上课讲话反思作文500字

在反思中反思坐在这里写反思，反思自己的工作，更反思自己如何成长。今天下午三点半我们集合与三楼参加全体教师会议。会上，校长针对视导检查反馈，语重心长的提醒老师如何做到专业化成长，提升自己，找出自己的不足。边听边深思，我们的问题出在哪？

从教学的角度考虑，我认为挖掘教材是关键，只有把文本内容吃透了，驾驭课堂才会得心应手。把握单元整体教学的六种模式，形成自己的教学思路，课堂底蕴才会丰厚。从学生的角度考虑，学生存在差异大，学生学习态度不一，备课必须留出机动问题，预设课堂上学生会发生怎样的学习反映，教师该怎样处理，怎样应对，从自身学习方面考虑，加强学习很重要。特别是参与的远程研修，给我们提供了这么一个很好学习的机会，平台，我们应该好好抓住这样的学习机会，向专家，向有经验的教师学习，多浏览，多涉猎，哪怕是一条条小小的评论也不放过，积累经验，丰富自己，让自己的头脑变得年轻，聪慧。从教研组角度考虑，积极配合教研组开展的活动，多参与、讨论、备课、上课，在群体中成长自己，弥补自己在教学上的不足。从课题开发研究角度考虑，以语文教学为依托，把口语交际课题落在平时，积累在平时。扎实有效的顺利通过。从学校管理角度考虑，积极配合领导的工作，配合班主任工作，以学校为根基，认真

星期一代表这又是一个新的开始，今天早上有两节课，这让人感到十分的无奈，因为上课直至今日，已经有很多的课程已经停止了，而这一天的两节课根本就没有停止的意思！

我对第一节课真的有一些不想上课的感觉，这是一节英语课，上课也根本就不会有几个认真听讲的人，然而英语课依旧顽强的坚持着，老师也依旧坚持讲课！我们宿舍里的人上课时间比较迟，主要是因为实在是不想上课，不过去了以后就发现身边的人很多，看来英语课即将结束了，还是有很多的人虽然不愿意也来了！

然而上课的时候明显的可以感觉到学生对于英语课的态度，即使是平常认真听讲的人在这个时候也已经睡觉去了，很多的人都是在这里玩手机，以及补觉，看来很多的人真的不想上课了！

我觉得这主要是因为老师现在还是在讲英语四级，而我们今年根本就不参加，而且大家喜欢英语的没有几个，所以才会发生这样的情况！

由于我每一天晚上睡觉的时间比较迟，而早上起床后还需要去早操，起床的时间就属于比较早，因此对于我来说就有一些瞌睡了！

今天早上第一节课是英语课，英语课就是自由自在的时间，而在这一节课的时候老师也不会严格管理，我们一直以来就是这样的懒散，上课以后就是如同在自己的宿舍里一样，只是在这个时候不得不需要坐着，而在自己的宿舍里就是躺在床上，其他的也没有什么差别，大家都是在这里玩手机，或许就是有一些人在睡觉，这都是十分平常的事情，认真学习的人不是没有，只是很少而已！

我在刚刚开始上课的时候就有一些瞌睡了，不过在这个时候我根本没有睡觉，因为我在心里不想睡觉，而我的舍友在这个时候还是和我一样，他们之中睡觉的人没有几个，不过我觉得我还是需要睡一会，因为即将就会是下一节课了，在这节课的时候还是需要努力学习了，下课期间就可以睡一会！

每一次当我们上课十分瞌睡的时候，那种摇头晃脑的感觉，那种欲睡欲醒的感觉，真的不是一个十分舒服的感觉，在这个时候最期盼的就是睡觉，可是在上课的时候又不可以随时随地的睡觉，这个时候就需要我们眯一会！

我们还在教室里等待上课，大部分的人已经来了，而且我们已经选择好了自己的位置，这个时候离上课还有几分钟时间，老师还没有来！

我们在这个时候也没有着急，有的

“爸爸妈妈给了我们两只小耳朵，小小耳朵用来干什么……”教室外传来隔壁班悦耳动听的歌声，上着课的我突然心神已经飞到了隔壁班，我跟着隔壁班一起唱歌，而语文老师在讲课，我却走了神。

突然，我的不认真听课，还是被老师的火眼金睛给抓到了，老师严肃的说：“王晓丽同学，你起来读一下这个词语的拼音。”我的脸颊滚烫滚烫的，从我的座位上站起来，支支吾吾的读者老师黑板上指着的词语。我犹犹豫豫的读完之后瞟了一眼老师的神情，看出了老师的不开心。见我读完之后，老师也让我做下了。

原本我以为老师不会再对我的过失追究了，可是当我放学的时候，老师把我留在了教室。我坐在我的座位上，一动也不敢动，心里非常的紧张。他朝我的座位走过来，带着几分温柔的说：“上课你在开小差哦，你知道自己的成绩吧，你不能够再放松了，上课的时候就要认真听，你的爸爸妈妈知道你的成绩肯定不开心吧？所以这次考试你应该给他们一个满意的成绩，这样他们开心，你也会很开心的。”原本我以为会被老师臭骂一顿，可是老师给我的却是开导，听了他的话之后，我深深地意识到了自己的错误，我点了点头，鼻子一阵酸，眼泪不争气地流下来了。老师摸了摸

“叮铃铃”……讨厌的上课铃响了，我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢！可这铃声一响，“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶，“小鸡们”先是一愣，随后也一哄而散跑回了教室，我心想：他们都跑了，我也得赶紧回教室，不然会被老师骂。

刚一跑进教室，我一到自己座位上来不及静息，赶紧埋头在书包里翻找着语文书，教室里乱哄哄的，仿佛一锅烧开的水，我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢，他一会儿把同桌的书碰到了地上，一会儿又把身后的同学的文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈，不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌，惹得别人也追着他打。我们的“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机，只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏，突然，他站起来兴奋的说：“耶！打通关了！”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说：“不能讲话，不能讲话，大家保持安静，一会儿老师就来了…&hel

开学两个月了，我似乎已经慢慢适应了这里的生活，似乎在不知不觉中已经有所进步。又是一个阶段，该反思，才能得以成长。

最近似乎失去了刚开学时的热情，变得有些麻木，不知所措。或许该多看看褚天澄的学习态度，多向老师提几个问题，在课上多举几次手。我还是太过于想要追求完美了，为了写一篇作文，放弃了三篇摘抄和文言文的作业。我也太过于被动了，《小题》和《培优》在放学前一样都没有做好，是不是该警惕起来，该主动、自主地去学习了呢？

其实，我最近的心态并不很好。做题时犹豫不决，明明写上了答案，却还要反复回看。数学考试前，我其实并没有很全面地复习，完成当天的作业后，只来得及向褚天澄问几道题，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老师和同学们，现在的老师和朋友们也时时浮上心头。第二天早上，我起得不是很早，刚调整好状态，考卷已发了下来。不知这次考得如何？愿从每次的考试中发现更多的不足，反思，成长。

在想着玩耍、偷懒时，想象一下班长正在干什么，我和他的差距会不会又拉开一点？在想着拖拉、放弃时，回忆一下孙老师对我们的谆谆教导、严格要求，我是否是一个合格的少年部学生？在自以为是、一意孤行时，想一想发展课上的团队协作，身边的老师和朋友们，我们难道不该在不断的反思中成长

今天，怀着紧张与激动的心情。在等待了一个假期后，我们终于重反校园大家庭。升旗仪式后，我们开始聆听苏校长讲话。

虽说讲话的时间比较短，但内容却是十分丰富的。不必说对工作教师的感谢，不必说对获学生的祝贺，也不不必说对初一新生的欢迎，单是”教学改革逐渐深化，教学素养不断提高”这方面的内容就能写出一篇小作文，在此就简要概括一下。学校实施现代化教学手段，比如每个班级都安装西沃白板，积极开展信息技术课程等。也正是学校的用心和老师的悉心教导创造了我校各项优异的成绩。这个假期也有许多事发生—郑州暴雨，病毒变异、奥远会的举办……但，不论是抗洪救灾的精神，医护人员的精神还是奥远健儿的精神，都值得我们学习。这不，“双减”政策这个挑战美机遇就来考验我们，是否具有拼搏、不言弃的学习精神了。

还有一个重点——持续加强三支队伍健设。这三支队伍分别是学核领导班子、教师队任和学生队伍。对于学校领导班子，要下一线、进课堂；学校也积极培养教师队伍，如上学期就有很多老师去南乐学习。但对我们来说，应体、美、劳全面发展。积极参加学校的社团和各种活动；认真跑操、认真上体育课；积极参

上课的时候需要努力学习，可是现在的我们没有几个人在这里认真学习，或许这是因为这一节课是英语课，不过其他的课程我们也一样是这样，只不过比起英语课好一些！

英语课就是属于坐着休息的时间，在这个时候认真听讲的人少之又少，大多数的人和在自己的宿舍里根本没有什么差别，只是在宿舍里的所以人是躺在床上的，这也许是因为英语课无聊至极，而且老师也不会严格管理，一直以来就是这样的情况，使得我们就成为了这样的情景！

不过其他的课程也差不多，就好象在线性代数的课堂上的时候，我们在这个时候不是在玩手机，这或许是因为我一直在前两排的缘故，后面的情况我也不了解，不过在这个时候的我不会如同英语课一样，在这个时候还是会努力学习一会的，不过还是会趁着有机会偷偷懒，在老师讲不重要的课的时候玩一会手机，与同学们聊聊天，这都是很正常的事情！而且这一门课的老师也不是那种特别引人注目的，课程也比较枯燥，有的学生在这个时候就已经睡觉去了，我估计是因为课程无聊透顶，而他们又不知道干什么，因此在接近中午这个时候就开始睡午觉了！

现在我们的课程不是很多，在期末考试的时候还可以有精力放在复习备考之上，而且期末考试的时候间隔时间长，在这个时候就可以系统复习，而且在这个时候还是有一些小道消息，这对于我们的帮

8月3日 天气晴

打了一个哈欠——早晨，我依旧是六点钟起床，在家里看电视，到了七点钟，就下楼去吃早餐。八点钟在家练习跳舞，九点钟准时走人——要上课！

到了琴行，我跟同学们打了声招呼，把带回来的礼物给了同学们，还给了老师。我坐在那里等待最后的五分钟休息时间，就要开始了两个小时的钢琴反复练习之旅：要把三首曲子在两个小时之内重复弹N多变。算了，我已经习惯了！

老师叫我们集合，我们跑到了大厅，老师讲了一些流程，还有分配。我们都找到了各自的位置，坐了下来。一开始，所有人都很尴尬——因为不知道谁能先带个头弹奏，但又不知道谁第二个弹奏。于是，为了打破这宁静，我弹了起来。

幸好我是八级，曲子比较好听，弹得也比较溜，所以其他同学们也都弹了起来……

中间休息的时候，老师要所有人聚集在一起，要抽查曲子的背诵。抽四个人弹，还好在这几十个人之中我不是那其中的四分之一。老师没有抽到我，并不是我弹得不好——我弹得是琴行最顺的一个，也是背的最快的一个。

弹完之后，我们各就各位，又弹了起来……半个小时后，我的两个小时结束了。可有些不幸的人

“救命呀！”我虚惊一场，立马睁开眼睛，“原来是梦啊！”我开心极了，可看了看时钟，“完了，七点半了。”顿时，乐极生悲的我急忙跑进洗手间刷牙洗脸，洗完后，飞快地冲出厕所，用百米冲刺之速回房间换上衣服，拿着面包，蹿出温暖的家。

我立刻过了马路，用手摸了一下口袋，才发现钥匙忘带了，连忙返回家拿。我回到家后，被妈妈数落了一番：“我的小祖宗，你每次丢三落四的，你看房间跟猪圈似的……”哎，听妈妈的唠叨，又浪费了好几分钟，我立马大步跃出家门。等待红灯时，我的脚一直在跺，心想：快点呀！一过马路，我大步流星地向学校奔去。到了学校，已经八点了，我惶恐不安，“这下真完了，等下会不会被老师骂啊！算了，先到班级吧。”我惊慌失措，像离弦的箭一样奔向教室。

“报……报……报告！”我战战兢兢地喊道。老师和同学们用异样的目光看着我，我的心怦怦直跳，心里忐忑不安地想：这次迟到，老师会不会教训我，会不会告诉爸爸妈妈？我立马停止想象，心跳越来越快，像一只小兔子在活