鸽子作文300字仿造14课蜜蜂来写

今天，一只鸽子停在我家窗户外的凉衣架上。我和妈妈对视了一眼，一言不发，静静地坐在沙发上观察鸽子，生怕鸽子被我们惊走了。

鸽子浑身雪白，黑溜溜的亮眼睛，特别精神。它一会儿用利爪拍打不锈钢的晾衣杆，发出“铛……铛……”的撞击声，清脆动听。一会儿把头往后转，偷偷看了看我和妈妈，又害羞地转了回去。一会儿张开翅膀，把头埋进翅膀下面，轻轻地啄了几下，给自己挠痒痒。这只鸽子真是可爱极了。

过了一会儿，鸽子飞走了。我和妈妈依依不舍地跑到窗边去送别。原来它是去和它的小伙伴们汇合啦。只见一群鸽子，时而向下俯冲，时而在空中盘旋飞翔，时而冲向云霄，自由自在，好不快乐呀！

有时候，我真希望我也是一只鸽子，也能在空中自由自在地飞翔。

星期天，我和妈妈去博物馆广场玩。刚到广场，我就看到了很多鸽子，有白色的，黑色的，灰色的，灰白相间的……鸽子头上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚实实的，肚子上的羽毛软软的，像毛毯一样。它的脸上长着一对小眼睛，像黑珍珠一样闪亮。眼睛下面长着一张又尖又红的小嘴，身子下面还有一对锐利的小爪子。

我正看得入了神，几个小朋友突然跑来追赶鸽子，鸽子快跑两步，张开双翅奋力抖动，一下子就飞了起来。鸽子不停得拍打着翅膀，越飞越高，越飞越远，好像一片流动的彩霞在天上飞舞。

我好羡慕它们，自言自语地说：“要是我也能飞就好了。”妈妈听见了笑着说：“知识就是你的翅膀，知识越多，翅膀越大，越有力，你就能自由地飞翔了。”

我特别喜欢小鸽子，很想养一只，但是妈妈不同意，说没有时间照顾它。不过妈妈答应我经常去看小鸽子。

今天我们就来到大广场。广场上有很多鸽子：有白的、有灰的、还有花的。它们来回踱步，仿佛是一个个大将军，昂头挺胸，神气极了。它们炯炯有神的小眼睛下面有一个弯弯的小嘴巴，一双红色的爪子走起路来铿锵有力。它们的羽毛油光闪亮，映着太阳都闪闪发光，像是加了灯光特效。

妈妈买了鸽子食，我跑到它们中间，它们可一点都不怕人，马上把我围得死死的。它们可都是“大馋猫”，我撒了一些鸽子食在地上，它们把头凑在一起吃！不管是体型大的鸽子，还是体型小的鸽子，还有头上有绒毛的baby鸽子，都想抢占讨食的“黄金位置”。

为鸽子准备的美食佳肴，在它们争先恐后地争抢中吃完了。我坐在长椅上看了它们好久好久才同意跟妈妈回家。

小鸽子，象征和平的小鸽子，我好喜欢你！

【爸爸，请不要吃鸽子】

延吉市北山小学二年级吕诗雯

周日早晨，阳光明媚，万里无云。爸爸从早市回来，拎回来两只鸽子，一进屋就高兴地说：“今天可以美餐一顿了。”

女儿小红听说有美餐，忙从自己房间跑出来，耳边传来咕咕的叫声，走进厨房一看，原来是鸽子，它们还十分可爱呀！胖乎乎的身体，大大的眼睛，柔软洁白的羽毛，走起路来头还一扭一扭的，有趣儿极了！

小红连忙跟爸爸说：“不不不，我们别吃鸽子了，要爱护动物，您不是说，人与动物要和谐相处吗？人们都说‘鸽子是和平的象征’，我们怎能把它吃掉呢！”爸爸听了，有点不好意思地笑了。小红把两只鸽子放到地上，撒了一把米粒让鸽子吃，虽说米只有一点点，但它们你不争我不抢，把米吃得一干二净，吃完后，它们友善地看了小红一眼，冲小红咕咕地叫起来，似乎在感谢小红。

小红想：还是让鸽子自由吧！于是，她打开窗户，把小鸽子放走了。看着鸽子越飞越远，小红心里非常开心。

我们和动物是好朋友，我们不应该伤害它们，要爱护这些可爱的小生灵。

【我不要吃鸽子】

梨花小学二年级李嘉蕊

一天，小红的爸爸去野外抓了两只鸽子回家。

小红看见爸爸手里拎着鸽子回来，赶紧过去看。两只小鸽子都是白色的，两个眼睛水灵

今天早上，我起床的时候发现家里来了一只会飞的不速之客，那就是一只又大又丑的蜜蜂，它有一张比猫头鹰还要难看的脸，有一个胖胖的大肚子，屁股后面还长着一根又长又细的针。

这只蜜蜂在家里乱飞，时而停在窗户上，时而在我头上打转，我又生气又害怕，真想一巴掌把它拍死。但是它有尖尖的刺，要是我跟它决赛的话，它会把尖刺戳到我手里的，我可是非常怕痛的。我想了想，还是拿了武器――晾衣竿，决定和它对战几个回合。

第一回合：它停在窗户边缘，我拿着晾衣竿刺向它圆圆的大肚子，蜜蜂好像有感应似的，突然起飞了，我扑了空；第二回合：我凌空乱舞，蜜蜂时而直线下降，时而旋转，我根本打不着。第三回合：它不跟我斗了，直接飞出了窗外。我也算是出了一口气。

一天晚上，爸爸上超市买了两只活鸽子，爸爸一进屋就兴高采烈地说：“今天可以好好美餐一顿啦！”

女儿莉莉听说有美餐，忙从屋里跑出来，可是她一看爸爸手里的鸽子，立即睁大了眼睛，着急地挥动着双手说：“不不不！千万别吃！鸽子是多可爱的小动物啊！爸爸，我们别吃鸽子啦，要爱护动物，老师说，人与动物要和谐相处。我可没办法把这么可爱的小东西吃到肚子里去。”爸爸听了女儿的话，犹豫着说：“那---听我女儿的，就不吃了。可是，那我们把它们怎么办呢？”莉莉把两只鸽子放到了地上，洒了一把米粒让鸽子吃，她很喜欢小鸽子，真不想把它们放走，可她想：鸽子一定不喜欢被拘束着的生活，我还是让鸽子自由吧！于是，莉莉打开窗户，把它们放走了。两只洁白的小鸽子扇动着翅膀“扑楞楞”消失在天空。

过了几天，鸽子们又飞了回来，莉莉又给它们吃米粒，就这样，她和鸽子成为了好朋友，鸽子经常飞回来看望她，莉莉开心极了。

我们家窗台下有个小屋檐。

一天，我发现小屋檐上飞来了一对鸽子，母鸽子是灰色的，公鸽子是白色的。我十分高兴，并开始观察它们。

过了一段时间，母鸽子下了两个蛋。我继续观察它们，居然发现它们是轮流孵蛋的。母鸽子在孵蛋的时候，公鸽子便外出觅食，吃饱了就回去让母鸽子出去觅食，自己接替母鸽子孵蛋，配合得很好，真是天生一对呀！

但是我爷爷一点也不欢迎它们，经常赶它们走，但怎么赶它们都无动于衷，大概这就是母爱吧！

可是有一天，母鸽子在翻蛋的时候，一个不小心将蛋掉下楼去了，后来公鸽子孵蛋的时候又把另一个蛋弄掉了，它们伤心极了，整天不停地咕咕叫着。

最后，它们双双飞离了这个伤心的地方，因为那个屋檐实在是太窄了。

我家养了一对小鸽子，可爱极了，我非常喜欢它们。

小鸽子的羽毛光滑柔软，眼睛乌黑发亮，真像两颗小黑豆。粉红色的嘴巴一张一合，仿佛欲言又止。翅膀张开时真像一把剪刀，尾巴看上去真像一把扇子。妈妈告诉我：“鸽子飞行时依靠尾巴掌握方向。”爪子又尖又长是粉红色的，十分锋利。

小鸽子喜欢吃玉米和小米，肚子饿的时候，一秒钟能吃几颗小米。肚子不饿时，就拿玉米当玩具。它喜欢在蓝天白云下飞翔。我家的小鸽子会认路，飞累了就回家休息。

不久，我和小鸽子成了形影不离的好朋友。每天放学回家，小鸽子就“咕咕咕”地叫，好像在说：“小主人，欢迎你回家。”每当我写作业碰到困难的时候，小鸽子站在我的肩膀上，似乎在鼓励我勇敢克服困难。

我家的小鸽子真可爱，我非常喜欢它们。

周末，张老师认为小朋友们表现不错，就带着我们去博物馆广场玩。

一来到博物馆广场，我们就看见一群小白鸽。小白鸽好像很欢迎我们的到来，在我们身边飞来飞去，还咕咕地叫着，仿佛在说：“欢迎你们来到博物馆广场！”这时，晓语和小宝掏出一把玉米来喂小白鸽，她们定睛一看，小白鸽长得可真漂亮啊！它们披着一身雪白的外衣，黑珍珠似的小眼睛特别有神，红红的嘴巴尖尖的，还有锐利的小爪子。小宝正蹲下喂小白鸽，突然，它们“唰”的一下，一拥而上，那灵活的翅膀拍打着，好像在说：“真好吃，真好吃！”小宝的手被小鸽子啄得痒痒的，看它们着急的样子，小宝说：“别着急，都有。”晓语说：“把玉米放在地上，小白鸽们就可以好好地享受美食了。”小宝和晓语看它们吃得津津有味，都不约而同地笑了。

这时，张老师走了过来，问她们：“你们知道白鸽象征着什么吗？”小宝和晓语摇摇头。张老师微笑着说：“白鸽象征着和平，而你们就是未来和平的使者。”

在一片草地上，有一片花海，小蜜蜂每天都来，花儿们开得非常美丽。

一天中午，花儿正在睡觉，忽然听见了嗡！嗡！嗡！很大的声音，花儿大声的叫起来：“谁呀！，这么大的声音呀！让不让人睡觉了！，花儿张开沉重的眼睛，原来是小蜜蜂啊！”你来干吗呀！““我来这里采蜜的，让你开得更加美丽。”“”不用了，我现在已经开得很美丽了，不需要你了，你走吧！我还要睡觉。”花儿边说边推地把小蜜蜂给赶走了。

第二年春天，其它的花儿都开了，唯独这一朵没有开，花儿非常想知道这个原因。每天，小蜜蜂都来采蜜，就是不理它。过了几天，小蜜蜂还是没有理它，花儿都谢了。这时，蝴蝶飞来说，如果不是小蜜蜂，你会开得像它们那样美丽？后天花儿和小蜜蜂又成了好朋友。

花儿和小蜜蜂是好朋友才有了美丽的世界，我们也应如此，互相关心互相帮助。