的京剧家，唱着咿咿呀呀的音符而感到十分好奇。

久而久之，耳濡目染，偶尔也能跟着唱几句。每当这时，外婆就会无比惊讶的看着我，然后向我微笑。那笑容像冬日中的暖阳，澄澈干净而透亮。这笑容鼓励着我，我便开始天天模仿唱戏，只为得到外婆表扬我时那满足的笑脸。

但是，我发现那么热爱京剧的外婆，却从未唱过一曲。

那是一个秋日。我放学回家，刚走到门口，便闻到了饭菜的香味，伴随着嗅觉的享受，突然从门里竟隐约传来了唱戏的声音。细腻而有些黯哑的嗓音，苍劲却不乏动听，似还伴着丝丝乡音的歌喉。是谁？

我寻声而入，一眼就看见了那唱戏的身影，竟然是之前一句不唱的外婆。

秋日的阳光从玻璃窗照射进来，她梳的油亮的发鬓里簪着一朵橙黄的菊，清新的香伴着她温婉的声与深邃的眼，让人仿若置身于城深梦远的小巷里。这声音让我难以忘怀，可自从那以后我又未听到外婆开口唱过一句戏。

那是一个秋夜，我枕在外婆的怀里却难以入眠。突然耳边又响起了那

偶然回到家乡时，第一瞬间就看到了窗台前的吊兰，是无比的旺盛，生机勃勃。

它使我思绪万千，想到了它的由来——小学王老师送的，这是老师送的，走进吊兰边看见上面挂了一个已泛黄的纸片，上面写：坚持，不懈。这是老师送我的话，时隔三年，吊兰依旧如如初，老师大概已衰老了罢，吊兰的叶子在阳光下显得十分有生机，也许是早晨的露珠还未褪去，留下了闪光点，故乡的吊兰是怎样的一抹绿啊，使我感到无比的亲切，是他让我觉得王老师一直在我身边。给予我鼓励和前进的动力。也许那就是故乡的声音吧。

小学是那个声音不断拉着我前进，日久天长，那个声音越来越淡，将我释放出了，实在有些不舍得。

现在看到那吊兰，

那吊兰依旧散发出淡雅的清香。

……

这是什么声音？难道是？没错，就是那个声音。

随着吊兰离我越来越近，我的心也更加触动起来，吊兰是那么高尚。与老师一样。回想小学的时光。使人怀念。唯独只有老师深深地印在我的心灵深处。给予我鼓励。和支持。

春蚕到死丝方尽，

蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，

夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，

青鸟殷勤为探看。

想着自己的老师充满了深深的回忆。所以家乡的声音来自老师。

风吹着。吊兰的叶子随风舞动。留下的是美好的回忆。

故乡的声音来自

今天课间，我碰见了刘家辉，想起他是贵州人，于是想逗逗他，不知道能不能听懂我们的东台话。于是，我走了过去，问了他一句：“你丝拉乌（你是谁）？”刘家辉一下了就愣住了，显然没听懂我说什么。我只好翻译给他听，听完后，他茫然又呆萌地用普通话回了句：“我是刘家辉啊。”哈哈，我知道你叫刘家辉啊。

接下来，我又接连问了他几句东台家乡话，“铅各子（硬币）”、“挨搞（吃苦）”、“完账喽（失败了）”、“若白抬晃（撒谎）”、“叼儿郎当（不学好）”。

他竟然答出了三道，看来他还真有点语言天赋。虽然在我们这里呆得时间不算长，但已入乡随俗，能听懂不少东台话了。

接下来，他也开始用贵州家乡话来问我，“豆是嘛（就是嘛）”、“擦头（橡皮擦）”、“到哪往子歇（在哪睡觉）”、“讲哈喽（说一下）”、“茅厮（厕所）”。我连连出丑答不上来，对他的家乡话是一窍不通，一句听不懂。

真是神奇的乡音啊，同是中国人，却各有